Novo Ensino Médio não agrada a estudantes, professores e gestores

, é a formação continuada para docentes e gestores. Dois a cada três gestores (67%) apontaram também como desafio a adequação da infraestrutura. A mesma porcentagem considera um desafio a obtenção de apoio técnico e aquisição e elaboração de material didático. Os professores também consideram a formação que receberam inadequada. Para 59% deles, a formação

6 tendências para a educação em 2024

um ensino personalizado, no qual cada estudante poderá avançar em seu próprio ritmo de aprendizado, recebendo suporte e feedbacks/retornos adequados. É claro que com esses avanços, vem a compreensão do papel das tecnologias como objeto de conhecimento e ferramenta de ensino, marcos regulatórios para IA (inteligência artificial) e apoio do seu uso no pilar

Como garantir uma boa transição entre os anos letivos?

tenha um feedback sobre aquilo que deu certo e o que não saiu como o planejado. "Na visão do aluno, o que eu poderia melhorar e quais materiais funcionaram?", pontua Linaldo, ganhador por quatro vezes do Prêmio Educador Nota 10 do Instituto Alpargatas. Esta e outras ações que veremos a seguir são parte fundamental na construção de um ambiente educacional consistente

Maioria de alunos e educadores está insatisfeita com novo ensino médio, diz pesquisa da Unesco

professores. Assim, a formação é vista como o principal desafio para a implementação do modelo, de acordo com 74% dos gestores. Na sequência dos principais desafios para implementação, 67% dos gestores apontaram adequação de infraestrutura, apoio técnico e aquisição e elaboração de material didático. Para 63% dos diretores escolares, a expansão da carga horária

Escolas criam grupos de apoio e treinam professores para lidar com transtornos mentais de alunos

Alerta: a reportagem abaixo trata de temas como suicídio e transtornos mentais. Se você está passando por problemas, veja ao final do texto onde buscar ajuda. Diante do aumento de transtornos mentais e de suicídios entre crianças e adolescentes, escolas têm buscado formas de acolher estudantes em sofrimento psíquico com grupos de apoio e capacitação

Como autoavaliar as relações raciais na escola?

da Educação. Além de questionários voltados à comunidade escolar, a edição atualizada orienta a realização de plenárias e grupos de trabalho, abordando os desafios para a superação do problema, com propostas para um Plano de Ação Escolar. Há materiais de apoio como vídeos sobre a participação da comunidade escolar na luta contra o racismo, as relações raciais Brasil

Manual desenvolvido por ONG mede as relações raciais em sala de aula

o preconceito e a discriminação são mais evidentes apresentam as piores médias na Prova Brasil", acrescenta, referindo-se à avaliação educacional desenvolvida anualmente pelo governo federal em todas as escolas de Ensino Fundamental. Essa nova edição também inclui materiais de apoio, como vídeos sobre a participação da comunidade escolar na luta contra o racismo, vídeo

Brasil pode alfabetizar todas as crianças até 2030, diz diretor da Fundação Lemann

. Nós nos comprometemos a erradicar o analfabetismo escolar até o final desta década. É viável. Estamos levando para 17 estados um programa baseado na experiência do Ceará, em que os governos colocam a alfabetização como prioridade. A Associação Bem Comum, organização de profissionais do Ceará que têm a experiência nesse processo, aporta a expertise técnica. Entramos com apoio

Como usar os recursos financeiros do Programa Escola em Tempo Integral

+ Qual o sentido de mais tempo na escola? A divulgação do material aconteceu nesta segunda-feira (4/12), durante uma videoconferência da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), apresentada por Raquel Franzim, coordenadora-geral de Educação Integral e Tempo Integral da Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC, e pelo coordenador-geral de Bolsas

Como implementar o Programa Escola em Tempo Integral: todos os manuais e portarias

, sobretudo dirigentes e equipes técnicas, sobre como usar os recursos financeiros para expandir a jornada escolar, o Ministério da Educação (MEC) e o Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação (FNDE) lançaram o "Manual de execução financeira do Programa Escola em Tempo Integral". Leia + Qual o sentido de mais tempo na escola? A divulgação do material aconteceu

STEAM na educação infantil desperta curiosidade e incentiva protagonismo

âmbitos requer paciência. Sabrina diz que, ao mesmo tempo que há dificuldades como as citadas anteriormente, trabalhar com STEAM na educação infantil é uma oportunidade de sair da zona de conforto. Para isso, a sugestão é: começar. "O primeiro passo é querer conhecer e ir em busca de material de apoio, pesquisando e experimentando", afirma. Folclore no STEAM

Fórum da Unesco em SP lança materiais para educadores sobre combate ao racismo

A terceira edição do Fórum Global contra o Racismo e a Discriminação – "Rumo ao avanço: a igualdade racial e a justiça no topo das agendas de desenvolvimento" realizada entre 29 de novembro e 1º de dezembro de 2023 no Sesc 14 Bis, em São Paulo (SP), marcou o lançamento de uma série de ações e materiais com o apoio da Unesco (Organização das Nações Unidas

Instituto SESI SENAI terá programa para startups e formação de professores

com programas de pré-aceleração e aceleração de startups e busca de investimentos, seguindo o modelo da Plataforma de Inovação para a Indústria, que periodicamente lança editais para financiamento de projetos. Além de fornecer recursos materiais e financeiros, os programas idealizados pelo instituto também abrem espaço para criação de redes de contatos para tirar

Afroeducação ainda é pouco presente nas escolas

transversais permitem que a escola faça algumas ações ao longo do ano", argumenta. A diretora do Subin pondera, no entanto, que é preciso ampliar as aulas sobre o assunto. Segundo ela, uma forma de incentivo é oferecer material de apoio às escolas. "A gente produziu, por exemplo, um caderno pedagógico especificamente para a temática antirracial. Ele foi enviado

Ministério da Educação divulga diretrizes do Programa Escola em Tempo Integral

para a implementação do programa: eficiência e equidade na alocação das matrículas, reorientação curricular, materiais de apoio e inovação pedagógica, qualificação da infraestrutura educacional, fortalecimento de arranjos intersetoriais e avaliação participativa, quantitativa e qualitativa – enquanto uma qualidade socialmente referenciada da escola. A indissociabilidade

Mudanças climáticas: planos de aula apoiam o debate na escola

em escolas públicas da capital. No e-book disponível para download, estão reunidos conceitos e recomendações para educadores. Os professores contam, ainda, com um material extra: planos de aula construídos pelo Porvir com o apoio de professores de diferentes etapas da educação básica, alinhados à BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Confira: Educação infantil

Iniciativas exitosas para a construção de uma educação antirracista

O medo de que os estudantes dos anos finais (6º ao 9º ano) desistam da escola por falta de interesse pelos estudos é recorrente para 26% dos pais e responsáveis por estudantes negros ouvidos na 10ª edição da pesquisa Educação na perspectiva dos estudantes e suas famílias, encomendada ao Datafolha por Itaú Social, Fundação Lemann e BID, com apoio da Rede

Governo lança plano para aumentar número de alunos da educação especial em salas comuns; entenda

recursos para Salas de Recursos Multifuncionais, passando dos atuais 36% para 72% dos estabelecimentos. Essas salas são ambientes dotados de equipamentos, móveis e materiais didáticos e pedagógicos adequados para oferecer atendimento educacional especializado. O plano também prevê a criação de 27 observatórios de monitoramento e o lançamento de seis editais

Governo lança plano para aumentar número de alunos da educação especial em salas comuns;entenda

recursos para Salas de Recursos Multifuncionais, passando dos atuais 36% para 72% dos estabelecimentos. Essas salas são ambientes dotados de equipamentos, móveis e materiais didáticos e pedagógicos adequados para oferecer atendimento educacional especializado. O plano também prevê a criação de 27 observatórios de monitoramento e o lançamento de seis editais

Ministro da Educação prevê reduzir o Fies: 'Meta é ter 100 mil jovens'

o dinheiro. A primeira coisa que tem que acontecer é a pactuação entre o governo e os municípios. Foram empenhados agora os recursos, R$ 200 milhões, para que os estados possam comprar o material pedagógico. O projeto de lei de revisão da estrutura do novo ensino médio vai ser relatado pelo deputado Mendonça Filho (União-PE), que era ministro quando o plano