Alfabetização requer mais do que só método, diz ganhadora do Jabuti

Unidos, que tem uma produção de pesquisas enorme? Mas são ortografias completamente diferentes. A do português brasileiro é próxima da transparência. O foco da discussão foi muito direcionado em o que fazer? Sempre se considerou em ensinar a ler e escrever, se pensou nisso como método. No Brasil, a alfabetização sempre foi um problema da pedagogia. A partir

As oportunidades e os riscos com a chegada da Base Nacional

e, principalmente, as práticas pedagógicas. “No Brasil, focamos cada hora em uma solução, mas é um conjunto de ações que vai melhorar a educação. A Base faz parte desse processo, assim como a formação de professores, o investimento de 10% do PIB [em educação], e [as ações para] trazer crianças de volta para a escola. A Base é uma das soluções mais difíceis

Analfabetismo no Brasil tem taxas maiores entre pessoas com mais de 60 anos

da educação atual, mas estrutural, de educação histórica do país — destaca a pesquisadora de IBGE, Helena Oliveira. EDUCAÇÃO NUNCA FOI PRIORIDADE Segundo a diretora executiva do movimento Todos Pela Educação, Priscila Cruz, os números revelados pela Pnad Contínua 2016 mostram que Educação nunca foi prioridade no Brasil e que os efeitos disso são sentidos por décadas

Claudia Costin: A Base e os seus desafios

O Brasil, assim como os países mais avançados em educação, tem agora uma Base Nacional Curricular que define direitos de aprendizagem das crianças e adolescentes até o final do ensino fundamental. Essa condição é necessária para poder melhorar a qualidade do ensino e garantir equidade. Mas certamente não é suficiente. Apesar de ter sido um avanço importante

‘Brasil não tem histórico de ações efetivas contra o analfabetismo’, diz especialista

RIO - De acordo com especialistas, o Brasil não tem políticas ou ações efetivas de combate ao analfabetismo de jovens e adultos. Além dessa lacuna ser histórica, eles indicam que é preciso vontade política para diminuir as disparidades educacionais entre as regiões do país. Segundo divulgou nesta quinta-feira o Instituto Brasileiro de Geografia

Os acontecimentos que marcaram a Educação em 2017

no Brasil. Outro ponto de disputa diz respeito à ampliação da carga horária que, sobretudo nesta etapa escolar, pode aumentar o índice de evasão. Outras polêmicas envolvem maior abertura para oferta de ensino a distância e para parcerias com instituições privadas de ensino, bem como a autorização para contratar profissionais sem formação específica, mas com “notório

Escola no MA ensina quilombolas a valorizar cultura de seus antepassados

a espiritualidade trazida pelas religiões de matriz africana compõem um modo de vida que precisa do território para existir. "A defesa do território é feita pelas próprias comunidades porque elas não podem esperar pelo Estado", alerta Clemir Batista, da CPT (Comissão Pastoral da Terra). "Isso acirra os problemas. O Maranhão é um dos líderes em conflitos agrários no Brasil

Ensino básico tem 73,5% dos alunos em escolas públicas, diz IBGE

No Brasil, 56,5 milhões de pessoas frequentavam escola ou creche no ano passado. Do total de estudantes, 73,5% frequentavam escola pública, enquanto 26,5%, a rede privada. Enquanto na educação básica os estudantes estão predominantemente na rede pública, no ensino superior essa relação se inverte, com maior presença da rede privada. As informações constam

Taxa de analfabetismo no país, na faixa de 15 anos ou mais, foi de 7,2% em 2016

Em 2016, a taxa de analfabetismo das pessoas de 15 anos ou mais de idade no Brasil foi estimada em 7,2% (11,8 milhões de analfabetos). Esse percentual apresentou relação direta com a faixa etária, aumentando à medida que a idade avançava, até atingir 20,4% entre as pessoas com mais de 60 anos. A meta 9 do Plano Nacional de Educação (PNE), lei sancionada

Analfabetismo entre pessoas pretas e pardas é mais que o dobro do que entre as brancas, diz IBGE

". De acordo com o IBGE, no Brasil, 51% da população de 25 anos ou mais de idade estavam concentradas nos níveis de instrução até o ensino fundamental completo ou equivalente; 26,3% tinham o ensino médio completo ou equivalente; e 15,3%, o superior completo. "Considerando a cor ou raça, as diferenças no nível de instrução se mostraram ainda maiores: enquanto 7,3

Brasil ainda tem 11,8 milhões de analfabetos, segundo IBGE

RIO - O Brasil ainda tem cerca de 11,8 milhões de analfabetos, o que corresponde a 7,2% da população de 15 anos ou mais. Os dados, divulgados nesta quinta-feira pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), fazem parte da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua) e se referem ao ano de 2016. Taxa de analfabetismo

Brasil tem quase 25 milhões de jovens de 14 a 29 anos fora da escola

RIO - Cerca de 24,8 milhões das pessoas de 14 a 29 anos estão fora da escola no Brasil. O motivo principal para o afastamento das salas de aula foi o trabalho, citado por 41% dos jovens. A segunda causa evidencia um dos principais desafios da educação brasileira: a atratividade. Segundo dados divulgados nesta quinta-feira pelo Instituto Brasileiro

País tem 11,8 milhões de analfabetos; taxa entre negros dobra ante brancos

jovens de 14 a 29 anos não trabalha nem estuda REDE DE ENSINO Segundo o IBGE, do total de estudantes no Brasil, 73,5% frequentam instituições da rede pública, enquanto 26,5% estudam em escolas e universidades privadas. Essa relação muda conforme o curso frequentado. Instituições privadas são maioria na graduação (74,% contra 25,7% públicas) e nas especializações

Jovens 'nem-nem' já são 20% da população de 14 a 29 anos

Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua). Distribuição dos nem nem pelo Brasil Norte Pessoas de 14 a 29 anos de idade não ocupadas e não frequentando escola, cursos pré-vestibular, técnico de nível médio ou de qualificação profissional, segundo as grandes regiões NORDeste 22,3% 25,5% 18,6% Centro oeste MÉDIA brasileirA 18,7% 20,5% sudeste 15,3

Em pronunciamento, ministro da Educação Mendonça Filho destaca homologação da BNCC

Em pronunciamento em rede nacional, nesta quarta-feira, 20, o ministro da Educação, Mendonça Filho definiu o dia, no qual foi homologada a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para Educação Infantil e o Ensino Fundamental, como “histórico para a educação do país”. “O Brasil terá sua primeira Base Nacional Comum Curricular. Com isso, nos alinhamos

Base Comum Curricular é homologada; MEC garante recursos para implementação

. É imperfeita, mas buscamos fazer com que ela pudesse ter a expressão de identidade de um Brasil que é amplo, diverso e que é vivo e que quer construir um novo caminho. O Brasil só será um país decente quanto tiver a educação como um fator de transformação social”. O presidente Michel Temer disse que a Base promove a igualdade entre os alunos. "A base curricular

MEC homologa Base Curricular e anuncia R$ 100 milhões para sua aplicação

o que estudantes da educação infantil e do ensino fundamental das redes pública e privada do Brasil deverão aprender em cada etapa de sua vida escolar. Municípios e Estados terão um prazo de até dois anos para implementar a base em seus currículos. Todas as escolas e redes de ensino deverão, portanto, adaptar e rever seus currículos em 2018 para iniciar a implementação

Temer homologa Base Nacional Comum Curricular

, e articulou nos últimos meses o placar favorável ao texto. Mendonça disse que a homologação da base dá tratamento igual a alunos de várias classes sociais e coloca o Brasil mais alinhado com os principais países desenvolvidos. — O que se estabelece a partir dessa base curricular coloca o Brasil no mesmo patamar das principais nações do mundo. E mais, garante

Currículo nacional é homologado e passa a valer em até 2 anos nas escolas

o previsto no currículo nacional. Hoje, as atividades das escolas são fundamentadas sobretudo nos livros do programa federal (que não seguem uma diretriz única, e cada escola escolhe suas coleções) e nas avaliações, como a Prova Brasil (usada no cálculo do Ideb, Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). A existência de uma base é vista como uma forma

Novas perspectivas para a educação

a formação docente em serviço e a alfabetização ao término do 2º ano do ensino fundamental, em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A BNCC e sua recente aprovação pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), no último dia 15, foi outra importante iniciativa para a educação em 2017 e que, a meu ver, é o grande marco do ano. Com a BNCC, o Brasil terá