Educação básica será prioridade do MEC, diz Vélez Rodríguez

e inovação com apoio de mídias e tecnologias. Secretaria O ministro extinguiu a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) e criou a Secretaria de Modalidades Especializadas de Educação e Secretaria de Alfabetização. Os nomes dos secretários foram anunciados hoje (2) na cerimônia de transmissão de cargo. A Secadi era responsável

Novo secretário estadual de Educação pode tirar escolas de áreas de risco

funciona com as portas fechadas e um carro de polícia na porta. Naquele ano, um grupo de alunos ocupou o prédio em protesto. O novo secretário afirmou que reabrirá as portas da sede. Ele também anunciou que aumentará o número de Diretorias Regionais de Administração. Atualmente, existem 12 desses órgãos no estado. Cada uma é responsável por fazer uma interface

Dimensões sócio-históricas da reforma do Ensino Médio (Lei 13.415/2017): a educação para o trabalho no contexto das políticas de financiamento educacional

em relação ao Programa Brasil Profissionalizado e ao Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, os quais são responsáveis pelos maiores impactos nas matrículas no período estudado.

Liderazgo escolar: una mirada a los criterios de éxito pedagógico de los Jefes de Unidad Técnica Pedagógica (UTP) en Chile

Neste artigo, investiga-se a importância da liderança exercida pelos responsáveis ​​da Unidade Técnica Pedagógica (UTP) em relação aos critérios para uma turma bem sucedida. Conclui-se que essas lideranças consideram uma aula de sucesso como uma estrutura claramente definida, um objetivo, consideração da diversidade dos alunos, motivação e acompanhamento

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da OCDE, a educação deve se preocupar com novas habilidades, que levem em consideração o fato de as pessoas estarem vivendo uma revolução digital. O pesquisador Ricardo Henriques, do Instituto Unibanco, se diz otimista em relação ao impacto da BNCC. Para ele, agora o país tem capacidade de seguir em direção ao avanço nessa área. Um dos desafios será a estruturação

Educação 360 discute o rumo da educação com a BNCC

uma revolução digital. O pesquisador Ricardo Henriques, do Instituto Unibanco, se diz otimista em relação ao impacto da BNCC. Para ele, agora o país tem capacidade de seguir em direção ao avanço nessa área. Um dos desafios será a estruturação curricular do ensino infantil e do ensino médio. Nesse contexto, acredita, será preciso que o governo federal, por intermédio

Ensino a distância: liberados para ensino médio, cursos EaD ainda são piores que presenciais

a prática, os Estados, responsáveis pela formação dos currículos, precisam da aprovação dos conselhos locais, o que pode ocorrer já em 2019. "A nossa estimativa é que até 2023 teremos mais alunos em EaD do que em cursos presenciais no ensino superior. Também apostamos que a idade média do aluno vai cair porque o modelo é atraente. É a maneira mais acertiva de formar

Escola Sem Partido: como projeto, para o bem ou mal, já impacta a educação

como "doutrinação". A gravação das aulas, o cartaz com deveres e o incentivo às denúncias tendem a acuar o professor, quebrando a relação de confiança com os alunos. Esses profissionais também poderiam ser criminalizados, criando instabilidade jurídica na escola. Os dois lados defendem de maneiras diferentes a "pluralidade de ideias", mas estão longe de chegar a um meio

Uma questão do Enem não faz ninguém virar homossexual, diz 'mãe' da prova

muito assustada é que resolvi responder, porque também não fiz nada de errado, não tenho do que me culpar. Eu tenho responsabilidade. Eu sou responsável por essa prova. Tenho a felicidade de ser novamente membro do Inep, como seu presidente, e minha área de especialidade é avaliação. Então, as equipes técnicas compartilham comigo o trabalho delas. Eu vi a prova

MPF quer que estudantes possam recorrer das notas do Enem

O Ministério Público Federal (MPF) quer que os participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) possam recorrer das notas recebidas no exame, o que atualmente não está previsto no edital. O órgão moveu ação civil pública para que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pelo Enem, estipule um prazo

Confira 8 dicas para o relacionamento entre professores e alunos

A faculdade apresenta um novo mundo para os estudantes. Tudo parece diferente e realmente se mostra dessa forma. Se compararmos com o ensino médio, não apenas os conteúdos, mas também a rotina e o nível de cobrança são outros. Além disso, a relação entre professores e alunos também passa por transformações. Apesar de saber que as mudanças nessa nova fase

No Brasil, quem tem diploma ganha mais que o dobro do trabalhador com ensino médio

para países membros da OCDE era de 30,3%, em média. Mesmo para um grupo etário mais jovem, a distância entre o Brasil e a média dos países da OCDE permanece elevada. O percentual de pessoas de 25 a 34 anos com ensino superior completo em 2017 era de 19,7% no Brasil, praticamente a metade do percentual médio da OCDE (36,7%). Com relação ao acesso à pré-escola, o Brasil

Em lançamento de livro, secretários e ex-ministro debatem desafios dos gestores de educação

. O evento é aberto ao público e contará com a participação de importantes nomes da educação brasileira (veja a programação completa abaixo). As vagas são limitadas e para fazer se inscrever, basta preencher o formulário eletrônico. Responsável por criar condições para que o direito a educação se cumpra, o gestor público é constantemente apontado como aquele sobre

Bolsonaro terá que alterar regras para ter acesso prévio à prova do Enem

pela Folha, é preciso que Bolsonaro faça mudanças nas regras atuais para atenuar possíveis contestações judiciais. Mas isso poderá ser feito pelo futuro presidente sem muita dificuldade. O Inep, ligado ao Ministério da Educação e responsável pela prova, diz que, atualmente, só parte da equipe do instituto e da gráfica contratada podem ter acesso à prova, em ambientes

Base Nacional Curricular propõe aprendizagem ativa

-geral da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I do Colégio Bom Jesus e José Geraldo Turezo, coordenador-geral do Ensino Fundamental II da Instituição, o ensino por Competências apregoado pela BNCC está alinhado com as pesquisas que estimulam a aprendizagem ativa e as inovações disruptivas na educação. “Se aplicada de forma responsável e com fundamentação

`Defendo educação presencial sempre e com prioridade`, diz ministro da Educação

entender qual é seu modelo de gestão. O que posso dizer, no nosso modelo de gestão, inclusive por questão de segurança, é que cabe às equipes do Inep fazerem a gestão da prova. Pelo que sei, os ministros nunca olharam as provas [antes]. Não tenho nada a declarar em relação a isso. É decisão do próximo ministro’, falou. Rossieli, no entanto, alertou para o risco

Quatro países com educação de ponta que servem de inspiração e alerta

básicos. Pelos dados da OCDE, a cada dólar e meio investido na educação superior, de custo mais elevado, os coreanos colocam um dólar na básica. Por aqui, a relação se investe: para quatro dólares a partir da graduação, apenas um no fundamental e infantil. A estrutura educacional sul-coreana é dividida em escola elementar (seis anos), primárias (três anos

Meio período ou integral?

Falta pouco mais de um mês para o final do ano, época em que a decisão de matricular um filho pequeno na creche ou na escola provoca uma certa angústia nos pais. Em geral, essa escolha, além de mudar a rotina da família, causa conflitos nas famílias que terão que lidar com a ansiedade gerada pela separação e as dúvidas em relação ao desenvolvimento

Caminhos educacionais que não se cruzam

em fila dupla unicamente porque quer evitar uma multa de trânsito ou pode agir dessa forma porque acredita que assim estará contribuindo para um uso mais responsável do espaço público. O que caracteriza a conduta moral não é propriamente a ação realizada, mas, sobretudo, a justificativa para a ação, a relação que o sujeito estabelece com a norma estabelecida

Enem em tempos de VAR

. Afinal, informação não é conhecimento. De um lado, buscávamos valorizar as estruturas linguísticas e socioculturais e, de outro, as lógico-matemáticas e científicas. São elas a base das operações inteligentes que nos permitem conhecer o mundo a partir dos referenciais socioculturais próprios de cada pessoa, constituídos no conjunto das relações sociais