PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
PAULO FREIRE E O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NUMA PERSPECTIVA INTERSDICIPLINAR
- 01/02/2019
- Radar de Imprensa
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progressivamente aprimorada com a participação de educadores, educandos, artistas, atletas, equipes de saúde e da área ambiental, cientistas, gestores das áreas sociais, enfim, com todos aqueles que, pessoal e profissionalmente, dedicam-se à tarefa de garantir os direitos de nossas crianças, adolescentes e jovens (BRASIL, 2009, p. 07). Com base nas ideias de Paulo Freire
Nova Escola
- 30/01/2019
- Radar de Imprensa
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haja ampliação de desigualdades sociais. Garantir o direito de nossas crianças e jovens, meninos ou meninas, a uma Educação de qualidade, com equidade, é a única forma de garantirmos um futuro verde e amarelo, com o desenvolvimento social e econômico que o Brasil merece. Somente assim nossas crianças e jovens terão igualdade de oportunidades, poderão perseguir
As lições de Mozart Neves
- 28/01/2019
- Radar de Imprensa
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. Esse seria o segundo eixo, a formação dos professores, a valorização da carreira do magistério. E não estou me restringindo a salário, ainda que seja verdade que o salário continue sendo um desafio em nosso país para atrair jovens para a carreira. Quanto ganha um professor? Se a gente for comparar com outras profissões, a diferença salarial de um professor no início
Estudando em casa, paraense tira nota 1000 na redação do Enem 2018
- 18/01/2019
- Radar de Imprensa
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, então eu estudei em casa. Fiz cursos online e um cursinho específico para redação”. Sobre o tema da redação, a jovem estudante considerou uma proposta complexa e teve que analisar todas as possibilidades para encontrar os pontos importantes que a banca da prova queria que fossem analisados. “Nos meus argumentos eu falei sobre a manipulação de dados e os impactos
Sisu 2019: como lidar com a ansiedade do processo seletivo
- 17/01/2019
- Radar de Imprensa
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de ansiedade. “Muitas vezes este é o primeiro grande desafio da vida destes jovens. A ansiedade está ligada às coisas do futuro. Todos desejam ter sucesso naquilo que empreendem, mas surge o medo de que não dê certo”, diz Ivo Carraro, psicólogo, escritor e coordenador do curso Positivo. Já Renato Pellizzari, do colégio QI, diz que a tensão pode até ajudar na decisão
Atenção ao que importa: a aprendizagem!
- 16/01/2019
- Radar de Imprensa
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que têm tentado colocar no centro das discussões educacionais uma suposta doutrinação de esquerda espalhada pelas escolas do País. Ao dizer que seu foco é a aprendizagem, Rossieli diz que está comprometido com o que importa e traz resultados, o mais é distração. E ele tem razão, para garantirmos um futuro com jovens que tenham vivido uma trajetória escolar significativa
Secretário da Educação em SP contraria Doria sobre Escola Sem Partido
- 14/01/2019
- Radar de Imprensa
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do Escola sem Partido? O governador disse que defende o projeto. Vocês já conversaram novamente sobre isso? Não voltamos a conversar sobre isso, nosso foco tem sido a discussão da aprendizagem. A gente perde tempo demais em coisas que não são essenciais. Vou perder meu tempo com ideologia disso e daquilo quando só 5% dos jovens saem do ensino médio com aprendizado
'Aprendizagem tem de ser nossa obsessão', diz Rossieli Soares
- 14/01/2019
- Radar de Imprensa
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a conversar sobre isso, nosso foco tem sido a discussão da aprendizagem. A gente perde tempo demais em coisas que não são essenciais. Vou perder meu tempo com ideologia disso e daquilo quando só 5% dos jovens saem do ensino médio com aprendizado suficiente? A única ideologia que deve nos interessar é a ideologia da aprendizagem, essa tem de ser a nossa obsessão. Vamos
A tragédia do ensino médio
- 14/01/2019
- Radar de Imprensa
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Recente estudo sobre a evolução do acesso ao sistema de ensino e sobre sua qualidade, promovido pelo movimento Todos pela Educação, uma entidade sem fins lucrativos integrada por pedagogos, gestores escolares e representantes da iniciativa privada, mostra como a crise educacional do País vem sacrificando o futuro das novas gerações. Em 2018, segundo
‘Escola também é lugar para discutir e entender sentimentos’, diz educador
- 13/01/2019
- Radar de Imprensa
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socioemocionais, há uma redução de 11 dólares (R$ 40,82) em gastos futuros com saúde, segurança pública e outros eixos sociais. Espaço para falar e ouvir Caio Lo Bianco explica que muitos jovens não tem espaço para expressar possíveis indícios de suicídios ou outros problemas emocionais. Com anos de experiência na área da educação, ele afirma que é comum escutar pais
Indicado para Inep já chamou professores de 'manipuladores' e 'gente que não quer estudar'
- 04/01/2019
- Radar de Imprensa
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em que os professores voltem a se preocupar com a sala de aula, e não só com filosofia da educação, ficar discutindo Paulo Freire e a criança do futuro que será um jovem socialista.
Depressão pré-vestibular e Enem
- 03/01/2019
- Radar de Imprensa
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Grupo que reúne escolas da Bahema critica ministro em carta
- 03/01/2019
- Radar de Imprensa
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de um projeto concreto de educação. “Ainda aguardamos um plano criterioso que assegure a aprendizagem que vai preparar nossas crianças e jovens para enfrentarem, entre outros muitos desafios, o aquecimento global, as mudanças climáticas, as questões éticas da manipulação genética, da inteligência artificial, e os muitos problemas ainda desconhecidos, mas que sabemos
Os fatores que vão definir o futuro da educação
- 02/01/2019
- Radar de Imprensa
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O post Os fatores que vão definir o futuro da educação apareceu primeiro em PORVIR. A virada do ano é uma época comum para fazer previsões de todos os tipos, inclusive para a educação. Um dos mais recentes documentos neste sentido foi publicado recentemente pela organização sem fins lucrativos KnowledgeWorks, que reuniu especialistas para pensar o futuro
Vélez desmonta secretaria de diversidade e cria nova subpasta de alfabetização
- 02/01/2019
- Radar de Imprensa
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para eliminar as temáticas de direitos humanos, de educação étnico-raciais e a própria palavra diversidade. A nova pasta deve continuar a articular as ações de educação especial, de jovens e adultos, educação no campo, indígena e quilombola. A Secadi foi criada em 2004 com o objetivo de fortalecer a atenção especial a grupos que historicamente são excluídos
Análise: Uma oportunidade de melhorar a Educação
- 01/01/2019
- Radar de Imprensa
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O que o futuro ministro da Educação vai encontrar em relação à Educação Básica brasileira quando assumir o cargo, em janeiro de 2019, é um grande desafio, mas também uma enorme oportunidade. O desafio já é conhecido: a crise de aprendizagem que assola nossas crianças e jovens. Apesar de avanços importantes nas últimas décadas no que diz respeito à oferta
Práticas de Gestão Escolar - Ceará - 2019
- 2019
- CEDOC
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Esta publicação consolida práticas de gestão escolar identificadas nas redes parceiras do Jovem de Futuro e que têm a potência de contribuir para a melhoria da aprendizagem com equidade. Nesta edição são apresentadas 39 experiências exitosas de ações e projetos desenvolvidos por escolas do Ceará. As práticas em educação geram resultados de aprendizagem
Assessment of the impact of the Jovem de Futuro program on learning
- 2019
- CEDOC
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Artigo de Ricardo Paes de Barros e coautores, publicado pelo Banco Mundial, apresenta os impactos do programa Jovem de Futuro sobre língua portuguesa e matemática ao longo de 10 anos de implementação. A avaliação utiliza o método experimental.
Relatório de resultados: O papel do supervisor do Jovem de Futuro no Estado do Espírito Santo
- 2019
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa teve como objetivo investigar e avaliar o papel do supervisor, na implementação do Circuito de Gestão, nas escolas que participam do Programa Jovem de Futuro. Especificamente, deseja-se identificar como características do supervisor se relacionam com a qualidade da supervisão, e, consequentemente, a relação da qualidade da supervisão
Práticas de Gestão Escolar - Piauí - 2019
- 2019
- CEDOC
- Texto
Esta publicação consolida práticas de gestão escolar identificadas nas redes parceiras do Jovem de Futuro e que têm a potência de contribuir para a melhoria da aprendizagem com equidade. Nesta edição são apresentadas 18 experiências exitosas de ações e projetos desenvolvidos por escolas do Piauí. As práticas em educação geram resultados de aprendizagem