Inep envia questionários eletrônicos para os gestores educacionais

As escolas participantes do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e as secretarias estaduais e municipais de educação recebem, nesta semana, o acesso aos questionários eletrônicos. Os questionários fazem parte do processo de avaliação da educação básica brasileira, mas o formato digital é uma inovação do Saeb 2019, desenvolvido pelo Instituto

As escolas cívico-militares

o ensino cívico-militar ao ensino tradicional, como se o primeiro fosse ótimo por princípio e o segundo fosse sinônimo de ruim. Na realidade, os dois modelos de ensino cumprem papéis distintos no sistema educacional. Por sua própria natureza, as escolas cívico-militares são para poucos escolhidos, ao passo que o ensino tradicional se destina à maioria das crianças

As políticas educacionais e as tecnologias de ensino

, a aplicação das novas tecnologias de aprendizagem, com sistemas de gamificação e plataformas digitais interativas, seria uma grande aliada para melhorar os indicadores e combater a defasagem do ensino básico, sobretudo pela redução de custo e ganho de escala proporcionados por tais metodologias. Notadamente, as plataformas digitais de ensino também aumentam

O modelo de escola cívico-militar funciona? Leia o debate

ou do ensino médio. Especialistas com visões distintas sobre a iniciativa escreveram, a pedido do Estado, análises sobre o assunto. Veja: > Governo quer 54 escolas cívico-militares por ano até 2023; Bolsonaro defende 'impor' modelo O modelo de escola cívico-militar funciona? Sim "Pautadas por dois diferenciais importantes, que são o sistema de organização

‘Não há mudanças de curto prazo na educação’, diz pesquisador de Stanford

no treinamento dos professores e deixa claro que o Brasil deixa muito a desejar nesse aspecto. O senhor estuda o sistema de ensino no Brasil desde os anos 1960. Que grandes mudanças observa na educação do país desde então? Uma das principais mudanças começou ao longo dos anos 1990, quando o governo federal ampliou o ensino médio. Até então, o ensino médio público

Educação pública como direito social: desafios para a construção de um sistema articulado no Brasil

Este artigo analisa determinações fundamentais da educação pública no Brasil, buscando compreender os desafios colocados para a efetivação de uma práxis educativa radicalmente voltada à emancipação humana. São tratadas a dificuldade histórica de constituição de um sistema nacional de educação; os crônicos problemas de subfinanciamento estatal e a hegemonia

Seminário Construção da Proposta Curricular no Território do Rio de Janeiro: como fazer o currículo chegar à sala de aula

-executiva Movimento Pela Base) e Vera Cabral (diretora de Educação na Microsoft). O secretário de Educação do Estado do Rio de Janeiro e o presidente da Undime RJ estarão presentes no seminário, que tem como público-alvo equipes técnicas das secretarias de Educação do Rio.

Inep amplia recursos acessíveis para pessoas privadas de liberdade

O edital do Exame Nacional do Ensino Médio para Pessoas Privadas de Liberdade e Jovens sob Medida Socioeducativa (Enem PPL) trouxe mais recursos de acessibilidade para os participantes que farão o exame em 2019. Nesta edição, os participantes privados de liberdade ou sob medida socioeducativa que necessitam de atendimento especializado poderão contar

Um terço do que governo quer remanejar são cortes da Educação

entrevistamos os cientistas políticos Lara Mesquita e Vitor Oliveira. Sobre as regras orçamentárias, entrevistamos a professora de finanças públicas e orçamento público Ursula Dias Peres, da USP. Sobre o remanejamento e as emendas, contatamos Gil Castello Branco, da ONG Contas Abertas. E sobre a dívida pública, questionamos a Instituição Fiscal Independente (IFI), órgão

Base Nacional Comum Curricular será realidade nas salas de aula a partir de 2020

os responsáveis pela revolução que se dará no ensino infantil e fundamental nos próximos anos", completou. Na próxima semana, será a vez de representantes de outros 13 estados participarem do encontro, em São Paulo, onde a previsão de público é de 300 pessoas. Ao todo, são 700 participantes que vão trabalhar como multiplicadores da BNCC em seus estados e municípios

MEC indica general da reserva para diretoria responsável pelo Enem

BRASÍLIA - O Ministério da Educação ( MEC ) vai nomear o general da reserva Carlos Roberto Pinto de Souza para a coordenação do Exame Nacional do Ensino Médio ( Enem ). Ele será o quarto indicado pelo governo Bolsonaro, em oito meses de gestão, para assumir a diretoria que cuida de avaliações da educação básica dentro do Instituto Nacional de Estudos

#Alguém me explica: como solicitar verbas para reformas e investimentos na infraestrutura da escola?

que, na modalidade básica (com adesão mediante cadastro direto no sistema do FNDE ou com intermediação das secretarias municipais ou estaduais), a primeira parcela da verba de 2019 foi depositada, mas parte deles demonstra incerteza sobre a continuidade das modalidades chamadas "ações agregadas", que incluem o conjunto de verbas direcionadas para a infraestrutura das escolas

Competências socioemocionais na escola – Diálogos Socioemocionais (Legendado)

Estudantes e professores de escolas públicas estaduais do Ceará e municipais de Sobral (CE) falam sobre a experiência de desenvolver competências socioemocionais dos alunos na escola, a partir da implementação da proposta educacional Diálogos Socioemocionais, idealizada pelo Instituto Ayrton Senna.

Em evento, diretor do Inep apresenta gestão de segurança para proteção de dados do instituto

pela implantação do Sistema Eletrônico de Informações (SEI) e pela reformulação do sistema de inscrição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), e, recentemente, é um dos gestores que conduzem a implantação do Enem Digital, a qual tornará o maior exame do Brasil exclusivamente digital a partir de 2026. Assessoria de Comunicação Social - INEP (15.08.2019)

Inep apresenta novo Catálogo de Escolas e novidades do Saeb em fórum da Undime

durante o 17º Fórum Nacional dos Dirigentes Municipais da Educação, realizado na Bahia e promovido pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), sob a temática "Qualidade da Educação: financiamento, gestão e aprendizagem". O Catálogo de Escolas é dirigido a pesquisadores, gestores de redes de ensino, estabelecimentos escolares públicos

Alunos criticam projeto de segurança para escolas em São Paulo

brasileira. Eles reivindicam a recomposição do orçamento das universidades federais, a concessão de bolsas de pesquisa que foram congeladas e protestam contra o projeto Future-se, apresentado pelo governo federal como alternativa de financiamento para o ensino superior público. Segundo Pedro Gorki, presidentes da Ubes, os protestos estão marcados em todas as capitais

Dia da Juventude: a voz de jovens que transformam suas realidades

Unidas (ONU), a solenidade marca um compromisso mundial pela garantia de direitos para esse público no mundo todo, reconhecendo-os também como figuras-chave no processo de transformação da sociedade. Aprofunde-se no tema – Conheça o guia Participação dos Estudantes na Escola – Como é o universo do jovem – Como promover a participação: escuta, escolha, coautoria

Por que o Rio Grande do Norte é o pior lugar para ser jovem no Brasil

mil. Os dados são do Sistema Único de Saúde (SUS) e foram compilados pelo Atlas da Violência, publicação anual do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) e do Fórum Brasileiro de Segurança Pública. Nesse cenário, a polícia potiguar tenta acompanhar a produção em massa de assassinatos. Na noite em que a BBC News Brasil acompanhou uma equipe da delegacia

‘Alunos não devem ser apenas repetidores de informações’, diz professor Nelson Pretto

o futuro da educação colocando nas costas do professor a responsabilidade de substituir o Estado, que tem obrigação constitucional de dar acesso ao ensino de qualidade. É muito importante que os docentes usem todos os recursos disponíveis dentro das redes, mas isso não é política pública. Para que o sistema educacional possa avançar, é necessário desenvolver

Qual a influência da infraestrutura na qualidade da educação

– zona urbana/rural, regiões do país A dimensão atendimento, que indica as diferentes etapas e modalidades de ensino A dimensão condições do estabelecimento de ensino, que avalia a qualidade da edificação e dos espaços onde a escola funciona, incluindo indicadores de acesso a serviços públicos, instalações, conservação e conforto do prédio A dimensão condições