Pandemia causa impactos na alfabetização de crianças

. Foi preciso que a escola se organizasse para distribuir cestas básicas nas casas dos alunos. "A gente estava falando de falta de alimentos em casa. Famílias passando por necessidades. Não era possível cobrar de uma família que estava preocupada com alimentação que desenvolvesse um processo de escolarização em um momento como este. A gente entendeu que a escola pública

Equidade racial na educação é destaque de artigos inéditos

para a inserção no mercado de trabalho, tais como condições financeiras e estereótipos. "As escolas de educação básica possuem papel fundamental neste processo de equidade social e racial, na aproximação junto à comunidade, no desenvolvimento de ações extensivas, como oficinas, ações sociais com foco na formação e profissionalização da população negra do Amapá", afirma

Centenário Paulo Freire: a educação como prática de liberdade

Em 2021, comemoramos os cem anos do nascimento de Paulo Freire, um dos brasileiros mais homenageados e reconhecidos no mundo. Natural de Recife, Freire nasceu em uma família de classe média baixa e, desde a adolescência, se dedicou à formação e à alfabetização de jovens e adultos. Sua dialogicidade, empatia e engajamento em causas humanitárias, tanto

Semente da educação: André Baniwa, que lutou para estudar, lidera movimento que revolucionou a educação indígena

do Rio Negro, André conseguiu ajudar na formação de mais de 150 educadores de seu próprio povo. O próximo passo, então, seria a construção da escola. Na escola dos missionários tinha que ter sapato azul, camisa branca, cabelo cortado. E eu dizia que para ser inteligente não precisa de tudo isso. A nossa escola é para a gente estudar e aprender. Nós podemos ser

Educação sexual é pouco abordada nas escolas. Mas por que mesmo?

misturando aqui a ficção de Sex Education, a série sucesso na Netflix, com a vida real. Mas é por um motivo sério: contar porque é importante que esses temas estejam na sala de aula. Para começar, você já teve a oportunidade de conversar sobre o assunto no colégio? Conversa mesmo e não aquela apresentação básica sobre o sistema reprodutivo e o processo de fecundação

VI Fórum de Licenciaturas da UFRB

”. O evento pretende colaborar com a formação continuada de profissionais que já atuam na Educação Básica, por meio de debates e reflexões a partir das elaborações dos participantes inscritas para a socialização com foco nos seguintes eixos temáticos: Eixo 01: PIBID e práticas de ensino na Formação de Professores Eixo 02: Residência pedagógica e Estágio

Das Diretrizes Curriculares Nacionais à BNC-Formação: por um histórico das políticas de formação de professores no contexto brasileiro.

da Universidade Federal da Praíba (UFPB). O evento é destinado aos profissionais da educação da rede pública de ensino, estudantes de graduação de outros cursos e Universidades, bem como, a todos os profissionais e sujeitos da educação superior e educação básica que serão diretamente impactados pelas exigências da BNC - Formação. A atividade se insere no exercício

Coleção discute juventudes negras e a educação científica pautada nas questões étnico-raciais

A Coleção Juventudes negras e a educação científica pautada nas questões étnico-raciais convida jovens negros/negras, bem como profissionais da educação e pesquisadores/pesquisadoras da área a refletir e aproximar-se de formações e letramentos científicos e raciais que propõe-se e estruturam-se de modo a potencializar as juventudes negras. Consta

Análise de Imprensa - Agosto de 2021

para a formação de novos leitores” (Porvir, 27/08). Sempre o Enem – ou quase sempre No dia 4 de agosto, uma reportagem veiculada no G1 trouxe uma provocação: “Estudantes e especialistas questionam educação do ensino médio voltado quase que exclusivamente para prova do Enem”. A matéria do G1 foi curiosa porque, na análise de clipping do Radar de Imprensa, o Enem

Medida criticada por ministro, inclusão de alunos com deficiência forma duplas que dão certo e tem aval da ciência

, de 558 mil para 1,15 milhão de estudantes em 2020. Os desafios agora estão em tornar as escolas mais acessíveis. Dados do Censo mostram que nem a metade das escolas do país está equipada com rampas ou banheiros acessíveis, por exemplo. — O MEC, em vez de emitir mensagens que confundem os pais, deveria criar programas que contemplem a formação de educadores

II Congresso de Práticas e Pesquisas na Educação da Infância: a educação como (re)existência

O “II Congresso de Práticas e Pesquisas na Educação da Infância: a educação como (re)existência" será realizado totalmente online, nos dias 23, 24 e 25 de setembro. Emerge do “I Encontro de Práticas, Pesquisas e Formação de profissionais da Educação Infantil: infâncias e democracias”, realizado em 2017 e, idealizado em formato de Congresso na edição

Novo Ensino Médio: veja o que muda nas escolas do ES em 2022

, a carga-horária vai passar de 900 horas para 1000 horas anuais. A proposta, de acordo com o site criado pelo governo para detalhar as mudanças, é ampliar a carga horária progressivamente até que, durante os três anos do Ensino Médio, os estudantes completem 4.200 horas. O tempo de estudo, segundo o governo, será dividido entre uma parte comum, chamada de Formação

‘As falas do ministro têm feito um buraco no meu coração’, diz mãe de duas crianças cegas, sobre Milton Ribeiro

da Fundação Dorina Nowill. "Não faz sentido focar as políticas públicas em escolas especiais, que são algo do passado. Precisamos investir em formação de professores, adaptação de materiais e acessibilidade." "Não faz sentido focar as políticas públicas em escolas especiais, que são algo do passado. Precisamos investir em formação de professores, adaptação

'Inclusivismo': ministro usa termo da teologia para falar de educação de crianças com deficiência; entenda

O termo "inclusivismo", mencionado mais de uma vez pelo ministro Milton Ribeiro, não é usado em discussões acadêmicas ou em políticas públicas da área de educação, segundo especialistas ouvidos pelo G1. É uma expressão que existe apenas na teologia - exatamente a área de formação do ministro Ribeiro - para representar uma ideia sem ligação com o debate

Ministro da Educação diz que vetou gratuidade para alunos 'que deram de ombro' e faltaram ao Enem durante a pandemia

-ministro Weintraub para diversificar fontes de renda para as universidades), comparou a educação básica com o alicerce de uma casa e a superior com o teto. — Quando vou construir uma casa, começo pelo alicerce. Não pelo telhado. Para mim, as universidades são os telhados do Brasil. Se não tiver o alicerce, não tenho porque construir telhado — afirmou o ministro

O retorno às aulas e o risco de sua politização

os estudantes e o direito constitucional à educação, público e subjetivo, duramente conquistado em uma país elitista como o nosso. E o alerta não se refere apenas à educação básica, mas, também ao ensino superior público. Em ambos os casos, é preciso reconhecer que a democratização da educação, necessária e irrevogável, cobra um preço da sociedade e de suas instituições

Novo Ensino Médio promete educação técnica mas entrega ‘formação rebaixada e reduzida’

. Então estamos falando de redução da formação escolar básica." Os interesses privados por trás do Novo Ensino Médio O rebaixamento apontado, segundo Fernando Cássio, está embutido na lógica neoliberal e no ideário do empreendedorismo. E, principalmente, em "um terreno vastíssimo de ampliação da privatização da oferta educacional direta". "Você vai ter

Inep estuda terceirizar banco de questões usado no Enem

da Educação Básica). O documento diz que a elaboração do estudo foi solicitada pelo próprio presidente do instituto, Danilo Dupas. Os servidores ficaram apreensivos com o pedido. Com a terceirização, avaliam que a prova estaria mais suscetível a interferências. Desde o início do governo Jair Bolsonaro (sem partido), os presidentes que passaram pelo Inep em diversos

Jogos Paralímpicos e Olímpicos e o significado da Educação

em língua portuguesa; 3.269 municípios tinham menos de 20% dos estudantes com aprendizado adequado em matemática no nono ano; 29% dos matriculados no Ensino Médio estavam em distorção idade-série; 4,6, numa escala de zero a 10, era o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) da rede pública nos anos finais do Fundamental (fonte: Censo Escolar). Se todos

Polêmicas de Ribeiro ignoram os desafios da educação

dos estudantes de cursar a universidade, ignorando que quem tem curso superior ganha até o dobro de quem concluiu o médio. Mas a coleção de equívocos acumulados em quase 14 meses no cargo é ampla. No fim de semana Ribeiro voltou à carga nas críticas à busca por uma formação universitária. O ministro disse, no interior de São Paulo, que os estudantes usam financiamento