‘Acreditamos em fazer para aprender’, diz fundador de projeto que reúne ensino e tecnologia

é também diretor voluntário do Projeto Âncora. A organização sem fins lucrativos abriga uma escola inovadora, em que os alunos aprendem por meio de projetos. O empreendedor vai falar sobre essas experiências no Educação 360 Jovem, no próximo dia 16. As inscrições estão abertas a partir desta quinta-feira no site. O evento é uma realização O GLOBO e Extra

Alunos com baixo desempenho no Pisa relatam maior desconforto físico e emocional com a escola – Revista Educação

Alunos com baixo desempenho no Pisa relatam maior desconforto físico e emocional com a escola Dados de estudo indicam importância do ambiente escolar para o aprendizado e o desenvolvimento dos alunos Marina Kuzuyabu , / 5 Além de verificar conhecimentos em matemática, leitura e ciências, o Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) também mede

Artigo: Uma educação com mais sentido para os jovens

médio sem níveis adequados de aprendizagem em língua portuguesa, de acordo com relatório do Movimento Todos pela Educação. Em matemática, a situação é ainda mais dramática: 92,7% não alcançam níveis satisfatórios. A BNCC do ensino médio começa a abrir caminhos para uma educação com mais sentido para os jovens,oferecendo escolhas e permitindo que eles assumam

MEC entrega base curricular do ensino médio para análise de conselho

entregue pelo MEC organiza a BNCC do ensino médio por áreas do conhecimento: linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas. Apenas as disciplinas de língua portuguesa e matemática aparecem como componentes curriculares, ou seja, disciplinas obrigatórias para os três anos do ensino médio. Os alunos deverão cobrir toda a BNCC em, no máximo, 1,8 mil

Ministério da Educação apresenta base curricular do ensino médio

: linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas. O objetivo é garantir que todas as escolas desenvolvam essas habilidades com seus alunos. O currículo, contudo, é definido pelas escolas e redes de educação. Em linha com a reforma do ensino médio, que prevê maior flexibilidade, o texto não traz um detalhamento tão grande dos conteúdos a serem ensinados

Mendonça Filho entrega Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio

, a incorporação da chamada residência pedagógica (voltada para a formação de professores) e a reforma do ensino médio. A seu ver, a nova visão de educação considera “os projetos de vida e as vocações individuais dos jovens”. “Temos hoje o arcabouço e a estrutura legal [da reforma do ensino médio] aprovada e sancionada pelo presidente Michel temer e ao mesmo tempo temos

Educação já: uma exigência!

como ingresso, aprendizagem, permanência e conclusão escolar – segue em situação crítica. Os dados abaixo resumem o quadro atual: — Ainda há 2,5 milhões de crianças e jovens fora da escola, sendo que 1,5 milhão (60%) é de jovens de 15 a 17 anos; — 55% das crianças brasileiras de 8 anos de idade (final do 3º ano do Ensino Fundamental) ainda não estão plenamente

Iniciativa ‘Novas Vozes’ do Congresso GIFE coloca em evidência atuação transformadora da juventude

Publicado por GIFE em 02/04/2018 Thiago Feijão, Marina Feffer, Ana Paula Lisboa e Henrique Silveira. Quatro jovens, com trajetórias e histórias de vida muito diferentes, de realidades distantes, têm um ponto em comum que os aproximam: buscam, por meio do seu trabalho, cotidiano, falas e ações colaborar na busca por novas soluções para a construção

Educação financeira é algo que se aprende na escola

e investimentos, inclusive com estudos de caso em sala de aula. ‘ALGO PARA A VIDA TODA’ Nas aulas para o Ensino Médio, os adolescentes recebem um livro de atividades. Na primeira parte do curso, eles aprendem conceitos teóricos como juros, inflação e o uso correto do cartão de crédito. A segunda parte é dedicada a exercícios em grupo, nos quais os jovens discutem

Análise de imprensa – Abril de 2018

Pela Educação, no Estadão. A instituição defende a proposta do governo por acreditar que a Base considera a diversidade dos jovens e valoriza o protagonismo. Outra publicação do Estadão sobre a BNCC deu espaço a críticas de especialistas em educação, que argumentaram que “o sucesso da flexibilização dos 40% da carga horária, por exemplo, dependerá de como os Estados

Escolas públicas empoderam alunos com projetos de equidade racial e de gênero

, foram apresentadas quatro experiências de escolas públicas que desenvolvem projetos para empoderar os seus alunos em diferentes regiões do país. Conheça as iniciativas: Ultrapassando os muros da escola Ibirapitanga (BA) Crédito: Divulgação / CEERT Em Ibirapitanga (BA), o desaparecimento de duas jovens negras (uma delas continua desaparecida e outra foi encontrada morta 15

Referências na escola são importantes para trazer mais mulheres paras as exatas

que sou guerreira”, diz a jovem, ao mencionar que outras colegas já desistiram por acreditarem que a física não era um espaço para elas. A falta de representatividade das mulheres nas carreiras de exatas, no entanto, começa antes da chegada ao ensino superior. “No ensino médio, todos os meus professores de física e de matemática eram homens”, recorda Gabriella, que estudou

Como se inscrever no Enem 2018

no Enem Dicas Biologia Ciências Humanas Física Linguagens e Redação Matemática Química FIES ProUni SiSU Como funciona o SiSU Não passei no SiSU, e agora? Sisutec Notícias Provas e Gabaritos Correção Enem 2017 Provas e Gabaritos Enem 2017 Correção Enem 2016 Provas e Gabaritos Enem 2016 Provas anteriores Simulado Vídeos Atualidades Biologia Ciências da Natureza

Candidatos ao Enem terão de justificar ausência para continuar tendo isenção

. Neste ano, também são isentos os participantes do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) do ano passado. As inscrições deverão ser feitas das 10h do dia 7 de maio às 23h59 de 18 de maio deste ano, pelo site do Enem. O pagamento deve ser feito entre os dias 7 e 23 de maio. “O exame do ano passado foi considerado

Enem deste ano terá 30 minutos a mais para provas de exatas

Neste ano, os candidatos que participarão do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) terão 30 minutos a mais para fazer a prova do segundo dia, que reúne conteúdos de ciências da natureza e matemática. Segundo o edital da prova, publicado hoje (21) no Diário Oficial da União, os estudantes terão cinco horas para fazer a prova no segundo dia e cinco horas

Ministro diz que vetará plano que libera 40% do ensino médio a distância

, onde consta essa previsão. Para a Educação de Jovens e Adultos, a abertura prevista é de 100% para atividades a distância. O ministro da Educação, Mendonça Filho, durante convenção do DEM - Pedro Ladeira - 8.mar.2013/Folhapress A reportagem questionou o MEC na sexta-feira (16) sobre o tema por meio da assessoria de imprensa da pasta. Pediu posicionamento

'Ensino médio tem pouco conteúdo que capacite jovens', diz ex-ministro Janine

mesmo das ciências são quantos? Desconheço esse dado. Imagina-se que todas as profissões vão requerer ciência e matemática, mas a vida é de todos. Se as pessoas não souberem mais sobre a vida social, a política, os direitos e deveres, e a própria psique, estarão desperdiçando tempo e energia. G1: Quais seriam os "novos instrumentos para a formação de crianças e jovens

Governo Temer quer liberar até 40% do ensino médio a distância

é assinante? Faça login. 20.mar.2018 às 2h00 São Paulo O governo Michel Temer (MDB) quer liberar até 40% da carga horária total do ensino médio para ser realizada a distância. Para a educação de jovens e adultos, a proposta é permitir que 100% do curso seja fora da escola. A reforma do ensino médio, aprovada em 2017, abriu a brecha ao ensino online —possibilidade

Time de professores produz 600 planos de aula de matemática alinhados à Base

”, destaca Katia Smole, sócia-diretora do Mathema, ao citar que as pesquisas atuais de neurociência apontam que a aprendizagem de matemática em profundidade acontecem muito mais em situações de erro do que de acerto imediato. “Nós queremos que a crianças e os jovens pensem, tentem, experimentem, investiguem, justifiquem e duvidem para que eles possam formar

‘O ensino médio brasileiro não serve para nada’, diz secretária-executiva do MEC

dedicadas à BNCC, e o restante, aos itinerários. A mudança radical vem dessa nova arquitetura. A Base só tratará a parte comum obrigatória, não trataremos sobre os itinerários flexíveis. Ela será organizada por áreas do conhecimento, e os dois únicos componentes curriculares (ou seja, disciplinas) tratados são língua portuguesa e matemática, mas os outros estão