Ensino integral melhora resultados de escolas pobres

Assim que toca o sinal, os alunos saem correndo das salas. Eles têm pressa, não para ir embora, como seria de se esperar após nove horas e meia de atividades escolares. Mas para ir ao pátio, onde vão ensaiar para a fanfarra ou treinar handebol. Ao contrário do receio inicial, em um colégio onde 30% dos alunos repetiam ou abandonavam os estudos, aumentar

Ex-ministros dizem que governo Bolsonaro vê Educação como 'ameaça'

federal. "A Educação se tornou a grande esperança, a grande promessa da nacionalidade e da democracia. Com espanto, porém, vemos que, no atual governo, ela é apresentada como ameaça", afirma trecho da nota. Os seis ex-ministros se reuniram nesta terça-feira no Instituto de Estudos Avançados da USP. Participaram do encontro José Goldenberg (governo Collor), Murilo

"Políticas educacionais não podem ser objeto de rinha partidária"

e com o ministro Abraham Weintraub. Ainda não há uma agenda definida para as próximas ações, mas os encontros do grupo devem acontecer no Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (USP). "Numa palavra, a educação se tornou a grande esperança, a grande promessa da nacionalidade e da democracia. Com espanto, porém, vemos que, no atual governo

"Não há professores eficientes e qualificados, se não houver professores bem remunerados"

exteriores", afirmou o ex-ministro Renato Janine Ribeiro na abertura da coletiva de imprensa sobre o manifesto em favor da Educação no Brasil. Seis ex-ministros da Educação assinam um documento em defesa da liberdade de cátedra e contra os cortes na Educação. A carta foi apresentada nesta terça-feira durante no Instituto de Estudos Avançados (IEA) da USP, em São

Maria Helena Guimarães: Base Docente, Novo Ensino Médio e políticas educacionais descoladas da agenda

aposentada da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), ela atua na gestão pública educacional desde os anos 90. Já foi secretária de Estado de Educação de São Paulo, foi duas vezes secretária-executiva do MEC e também ocupou em duas ocasiões diferentes a cadeira de presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) – estando à frente

Enem 2019: como se preparar nas 25 semanas antes da prova

conseguir", diz. Bento recomenda que, no plano de estudos, o aluno faça um nivelamento do conhecimento, categorizando as matérias em nível iniciante, intermediário ou avançado. "Um erro comum é estudar muito e não sair do lugar. Para as matérias que o aluno tem domínio intermediário ou avançado, ele pode trabalhar com revisão e resolver exercícios. Se o domínio

Demitida do MEC, Iolene Lima trouxe abordagem educacional à luz da Bíblia para os holofotes

e membro da Cátedra de Educação Pública do Instituto de Estudos Avançados da USP, a promoção desse tipo de educação no ensino público seria travada pela legislação do país. "O Brasil é um país laico. Esse tipo de manifestação pode caber numa campanha, mas uma vez indo para o governo a pessoa está dirigindo um país laico. A escola pública não pode ter qualquer viés

Você sabe proteger seus filhos da publicidade?

sabe como proteger as suas crianças dessa nova publicidade? Estudos indicam que crianças até os seis anos não seriam capazes de diferenciar um conteúdo editorial, como um programa de televisão, de uma propaganda. Além disso, só após os 12 anos seriam capazes de compreender o caráter persuasivo da publicidade. Em outras palavras, crianças seriam vítimas

Renato Janine dá curso sobre série "Merlí" e critica Escola sem Partido

um instituto de estudos avançados cujo primeiro grande foco vão ser os impactos sociais e humanos diante do aumento da expectativa de vida. Em que medida o aumento da duração da vida humana dá mais chance de liberdade às pessoas e modifica as formas de vida e como nos preparamos para entender isso. As pessoas com mais expectativa de vida estão tendo mais liberdade

Motores de Bolsonaro, Escola sem Partido e ideologia de gênero têm raízes religiosas

. A adoção do discurso e de expressões tem sido combinada com acusações infundadas, segundo o pesquisador Rogério Junqueira, do Centro de Estudos Multidisciplinares e Avançados da UnB (Universidade de Brasília). Na publicação de Bolsonaro de 2016, consta que, para o PT, “brevemente a pedofilia deixará de ser crime”. Nunca houve iniciativas nesse sentido nos governos

Inep visita gráfica de segurança responsável pelas impressões de suas provas e avaliações

A presidente e os diretores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) acompanharam o Ministro da Educação em Exercício em uma visita à gráfica de segurança responsável pela impressão dos exames e avaliações do Instituto. Na ocasião foram apresentados os processos de melhoria instaurados para a viabilização da prova

Aluno do Ensino Médio piora em português e matemática, mostra Inep

SÃO PAULO - Nas escolas públicas brasileiras, o aluno continua a aprender pouco e mal. É o que mostram dados do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) de 2017, divulgados hoje pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Aplicada no setor público e privado a cada dois anos em todo o país, a avaliação

Estudos Avançados

O periódico tem como objetivo transformar o conhecimento e a crítica em impulsores do progresso social do Brasil e outros países em desenvolvimento. Este número conta com seção sobre o ensino de Humanidades.

Inteligência artificial individualiza ensino e ajuda professores

suas principais dificuldades de aprendizado e sugere planos de estudo personalizados. “Já cheguei a ficar cinco horas estudando. Eu me empolgo nas atividades e emendo uma disciplina na outra”, conta a aluna do Colégio Mater Dei, de São Paulo. Inteligência artificial nas escolas Neste ano, todos os estudantes do último ano do ensino fundamental e do ensino médio do Mater

6 respostas inovadoras para desafios apontados no Censo Escolar

brasileiras ainda precisam melhorar infraestrutura e conectividade. Os dados do Censo Escolar apontam que, embora as escolas do ensino médio aparentemente tenham avançado em direção à universalização do acesso à internet, 38% das escolas de anos iniciais e 20,5% das escolas de anos finais ainda estão desconectadas. Quando o assunto é velocidade, um estudo do Comitê

A reforma do Ensino Médio e sua questionável concepção de qualidade da educação

O artigo discute a reforma do Ensino Médio brasileiro, criada em 2017, pelo Ministério da Educação do governo Temer. Aborda os interesses políticos e econômicos contemplados, as disputas ideológicas presentes, os objetivos oficiais apresentados, e os não expressos, e a estrutura dessa etapa da Educação Básica, com especial atenção à flexibilização curricular...

Ensino Médio - etapa conclusiva de uma educação em crise

Nesse artigo o autor associa o desempenho do Ensino Médio, estagnado há mais de década, ao conjunto de insuficiências da Educação de Base. Cogita a necessidade de se rever recente lei que altera a LDB, assim como de se reelaborar em seu conjunto a Base Nacional Comum Curricular, para poder ser sintética e efetiva referência educacional.

Distância entre as escolas públicas e particulares ainda é grande

. Um número distante do 66º lugar alcançado pelo Leonardo da Vinci, cujo desempenho no Enem é o maior entre as privadas do Espírito Santo. O levantamento das médias gerais foi feito pela empresa Evolucional com base em microdados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Nota da prova do Enem da escola Teófilo Paulino, melhor

Atividade física melhora aprendizagem, saúde e bem-estar

como a saúde de crianças e adolescentes é beneficiada pela prática de atividades físicas e esportivas, incluindo maior densidade óssea, redução de sintomas de depressão e ansiedade e bom funcionamento cardiovascular. Diagnóstico das atividades físicas nas escolas Apesar dos benefícios apontados, o estudo mostra que, ao invés de garantir liberdade para os estudantes

“Práticas de educação inclusiva têm surgido em todo o País”

oportunidade para estabelecer redes internacionais de cooperação e construção de conhecimento sobre o horizonte de uma escola para todos”, diz Rodrigo Hübner Mendes, idealizador do Instituto Rodrigo Mendes, professor da Fundação Getúlio Vargas e um dos maiores especialistas em diversidade humana no País. Em entrevista ao #blogVencerLimites, Mendes fala sobre