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Anped promove live “Novo FUNDEB, trabalho docente e valorização dos profissionais da educação”
- 21/10/2020
- Eventos
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Na sexta-feira, 23 de outubro, às 14h, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa Educação (Anped) realizará live “Novo FUNDEB, trabalho docente e valorização dos profissionais da educação”. O debate faz parte do evento “Intercâmbio do GT 05” da ANPEd, Estado e Políticas Educacionais. Participarão da discussão: Dalila Oliveira (UFMG); Andréa Gouveia ...
Centro de Referências em Educação Integral promove live “Caminhos para a BNCC de Ciências Naturais”
- 21/10/2020
- Eventos
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Na quinta-feira, 22 de outubro, às 15h, o Centro de Referências em Educação Integral realizará a live de lançamento da publicação “Caminhos para a BNCC de Ciências Naturais”, um referencial teórico-prático para apoiar o desenvolvimento de práticas pedagógicas para o ensino de ciências na perspectiva da educação integral. O evento contará com a participação ...
A normalização da tragédia na Educação
- 21/10/2020
- Radar de Imprensa
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Cris Monteiro. FOTO: DIVULGAÇÃO Outro dia assisti a um filme que, como vários do período da 2ª guerra mundial, mostra os horrores do holocausto. Nem é um grande filme, mas me faz sempre lembrar como os alemães se alienavam diante da tragédia que acometia aquela sociedade. No filme, o jovem Hans é aliciado pelo partido de Hitler que, na época, já trazia as cr...
Ministério da Justiça monta sistema de acompanhamento do Enem
- 21/10/2020
- Radar de Imprensa
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© 07.07.2016/Gabriel Jabur/Agência Brasília Educação Ministério da Justiça monta sistema de acompanhamento do Enem As provas impressas serão aplicadas nos dias 17 e 24 de janeiro Share on WhatsApp Share on Facebook Share on Twitter Share on Linkedin Publicado em 21/10/2020 - 11:48 Por Agência Brasil - Brasília Representantes das forças de segurança de todas ...
Brasil apoia na OEA proposta que autoriza a pais impor educação religiosa ou moral a filhos
- 21/10/2020
- Radar de Imprensa
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Com apoio de Brasil, Chile e Estados Unidos, a Bolívia apresentou na OEA (Organização dos Estados Americanos) uma proposta que autorizaria a pais impor educação religiosa ou moral a seus filhos. A ideia é incluir um adendo a uma resolução do órgão sobre direitos humanos. O texto proposto à resolução, discutida nesta terça (20) na Assembleia Geral da OEA, sug...
Precisamos combater a evasão escolar para salvar a economia
- 21/10/2020
- Radar de Imprensa
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Yuri Utida. FOTO: DIVULGAÇÃO A pandemia do novo coronavírus provocou uma recessão econômica sem precedentes na história do Brasil e escancarou o abismo social existente no país. Em médio e longo prazo, veremos a desigualdade entre pobres e ricos aumentar ainda mais e os efeitos disso são sentidos na economia, na saúde e até na segurança pública. Com comércio...
Banco de Soluções – Entrevista com a equipe da EE Professora Ester Siqueira sobre redução da evasão escolar
- 21/10/2020
- CEDOC
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A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, o diretor Flaviano Cândido da Costa e a equipe da EE Pro...
Banco de Soluções - Entrevista com Marco Aurélio Rollo sobre indisciplina
- 21/10/2020
- CEDOC
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A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Marco Aurélio Rollo, diretor da EE Alice Autran Dourado,...
Banco de Soluções – Entrevista com Marcelo Lima Dias sobre aproveitamento do espaço escolar
- 21/10/2020
- CEDOC
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A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Marcelo Lima Dias, diretor da E.E. Antônio Miguel Cerque...
Banco de Soluções - Entrevista com Marco Aurélio Rollo sobre diálogo na escola
- 21/10/2020
- CEDOC
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A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da Educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Marco Aurélio Rollo, diretor da EE Alice Autran Dourado,...
Banco de Soluções – Entrevista com Luís Paulo Teixeira sobre produção textual
- 21/10/2020
- CEDOC
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A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da Educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio,Luis Paulo Teixeira, professor da EE Padre Chico, compart...
Banco de Soluções – Entrevista como Lisiane Stein sobre acolhimento aos estudantes
- 21/10/2020
- CEDOC
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A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da Educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Lisiane Stein, diretora da EE Melo Viana, conta como sua...
Banco de Soluções – Entrevista com Marco Aurélio Rollo sobre comunicação entre estudantes e gestão escolar
- 21/10/2020
- CEDOC
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A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, o diretor Marco Aurélio Rollo, da EE Alice Autran Dourad...
Banco de Soluções – Entrevista com Adriana Luiz dos Santos sobre gestão participativa e espaço escolar
- 21/10/2020
- CEDOC
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A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Adriana L. dos Santos, diretora na EE Professor Patrício...
Banco de Soluções – Entrevista com Marco Aurélio Rollo sobre estímulo à leitura e escrita
- 21/10/2020
- CEDOC
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A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Marco Aurélio Rollo, diretor da EE Alice Autran Dourado,...
Ensino híbrido: a nova caixa de Pandora?
- 20/10/2020
- Radar de Imprensa
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Durante o período de fechamento de escolas para garantir o isolamento social em meio à pandemia de Covid-19, a tecnologia foi utilizada de diferentes formas para oferecer aprendizagem remota a milhares de estudantes. O que aprendemos com essas experiências? É preciso ter cautela para não transformar a tecnologia em mais uma caixa de Pandora na educação. Para...
Covid fará desigualdade aumentar na educação, diz estudo da FGV
- 20/10/2020
- Radar de Imprensa
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RIO - Um estudo divulgado nesta terça-feira, 20, pela FGV Social mostra que as desigualdades educacionais no País devem se acentuar por causa da pandemia de covid-19. Entre os motivos, estão as dificuldades encontradas pelos estudantes para acompanhar as aulas remotas, que afetaram principalmente alunos de baixa renda. Os números apontam ainda que os estudan...
Na pandemia, tempo de estudo de adolescentes das classes mais altas é 64% maior do que dos pobres
- 20/10/2020
- Radar de Imprensa
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RIO — Adolescentes de 16 e 17 anos das camadas A e B estudam 64% mais horas do que os da classe E, mostra estudo da FGV Social, com dados do IBGE. Os dados são de agosto, e os responsáveis pelo trabalho são os economistas Marcelo Neri e Manuel Camillo Osorio. De acordo com a pesquisa, os mais ricos passam 3h20min diárias, em média, em aulas à distância ou fa...
Na pandemia, tempo de estudo de adolescentes das classes mais altas é 64% maior do que dos pobres
- 20/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO — Adolescentes de 16 e 17 anos das camadas A e B estudam 64% mais horas do que os da classe E, mostra estudo da FGV Social, com dados do IBGE. Os dados são de agosto, e os responsáveis pelo trabalho são os economistas Marcelo Neri e Manuel Camillo Osorio. Enade: Às vésperas da pandemia, 40% dos cursos de enfermagem e 13% dos de medicina foram 'reprovados...
Ministério da Justiça monta sistema para acompanhamento de ocorrências em tempo real no Enem 2020
- 20/10/2020
- Radar de Imprensa
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Candidatos conferem local de aplicação de prova no primeiro dia do Enem 2019. Foto: Felipe Rau / Estadão Neste ano, os participantes e organizadores do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) têm que se adaptar a uma série de mudanças impostas em razão da pandemia de covid-19. Desde a data até o formato da prova, o vestibular passa por uma reformulação que inc...