Claudia Costin - Construir coerência em educação em cada município

Novos secretários de Educação assumiram em muitos municípios brasileiros, em meio às incertezas sobre o início das aulas presenciais e da possibilidade de manutenção de alguma forma de aprendizagem em casa. Independente da escolha da escola, da rede ou dos pais, será uma gestão repleta de desafios, tanto para recuperar as perdas de aprendizagem, que serão

Aulas na rede estadual do Ceará retornam em fevereiro de forma gradual e com ensino híbrido

que ingressarem na 1ª série do Ensino Médio. Essas medidas visam garantir o acesso dos estudantes às atividades online. As aulas presenciais em escolas públicas do Ceará, estão suspensas desde março de 2020 por causa da pandemia de Covid-19. Em dezembro do ano passado, o governador Camilo Santana já havia feito o anúncio do retorno para fevereiro. "Vamos voltar a partir

De forma virtual, aulas das redes municipais de Goiânia e Aparecida começam nesta quinta-feira

% de estudantes nas escolas. A secretária explicou que a preferência para o retorno às aulas presenciais será dos alunos da 3ª série do ensino médio, dos estudantes do 9º ano e daqueles que não tiverem acesso à internet ao longo de 2020. No entanto, esse grupo de alunos não é obrigado a retornar de forma presencial. Caso os pais ou responsáveis decidam, poderão mantê-los

Ensino híbrido: é possível fazer sem internet e poucos recursos?

de Matemática Para quem é útil: Turmas de 4º e 5º ano Qual o objetivo: Aprender a utilizar estratégias de ensino híbrido para planejar aulas de Matemática, remotas ou semi-presenciais, sobre grandezas e medidas. Habilidade da BNCC: EF04MA20, EF05MA19, EF04MA22 ver conteúdos de inspiração Como um professor implementou ensino híbrido com pouca conectividade Antes

Escolas Abertas, o movimento ‘social’ que quer reabrir escolas públicas

de data para retomada das aulas presenciais e cronograma de obras, preparação de ambientes escolares e ações de formação de equipes escolares previstas para o mês de janeiro; 6) as medidas já adotadas ou em curso para ações fiscalizadoras da vigilância sanitária e das equipes de supervisão de ensino para atestar condições de cumprimento dos protocolos

Prefeitura de Gurupi decide continuar com aulas remotas no início do novo ano letivo

Estadual de Educação. "As escolas particulares de Gurupi que ofertam ensino médio, já podem retornar às atividades presenciais, desde que façam um planejamento de prevenção a Covid e encaminhe ao Conselho Estadual de Educação para aprovação", explicou a secretária de educação. O retorno presencial em Palmas, que estava previsto para fevereiro acabou sendo adiado

Como preparar as atividades dos primeiros dias de aula

que precisam ser desenvolvidas nas atividades remotas. "Eles são pensados para garantir a qualidade do ensino e que não haja prejuízo para os alunos que não estejam no presencial", explica Osmar. Como aconteceu durante o ensino remoto, eles também contarão com as aulas do Centro de Mídia oferecidas pela Secretaria Estadual de São Paulo. Os desafios dos pequenos

Matrículas na rede estadual estão previstas para fevereiro e o ano letivo de 2021 começa em abril

as medidas planejadas e executadas visam garantir aos estudantes, professores e corpo técnico das 493 unidades de ensino da rede estadual toda a segurança necessária", informou. As aulas presenciais estão suspensas no estado até 31 de janeiro. A proibição se aplica aos estabelecimentos públicos estaduais e privados. As únicas turmas autorizadas a ter aulas

Vacina contra a covid-19: Por que priorizar professores e profissionais da Educação?

mesmo em estágios mais restritivos de isolamento, a exemplo de São Paulo, Rio Grande do Sul, Espirito Santo e Mato Grosso do Sul. O Estado de São Paulo iniciou gradualmente a retomada das aulas presenciais em 2020. Com a reestruturação do Plano São Paulo, haverá o retorno amplo da rede de ensino a partir de 1º de fevereiro de 2021, independentemente da fase

Plano estadual prevê volta às aulas presenciais para todos os níveis de ensino na PB

, as instituições de ensino foram orientadas para a possibilidade de utilizarem atividades pedagógicas não presenciais ou ensino remoto, tendo em vista a flexibilização dos dias letivos, mas a manutenção da carga horária anual. Retorno presencial em João Pessoa e Campina Grande Em João Pessoa, a prefeitura autorizou o retorno das aulas presenciais para ensino médio

Instituto Alana promove encontro formativo "No chão da Escola: desafios e aprendizagens no ensino remoto e presencial"

De 26 a 28 de janeiro, o Instituto Alana realizará o encontro formativo “No Chão da Escola: desafios e aprendizagens no ensino remoto e presencial”. Serão encontros com o objetivo inspirar e apoiar a comunidade escolar frente aos novos desafios impostos pela pandemia, com formação dividida em cinco eixos temáticos, abordados ao longo dos três dias. Emitirá

Justiça Federal nega pedido para suspensão das provas do Enem no Amapá

Decisão da Justiça Federal que julgou ação popular protocolada por um grupo de estudantes e jovens, na sexta-feira (15), negou a suspensão da aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) no Amapá, que terá o primeiro dia de provas no domingo (17). No pedido, os requerentes alegavam que a preparação dos candidatos estava prejudicada pela falta de aulas

Estudantes de escolas públicas do RN enfrentam provas do Enem após 10 meses sem aulas presenciais

presenciais serem canceladas no dia 17 de março - há cerca de 10 meses. Sem condições de investir em algum cursinho particular ou em outra forma de ensino, Luana precisou se virar como deu para estudar. A solução foi a internet - plataforma que ela mesmo admite que muitos estudantes sequer têm acesso. "Eu me preparei da maneira que eu consegui, em meio a todos

Rodrigo Capelato - Por que o Enem não deve ser novamente adiado

em consequência dos impactos devastadores da pandemia da Covid-19, que afetaram a educação de forma geral, e particularmente o ensino superior, com a suspensão de aulas presenciais e a adoção de uma transição abrupta para o ensino remoto. A decisão implicou um grande atraso no processo de seleção dos estudantes que pretendem se qualificar para ingressar na educação

Ano letivo na rede estadual do Rio começa em 4 de fevereiro. Aulas presenciais voltam em março para 70 mil alunos

RIO - O governo do estado anunciou, no início da noite desta quinta-feira, dia 14, que as aulas presenciais da rede estadual retornarão em março para 70 mil alunos em situação de vulnerabilidade social. A volta às escolas será cerca de um mês após o início do ano letivo, marcado para 4 de fevereiro. O número de estudantes que estarão nas salas de aula nesse

Prefeitura de SP libera retorno das aulas presenciais na cidade a partir de 1° de fevereiro

, educadores e dos pais. Histórico As aulas presenciais foram suspensas no município em 16 de março por conta da pandemia do coronavírus. No ano passado, o prefeito Bruno Covas (PSDB) autorizou a volta apenas para os alunos do Ensino Médio e de Educação de Jovens e Adultos (EJA), no dia 3 de novembro. Em setembro, as demais séries foram autorizadas a frequentar duas

Por pandemia, Justiça Federal suspende Enem no Amazonas

A Justiça Federal suspendeu na noite de ontem (13) a realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) no estado do Amazonas, em função do avanço da pandemia de covid-19. O primeiro dia de provas estava marcado para o próximo domingo (17), e o segundo dia para 24 de janeiro. Pela decisão liminar (provisória) do juiz Ricardo Augusto de Sales, da 3ª Vara

SP: Aluno deve ter 1/3 de aulas na escola

presencial na escola vale para todos os níveis de ensino - do infantil ao fundamental - e para alunos das escolas estaduais e privadas do Estado. Também vale para alunos de escolas municipais de cidades menores, que não têm conselho municipal. O Conselho Estadual da Educação, porém, não legisla sobre o aval para a abertura das escolas nos municípios - isso fica

Pesquisa: Aprendizagem pode retroceder até quatro anos sem aula presencial

Pesquisa da FGV (Fundação Getulio Vargas), encomendada pela Fundação Lemann, mostra que a educação brasileira pode retroceder até quatro anos nos níveis de aprendizagem devido à necessidade de suspensão das aulas presenciais na pandemia, com o agravante da dificuldade no acesso ao ensino remoto. Esse é considerado o pior cenário, em que os estudantes não

Aprendizagem pode retroceder até quatro anos sem aulas presenciais

Pesquisa da Fundação Getulio Vargas (FGV), encomendada pela Fundação Lemann, mostra que a educação brasileira pode retroceder até quatro anos nos níveis de aprendizagem devido à necessidade de suspensão das aulas presenciais na pandemia, com o agravante da dificuldade no acesso ao ensino remoto. Esse é considerado o pior cenário, em que os estudantes não