Enem 2023: Com dificuldade de locomoção, estudante terá que percorrer 66 km até local de prova; 'Nem gosto de pensar'

. Desde que soube do local de prova, ela ficou muito preocupada, ansiosa, emocionalmente abalada. Esse não é o primeiro Enem prestado pela jovem, que se divide entre aulas na escola em tempo integral, sessões de fisioterapia, consultas com a psicóloga e curso de inglês. — Fiz no ano passado, para treinar, e o local da prova foi bem pertinho da minha casa. Também

Lifelong learning: Conceito de educação sugere ‘aprendizado eterno’

ou da fase da carreira. Esse método reconhece que o conhecimento e as habilidades adquiridas durante a educação formal, como um curso de graduação, muitas vezes se tornam obsoletos em um mundo em constante evolução. Apesar de ser muito praticada atualmente, esse termo surgiu na década de 70, na Europa, e passou a ganhar força nos anos 90. A ideia principal

Que tipo de profissional é formado na universidade pública?

% dos jovens brasileiros cursam o ensino médio brasileiro num colégio público e apenas 12% num colégio privado. Já nas universidades foi preciso inúmeras políticas de inclusão e democratização do acesso para que hoje alguns cursos possam se orgulhar de ter 50% ou mais dos discentes oriundos da rede pública. Portanto, independente da origem na educação básica, ter

Aperfeiçoamento da Lei de Cotas tenta corrigir distorções no sistema

públicas oferecem vagas com base no Enem — foram rejeitados ainda que tivessem obtido notas maiores que os inscritos na categoria de ampla concorrência. Isso ocorre porque, em certos casos, há mais postulantes por uma vaga dentro das cotas que fora delas. No ano passado, em 25% dos cursos a nota de corte do Enem foi mais alta para cotistas que para não cotistas

Previsão contato 2023: o caminho para o sucesso no Enem

eram conquistadas por alunos do Contato (quando o vestibular era administrado pela Copeve). A escola sempre teve o primeiro lugar na UFAL e na Uncisal, e a maioria das vagas era preenchida por seus alunos. Esses resultados abrangiam cursos de diversas áreas e continuam até hoje, com a chegada do Enem. Previsão O Previsão Contato, que já consolidou seu nome na preparação

Cotas abrem portas, dizem apoiadores da nova lei de acesso ao ensino

, afirmou que a aprovação dele é uma vitória. "Um passo muito importante para a política de reparação histórica e a luta antirracista", lembrou Benedita da Silva. A deputada federal Dandara Tobnantzin (PT/RS), que incluiu no texto da proposta de lei, ainda na Câmara, a instituição de cotas para os cursos de pós-graduação, e relatou a matéria naquela casa legislativa

Entenda em 5 pontos o que prevê o projeto de lei do governo para o Novo Ensino Médio

de educação à distância. 🔧 Certificação nos cursos técnicos Como é hoje: Pode ser concedido um certificado intermediário de qualificação para o trabalho. O que diz o projeto: Não poderá ser dada essa certificação intermediária. A rede de ensino deve priorizar a oferta de cursos com certificação prevista no Catálogo Nacional de Cursos Técnicos e carga horária

Novo ensino médio: governo envia projeto ao Congresso; entenda o que pode mudar

com um curso técnico. "O PL altera a Lei nº 9.394/1996, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, e revoga parcialmente a Lei nº 13.415/17, que estabeleceu o Novo Ensino Médio", afirma o MEC. "A iniciativa é fruto do diálogo com setores da educação e da sociedade civil e tem o objetivo de resolver problemas identificados por profissionais da área e por estudantes

Governo Lula envia ao Congresso projeto do novo ensino médio

de que nossa juventude merece mais oportunidades, com ensino médio atrativo e de qualidade", disse Camilo Santana, nas redes sociais, após apresentar o projeto ao presidente da República. Veja abaixo o que prevê o projeto de lei: Retomada de 2,4 mil horas de Formação Básica para estudantes do ensino médio sem integração com curso técnico. Atualmente, são 1,8 mil horas

'Um desastre': grupo ajuda escolas a 'resistir' à reforma do ensino médio

didáticos próprios passaram a ter sugestões de atividades mais humanizadas, menos "empreendedoras" e aderentes à realidade dos professores e alunos, que foram consultados sobre quais tipos de conteúdo gostariam de lecionar e de aprender. Em 2020, foi a vez dos pesquisadores organizarem cursos virtuais para professores sobre o oferecimento das eletivas, incluindo

Escolas elegem diretores e vices

(CPF) Horário: das 7h30 às 21h Local: na própria escola Quem pode votar » Estudantes matriculados em escolas da rede pública a partir de 13 anos de idade e frequência superior a 50% das aulas no bimestre anterior; » Estudantes matriculados em escolas técnicas e profissionais em cursos de duração não inferior a seis meses e com carga horária mínima de 180 horas

Méritos e percalços do novo ensino médio

, naquilo que para muitos é difícil de não ser visto como um disfarce para a revogação do Novo Ensino Médio. Ademais, uma vez que o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (CNCT) elenca 227 opções de cursos, em nível de Ensino Médio, com carga horária de 1.200h ou 1.000h, e uma minoria com 800h, cabe a pergunta: se um estudante pretende fazer um desses cursos

Por que incluir a inteligência artificial nas práticas pedagógicas?

computação – desde a graduação até as formações continuadas. Formação: Acesse o curso gratuito "Introdução à inteligência artificial: usos simples e criativos para transformar a aprendizagem", da plataforma Escolas Conectadas. Para além de um uso mais sistematizado das inteligências artificiais em sala de aula, Ig considera que não se trata somente de facilitar

Senado aprova Lei de Cotas em universidades até 2033 e inclui quilombolas

Públicas mostrou uma série de evidências de que a política provocou maior inclusão nas universidades, sem impactos negativos no desempenho dos alunos. Em outras palavras, a chegada de mais jovens negros e pobres aos cursos superiores públicos —em proporção mais próxima ao retrato da sociedade— não prejudicou a qualidade das universidades. O percentual

Governo propõe reverter reforma do Ensino Médio de Temer e retomar disciplinas obrigatórias

é o aumento da carga horária mínima na última etapa na educação básica, de 800 para 1.000 horas. Também estabelece o mínimo de 2.400 horas para todos os estudantes que cursarem o ensino médio sem a integração com um curso técnico. "A carga horária destinada à formação geral básica dos estudantes do ensino médio será ofertada de forma presencial, ressalvadas

Golpe do Enem dos concursos públicos rouba dinheiro de vítimas por Pix

Diogo Alves, professor da Gran Cursos Online. "No caso do Concurso Nacional Unificado, haverá um só site para fazer a inscrição, como acontece no Enem. As bancas deverão se juntar para organizar o certame." O que fazer se cair no golpe A recomendação é que a vítima faça um boletim de ocorrência e denuncie os links falsos. Dessa forma, autoridades poderão excluir

Diversidade, eixo para a paz nas escolas

solução que se tente construir será um paliativo com baixa sustentabilidade. Comunicação não violenta e o desafio de sustentar o processo A comunicação não violenta e a cultura de paz compartilham dos mesmos valores e intenções, portanto, a CNV é um caminho concreto para viver a cultura de paz na prática. Nos cursos, palestras e programas que realiza em escolas

'Recebeu 1º salário semana passada', diz tia de aluna morta em ataque em SP

Vítima do ataque a uma escola em Sapopemba, na zona leste de São Paulo, Giovanna Bezerra tinha começado a trabalhar há poucos dias e recebeu o primeiro salário esta semana, de acordo com Carla Bezerra, sua tia. O que aconteceu O emprego era na área de administração. Segundo a tia, a estudante de 17 anos estava no terceiro ano do ensino médio e fazia curso

Presencial ou Remoto: Para Onde Estão Indo os Ingressantes do Nosso Ensino Superior?

estudantes no total dos cursos presenciais no ensino superior, sendo 269.739 em universidades federais, 122.182, em universidades estaduais, 7477 nas universidades municipais e 536.601 nas universidades privadas. Em 2022 foram 1.656.172 ingressantes em cursos presenciais, sendo 235.702 nas universidades federais, 98.621 nas estaduais, 12.351 nas municipais e 598.636

Educação e desigualdade

no fundamental ou no médio. Voltando ao argumento do livro, Medeiros mostra que reduções maiores na desigualdade (como uma queda próxima de 20%, por exemplo) só seriam alcançadas, em cenários otimistas, com uma expansão vigorosa do acesso a cursos superiores mais elitizados, algo bastante difícil de ser executado no curto prazo no contexto brasileiro. Essas conclusões