Tratar de saúde mental nas escolas é uma forma de prevenir suicídios, diz psiquiatra

Desde que as aulas presenciais foram retomadas no país, as escolas têm enfrentado uma série de problemas de saúde mental entres os estudantes. Tanto na rede públicas quanto na particular têm sido frequente o relato de depressão, ansiedade, automutilação e até mesmo suicídio entre os jovens. Para o psiquiatra Rodrigo Bressan, o ambiente escolar

Acolhimento na escola é uma necessidade. Por onde começar?

de gestores, quanto de demais atores escolares. Para que possam acolher os estudantes, docentes também precisam ser acolhidos. É o que explica o professor Daniel Moraes, educador e consultor pedagógico do LIV – Laboratório Inteligência de Vida. "É importante também que a gente ouça e crie esse espaço de acolhimento para todas essas vivências construídas ao longo

30% dos alunos da escola de Bárbara Victória deixam de ir à aula após morte da menina

isso constantemente. A questão de seguraça pública não é suficiente porque não pode estar policiado 24 horas todo o sistema", explica Juracy Costa Amaral, professor de sociologia e especialista em segurança pública. Para muitos desses alunos, a escola acaba sendo um refúgio e encontram no ambiente escolar a segurança que deveriam ter nas ruas e em casa. "A comunidade

Gravidez não planejada é questão de saúde pública

escolar". Essa, porém, não é a realidade de boa parte da população mais vulnerável, segundo observou Thiago Duarte, deputado estadual pelo Rio Grande do Sul, que é ginecologista e obstetra e atua na periferia da região metropolitana de Porto Alegre. "A falta de planejamento familiar está relacionada com desassistência. Estudos mostram que a gravidez

O Futuro se Equilibra #020 – Políticas Públicas e equidade

ao clima escolar? Quais são os grupos que estão estigmatizados dentro da escola, que você precisa desenvolver processos para que essas pessoas se sintam mais acolhidas, para que elas se sintam mais respeitadas e valorizadas dentro do universo escolar? Como é que você pode definir os processos até de transporte escolar? Considerando as crianças que têm deficiência

Por causa da pandemia da Covid, alunos e professores de escolas de MT passam por apoio psicológico

de psicólogos e assistentes sociais para acompanhar a saúde mental dos professores e alunos. "Essa equipe psicossocial é formada por dois psicólogos e dois assistentes sociais que vão trabalhar nas 15 diretorias regionais de educação de Mato Grosso. Um psicólogo e um assistente social vão trabalhar diretamente com a comunidade escolar, com os pais e alunos e a outra

Pais pedem mais segurança

Mais de 460 mil estudantes voltam às aulas presenciais hoje em 685 escolas do Distrito Federal. Mas além da vontade de aprender, a retomada do ano letivo chega com o clima de insegurança por parte dos pais e dos estudantes, que temem a escalada de violências nas unidades de ensino. Em contraponto, o GDF aposta em ações educativas para combater os problemas

Jovens trans enfrentam barreiras para utilizar banheiros em escolas

a ele e aos demais alunos". O caso não é único. À reportagem outras 11 mães, todas moradoras do estado de São Paulo, relataram situações em que seus filhos, jovens trans entre 9 e 18 anos, foram colocados em situações constrangedoras quanto ao uso de banheiros em ambiente escolar –tanto em instituições públicas quanto particulares. Além de instruídos a não usarem

Com testagem e reforço, primeiro semestre presencial já apresenta bons resultados nas escolas brasileiras

neste primeiro semestre. No ano passado, o mesmo desempenho só era alcançado por 30% dos estudantes. Em língua portuguesa, a proporção de crianças na mesma etapa escolar com desempenho equivalente passou de 10% para 68%. — Além da contratação de 270 professores de apoio (um crescimento de 30% de docentes na rede), fizemos um planejamento pedagógico

Cartilha do Unicef indica como escolas podem prevenir e responder às violências

O Unicef, Fundo das Nações Unidas para a Infância, lançou a cartilha Comunidade Escolar na Prevenção e Resposta às Violências, que aborda as formas como educação e violência se interseccionam, e compartilha possibilidades de prevenção e enfrentamento intesetorial. Leia + Um panorama da ampliação das desigualdades no Brasil e seus impactos para a educação

Podcast | Chão de escola Ep. 23 – Como a escola pode ser?

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, abordou-se alternativas na educação e seus reflexos na aprendizagem, para além de salas de aulas com cade...

O 5G chegou, e agora?

A pandemia de Covid-19 escancarou e ampliou as desigualdades sociais no Brasil. Um dos pontos de maior desequilíbrio diz respeito aos temas relacionados à tecnologia e à educação – ou melhor, à ausência delas. É fato que a exclusão digital no Brasil extrapola os limites das salas de aula. A mais recente pesquisa sobre o uso das Tecnologias de Informação e Co...

[Aula 49] Games e ensino híbrido nas ferramentas Google

Esta é a trigésima terceira aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se o tema sobre Games e ensino híbrido nas ferramentas Google. Mediação de Herbert Lima.

Braz Rodrigues e a transformação de Heliópolis em um bairro educador

receberem o aluno com a sua vida do jeito que ela é, mesmo que para modificá-lo, ela já tem uma característica do bairro educador. Enquanto não se tiver, estaremos caminhando para isso. ——— ——— Qual o papel de diretor escolar e quais são as suas prioridades? O principal papel do diretor escolar é de articulador. É trazer as pessoas juntas. O diretor tem que manter

Busca ativa, acolhimento e melhoria do clima escolar ajudam contra evasão

a evasão escolar, é ressaltada a importância de ouvir os estudantes, melhorar o clima escolar, aproximar a família da escola e envolver os próprios jovens nas ações para evitar que seus colegas desistam", cita Mirela. Relacionadas Filmes mostram diversidades das juventudes brasileiras e o desafio de educá-las ACESSAR Aprendizagem em foco: Liderança pedagógica

Após pandemia, 80% de professores de SP querem continuar dando aulas

. No estudo, os professores disseram que a escola atual precisa ter uma infra-estrutura melhor e ser mais conectada à realidade dos alunos, conforme explicou a diretora de educação do Instituto Lungo, Alcielle dos Santos Nesse sentido, 66% dos professores que apontaram algum desejo de mudança falaram que o currículo escolar deveria incluir questões de cidadania

Apesar de insistência, gestão privada em escola pública não melhora ensino

na prática", afirma a formadora de professores Tereza Perez, diretora-presidente da Comunidade Educativa CEDAC. "Claro que precisa melhorar, mas já sabemos a fórmula: investimento em gestão, boa formação, clima escolar favorável à aprendizagem, envolvimento das famílias e da comunidade, gestão democrática. Quando esses ingredientes estão presentes, a escola tem boa

38% dos adolescentes da cidade de SP já sofreram bullying, segundo pesquisa do IBGE

psicológica na capital paulista. A Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) mostrou ainda que esse número diminuiu em 2019, último ano da pesquisa, em relação a 2015, quando o índice chegou a 47,3%. O percentual da capital paulista é similar à média nacional (40,3%) aferida pela pesquisa, que analisou a situação nas 27 capitais do país. Dentre essas cidades

Cresce percentual de estudantes que faltam aulas por questões de segurança em Rio Branco, aponta IBGE

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) divulgou um retrato detalhado dos estudantes do nono ano de Rio Branco, nesta semana, e mostrou que cresceu o número dos que faltaram às aulas por questão de segurança. Os dados são da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) que compara os anos de 2015 a 2019. O estudo aponta que em 2015

Alunos de Campo Grande avaliam saúde mental como negativa; especialistas alertam sobre cuidados

A Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE), divulgada, na quarta-feira (13), pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), aponta que alunos de Campo Grande são os que mais autoavaliaram sua saúde mental como negativa. Especialistas alertam que esse é um assunto delicado que precisa da atenção de todos. O Bom Dia MS ouviu adolescentes