Debates sobre ética e cidadania

da escola, que nem sempre são compartilhados de forma democrática no ambiente escolar. O projeto foi realizado em setembro de 2018 com os estudantes do 3º ano do turno vespertino. Começamos trabalhando conteúdos referentes a ética, moral e cidadania com recursos teóricos que exigiam a participação ativa dos estudantes na construção do conhecimento

Confraternização com professores

de vida, seus sonhos e anseios. O projeto acabou virando uma oportunidade de escuta dos professores e de aproximação entre pares.

Painel RBS Notícias: especialistas citam combate à evasão escolar como medida preventiva à insegurança

do Sul do estado, coordenado por Aline Crochemore. Ela relata que, entre 2002 e 2017, houve alta nos crimes letais na cidade. Naquele ano, a prefeitura iniciou projetos de prevenção social junto às famílias. "É um plano municipal de segurança pública que integra, de forma muito contundente, todas as possibilidades de construção das políticas municipais diversas

'Violência de ataques bolsonaristas me fez investir em educação digital', diz Felipe Neto

), E Se Fosse Verdade, também voltado à educação midiática, e com a prefeitura de Niterói (RJ) para a formação de professores da rede municipal. O projeto, de acordo com Felipe Neto, não utiliza verba pública e pretende integrar a educação midiática ao currículo escolar. Dono de um império construído principalmente com a audiência infantojuvenil, o comunicador tem buscado

Redução da desigualdade ganha força na cidade de São Paulo

A idade média ao morrer nos distritos pobres de São Paulo é de aproximadamente 58 anos. Nos ricos, é de 81. Ou seja, a diferença de tempo de vida é de 23 anos dentro da mesma cidade, a mais rica da América Latina. Ao analisar os números da pandemia, comprovou-se que morreram mais pobres do que ricos em São Paulo. Os dados não dão margem a dúvidas

Número de idosos em universidades subiu quase 50% entre 2015 e 2019 no Brasil

RIO - Elisabete Logatto finalmente pôde, aos 62 anos, concretizar o projeto de vida que traçou lá na juventude: fazer faculdade. A jovem senhora, divorciada e já com os três filhos criados, se dedica inteiramente às aulas de História. No 5º período da Universidade Estácio de Sá, em Madureira, na Zona Norte do Rio, ela divide com colegas mais jovens

Em constante transformação: professores contam como superaram desafios e se reinventaram na profissão

, traçando um percurso comum do jovem periférico: fui trabalhar e tentar pagar os estudos, escolhendo um curso barato. Dessa forma, consegui me matricular na licenciatura". Ela conta que o gosto por poesia e literatura sempre se fez presente na sua vida – "meu primeiro despertar como sujeito político foi ouvindo Racionais MC’s na adolescência"– mas foi quando começou

Número de crianças em creche cai sob Bolsonaro e Brasil fica mais longe da meta

precisa incluir nos bancos escolares 2,2 milhões de crianças para alcançar a meta. Evidências internacionais apontam que a educação na primeira infância provoca efeito positivo no desenvolvimento das crianças, na redução de desigualdades e na vida adulta. Os dados obtidos pela Folha foram calculados pelo Comitê Técnico de Educação do IRB (Instituto Rui Barbosa

Novo Ensino Médio: o que esperar desta mudança e como se preparar

e para privilegiar a interdisciplinaridade, pilar fundamental da proposta do novo Ensino Médio", afirma o coordenador pedagógico, Glauco Santos. Dentro do Itinerário Formativo escolhido, o aluno cursará aulas obrigatórias e outras eletivas daquela área, além do Projeto de Vida. Segundo Glauco, o Instituto São José já vem trabalhando com estrutura semelhante desde 2019, sendo

Novo ensino médio: entenda o que deve mudar a partir de 2022

. Projeto de vida Outra novidade do modelo de ensino médio que deve ser implantado em 2022 é o chamado "projeto de vida". Este componente transversal será oferecido nas escolas para ajudar os jovens a entender suas aspirações, num estilo de orientação. O objetivo é ajudar o aluno a compreender o que ele quer para seu futuro, ao mesmo tempo que endente como a escola

Dia da Saúde Mental: psicóloga dá dicas de como alunos devem cuidar da mente antes de provas como Enem

de ansiedade, por conta da carga emocional que o aluno, que se prepara durante o ano inteiro, dois, três anos tem, e o trabalho de prevenção, cuidado e busca por acompanhamento faz toda a diferença na vida desses alunos. "Trabalhamos com projetos, encontros, palestras, com rodas de conversa desde o início do ano, para que ao sinalizar os primeiros sintomas, esse alunos

Dia dos professores: reflexões de uma educadora sobre a profissão

nas formações da Educação Infantil. Foi aí que começaram a nascer os projetos, o trabalho diversificado, as rodas de conversa, o uso de jogos, os momentos de avaliação, entre outras. Com o tempo, percebi que o modelo que eu usava com as turmas de Fundamental, transmitindo o conhecimento, não permitia que meus alunos construíssem conceitos, expusessem suas ideias

A importância da busca ativa na educação, por Débora Garofalo

(Projeto Político Pedagógico) das unidades escolares e que são guiados pelos estudantes, através dos grêmios juvenis e trabalhos direcionados com foco na evasão e exclusão escolar. Sendo assim, esses colegiados têm um papel essencial de ofertar melhores condições à educação e aos estudantes, sensibilizando da importância do processo de ensino e aprendizagem na vida

Denúncias de violação aos direitos das crianças e adolescentes aumentam 68% no RN em 2021

-juvenil, como insuficiência de pessoal, tecnologias/sistemas da informação, capacitações, comunicação e a falta de clareza em relação aos papéis e responsabilidades compartilhados. Mas também desafios no que concerne às metodologias de abordagem e atendimento de crianças e adolescentes em situação de violência sexual; ao número reduzido de programas e projetos

Entenda por que pobreza menstrual é um problema que precisa ser enfrentado com urgência

Em agosto, a Câmara dos Deputados aprovou o Projeto de Lei 4968/2019, da deputada Marília Arraes (PT-PE), que prevê a distribuição gratuita de absorventes para estudantes de baixa renda, mulheres em situação de vulnerabilidade e detidas. Encaminhado à Presidência da República, Jair Bolsonaro (sem partido) vetou o fornecimento do produto. A medida representa

Governo de SP anuncia ampliação de programa de ensino integral para mais 171 escolas

trabalhadas práticas pedagógicas, como Tutoria, Nivelamento, Protagonismo Juvenil com Clubes Juvenis e Líderes de Turma, além de componentes curriculares específicos, como Orientação de Estudos e Práticas Experimentais, que potencializam a formação integral do estudante a partir do seu Projeto de Vida. VÍDEOS: Veja mais notícias sobre São Paulo e região:

Um veto à dignidade: a urgência da distribuição gratuita de absorventes e do combate à pobreza menstrual

Anna Clara Mattos, Estudante de Administração Pública na Fundação João Pinheiro e Colaboradora do Observatório das Desigualdades Nesta quinta-feira, 07 de outubro de 2021, o presidente Jair Bolsonaro vetou¹ o projeto de lei aprovado pelo Senado que cria o Programa de Proteção e Promoção da Saúde Menstrual, por meio do qual seria promovida a distribuição

Pobreza menstrual: sem absorvente, jovens faltam um mês de aula ano

Estudo da ONU expõe que uma em cada quatro brasileiras já faltou à escola por não ter como comprar absorvente. Indignadas, jovens entre 14 e 21 anos escreveram dois projetos que viraram leis no RJ: absorvente distribuído na cesta básica e em escolas públicas estaduais Laura Rachid, A fila de pessoas para receber ossos de boi descartados no açougue e o caso

Brasil: 9,1 milhões de crianças e adolescentes vivendo em situação de extrema pobreza

– até auxiliar projetos sociais e cobrar o Estado para que cumpra com os seus deveres. Afinal, não podemos esquecer que, no artigo 227, a Constituição Federal ratifica a questão da proteção à infância e à juventude: "É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde

Na EJA, professora realiza trabalho com fotos para demonstrar o papel da escola

. Porém, nas salas de aula, o corpo estudantil revela a adultez das trajetórias de suas vidas. Inquietações surgiram: por que jovens, adultos e idosos não são (re)conhecidos no imaginário social como estudantes de educação básica? Poderiam esses(as) alunos(as) ter uma reduzida visualidade social associada à invisibilidade social por seus corpos denunciarem