Desalento entre os mais jovens

Se há um grupo que traduz a falta de qualquer perspectiva e de confiança no futuro do País é o dos "nem-nem". Entre brasileiros de até 29 anos, 12,3 milhões não trabalhavam nem estudavam no segundo trimestre de 2021, ou 30,5% da faixa etária, segundo estudo da consultoria IDados com base na Pnad Contínua do IBGE. No primeiro semestre de 2019, eles eram 27,9

Cai o número de jovens que deixaram de estudar e que não trabalham

estão entre as principais vítimas da crise econômica. A dificuldade para arrumar emprego torna mais difícil continuar os estudos, pagar as mensalidades. E assim, o número de pessoas no grupo que é conhecido como 'nem nem' — por não estar nem trabalhando, nem estudando -- deu um salto nos primeiros meses de pandemia. O recorde foi registrado no segundo trimestre

No Brasil, 12 milhões de jovens não estudam nem trabalham

O sonho de Gabriela Novazzi, de 27 anos, é conseguir um emprego para dar uma vida melhor ao filho, de 3 anos. Ela nunca teve um trabalho fixo, com carteira assinada. Apenas bicos que consegue em eventos. Desde 2016, quando foi obrigada a abandonar a faculdade de Educação Física por questões financeiras, Gabriela não estuda nem trabalha. "Era minha mãe

Brasil tem 12,3 milhões de jovens que não estudam nem trabalham

O sonho de Gabriela Novazzi, de 27 anos, é conseguir um emprego para dar uma vida melhor ao filho, de 3 anos. Ela nunca teve um trabalho fixo, com carteira assinada. Apenas bicos que consegue em eventos. Desde 2016, quando foi obrigada a abandonar a faculdade de Educação Física por questões financeiras, Gabriela não estuda nem trabalha. "Era minha mãe

Novo Ensino Médio começa a ser implementado em 2022

aos estados e escolas. Um grupo de trabalho foi criado pelo MEC, para analisar o que muda nas provas de avaliação, como o Enem, Exame Nacional do Ensino Médio: até o momento já está definido que o formato da prova vai mudar e uma parte deve contemplar a avaliação relativa à Base Nacional Comum Curricular. Edição: Rádio Nacional/Edgard Matsuki

Parâmetros de atualização do sistema de avaliação da Educação Básica -SAEB

O conteúdo sistematizado neste documento apresenta a proposta debatida no âmbito do Grupo de Trabalho, instituído pela Portaria nº 445, de 25 de junho de 2021, alterada pela Portaria nº 558, de 22 de julho de 2021, trazendo elementos para a compreensão sobre o papel das avaliações em larga escala enquanto parte do sistema educacional e informações sobre

RTPS - Revista Trabalho, Política e Sociedade

A RTPS - Revista Trabalho, Política e Sociedade é uma publicação semestral do Grupo de Pesquisas Sobre Trabalho, Política e Sociedade da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. A ênfase da RTPS são estudos e pesquisas das áreas de Sociologia, Ciência Política, Educação, Serviço Social, História, Geografia, bem como de outras áreas das ciências

Desmistificando a Inteligência Artificial

O livro reúne artigos de Dora Kaufman sobre inteligência artificial publicados na revista Época Negócios, entre junho de 2019 e abril de 2022. Na obra, a autora discute temas diversos, analisa a definição de inteligência artificial, discute sobre o mercado de trabalho, sobre as questões éticas, e analisa os aspectos econômicos e regulatórios, bem

Frear evasão e recuperar aprendizagem serão desafios

e na pedagogia ajudada pela tecnologia de ponta, usando informações corporais, expressões faciais e sinais neurais. Pense também no trabalho individual e em grupo sobre questões acadêmicas, bem como nas necessidades sociais e comunitárias. Além de ler, escrever e calcular, é importante debater e refletir em conversas conjuntas, propiciando um trabalho prático

‘Os que lutam pela democracia e a justiça social no Brasil contam com o apoio do movimento progressista nos EUA’

do crescente movimento progressista nos Estados Unidos. * Nos últimos 12 anos, vivi em Washington, onde trabalho em um grupo de pensadores profundamente crítico da agenda econômica neoliberal, denunciando os danos que ela causou a inúmeras vidas humanas. Washington não é como Porto Alegre, mas tem sua parcela de reuniões de massas coloridas e marchas em apoio a causas

Análise de Imprensa - Dezembro de 2021

(23,1%). Capes e Prouni – qualidade e equidade Na esteira do que ocorreu no Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) em novembro, quando um grupo de lideranças pediu exoneração por desacordo com as práticas de gestão do órgão (leia sobre a posição recente do governo federal aqui), uma onda de renúncias de cargos

Combate às desigualdades brasileiras: um pacto urgente e necessário

: aumento da extrema pobreza (em 2019, um pouco mais de 23 milhões; em 2021, quase 28 milhões de pessoas)2; 13,5 milhões de pessoas desempregadas; uma taxa de informalidade no trabalho que alcança 40,6% da população ocupada (38 milhões de trabalhadores); 5,1 milhões de desalentados ou seja trabalhadores que desistiram de procurar emprego3; mais de trinta e seis

Pobreza na infância tem ligação com transtornos mentais na fase adulta, aponta pesquisa

foram particularmente prejudiciais para as mulheres nos resultados educacionais, principalmente em relação ao atraso escolar, como mostrou um outro trabalho do grupo, recém-publicado na revista Epidemiology and Psychiatric Sciences. Essa pesquisa, realizada com a mesma base do BHRC, concluiu que pelo menos dez a cada cem meninas que estavam fora da série escolar adequada

Por que criar filhos sem ajuda externa é tão difícil para humanos

. Meu telefone vibrava com as mensagens inundando o grupo da escola no WhatsApp, com pais imaginando como eles iriam encaixar as demandas de seus trabalhos diários no meio de locuções adverbiais e divisões longas. Durante os meses que se seguiram, muitos pais sentiram um peso enorme sobre sua saúde mental e física. Vieram novos confinamentos e fechamentos de escolas

Proerd não evita que alunos usem drogas e álcool nas escolas de SP

com drogas e bebidas. Em 2019, o governador João Doria (PSDB) sancionou lei que obriga escolas estaduais a receber policiais do Proerd todos os anos. Ainda assim, os pesquisadores encontraram dezenas de unidades da capital que estavam sem recebê-lo há pelo menos três anos —elas foram usadas como grupo controle do estudo. Os pesquisadores aplicaram questionários

‘O primeiro lugar a perpetuar o machismo não é a escola, é a família’, diz pesquisador

o poder entre si, cooptando o discurso e a ação de grupos considerados não hegemônicos. Em entrevista a CartaCapital, Mariano, que é doutor em Direito pela PUC-SP, apresenta um pouco de sua trajetória intelectual e política, e ressalta que embora o tema ‘masculinidades’ seja cada vez mais debatido atualmente, da perspectiva histórica, os estudos em torno

Pesquisa mostra ligação entre pobreza na infância e desenvolvimento de transtornos mentais

foram particularmente prejudiciais para as mulheres nos resultados educacionais, principalmente em relação ao atraso escolar, como mostrou um outro trabalho do grupo, recém-publicado na revista Epidemiology and Psychiatric Sciences. Essa pesquisa, realizada com a mesma base do BHRC, concluiu que pelo menos dez a cada cem meninas que estavam fora da série escolar adequada

Novas regras do ProUni buscam ocupar vagas ociosas — mas isso não vai acontecer

essa camada populacional cresceu. Por outro lado, as outras famílias já pobres chegaram ao extremo da perda de renda. Bruna Brelaz, presidente da UNE, reforça a preocupação com as mudanças propostas pela MP, principalmente para ampliação da desvantagem entre esses dois grupos de estudantes. "A soberania nacional, o desenvolvimento nacional precisam estar interligados

Sete jovens são reconhecidos como líderes transformadores na Amazônia

Em sua 3ª edição brasileira, o programa Jovens Transformadores Ashoka selecionou sete lideranças entre 16 e 18 anos na Amazônia, que vão se somar ao grupo que promove transformação social em todo o mundo. A seleção final aconteceu na última semana, em Manaus, após um processo de três meses, no qual os jovens brasileiros passaram por entrevistas e conversas

Programa do governo britânico lança edital "Meninas Que Vão Além" com foco em educação e equidade de gênero e raça

apoiar o crescimento econômico e a redução da pobreza, proporcionando a jovens e a grupos em desvantagem o acesso à educação de qualidade e ao desenvolvimento de competências para o mundo do trabalho. No Brasil, o programa tem como foco democratizar o acesso a um ensino da língua inglesa de qualidade nas escolas públicas, com um olhar transversal para a equidade