Saiba se seu filho é vítima de bullying e o que fazer para evitar

O recente lançamento da série 13 Reasons Why e a morte de uma adolescente de 14 anos dentro da sala de aula em Porto Alegre relembrou a importância do combate ao bullying. Na série dos Estados Unidos, uma menina comete suicídio por ter dificuldades de relacionamento na escola. Aqui no Brasil, a menina que era alvo das humilhações foi assassinada em plena

A sociedade perde ao não discutir gênero na escola

Os últimos acontecimentos de violência contra a mulher envolvendo nomes como José Mayer, Victor Chaves, da dupla Vitor & Leo, e Marcos Harter, ex-integrante do reality show Big Brother Brasil, estão longe de serem casos isolados. Estima-se que, no Brasil, cinco mulheres são espancadas a cada dois minutos, segundo dados da pesquisa Mulheres Brasileiras

MP investiga festas de alunos de escolas de elite em SP

a se expor a riscos. “Com o álcool, esse comportamento é exacerbado e aumenta muito a chance de sexo inseguro, exposição ao abuso sexual, agressão e violência.” As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Zero em tolerância: redações mostram como enganar alunos

. Todos, absolutamente, pedem a intervenção do Estado como solução final para que “desenvolva leis de tipificação como crime hediondo aos atos violentos e atentados ao culto religioso”. ESTADO ANÊMICO Evidentemente, já existem leis que enquadram este tipo de crime. Mas, insuflados por professores de má formação, quando não má fé, os estudantes querem

Escola no Recife expõe bandeiras com símbolos nazistas em aula

Alunos do 3º ano do ensino médio do colégio Santa Emília, no bairro do Cordeiro, no Recife (PE), participaram de uma aula sobre a origem dos estados totalitários com a sala de aula tematizada com símbolos do nazismo. A aula, ministrada na semana passada, usou bandeiras com a suástica --que tem divulgação proibida no Brasil. A aula foi fotografada

Enem: a redação nota mil de um jovem com deficiência auditiva

, todas as outras religiões são consideradas inferiores e acabam sofrendo um total desrespeito, sendo vítimas de violência. Além disso, é necessário analisar o choque entre o Estado laico e o conservadorismo social. Apesar de o cidadão ser constitucionalmente livre para escolher sua religião, os conservadores (muitos deles políticos, padres e pastores) obrigam

Ângela Maria Costa: "Presente de grego?!"

de violência física, emocional e sexual. “Toma que o filho é teu”, é cruel, é ilegal, é desumano. Está errado! Com a palavra, os vereadores, promotores, defensores públicos, conselhos tutelares, conselhos dos direitos da criança. Que se cumpra a lei!

Estudantes protestam uma semana após morte de aluna em escola no Rio

Uma semana depois do assassinato a tiros da estudante Maria Eduarda Alves Ferreira, de 13 anos, alunos da rede pública municipal participaram nesta quinta-feira, 6, de atos contra a violência nas 1.537 unidades escolares. Em algumas escolas, exibiram balões brancos. Na Escola Municipal Jornalista e Escritor Daniel Piza, onde Maria Eduarda estudava

A verdade sobre o Ideb de Sobral

um município desenvolvido. A economia gira, em grande parte, em torno da Grendene, indústria de calçados instalada na cidade em troca de obscenos incentivos fiscais da União Federal e do Estado do Ceará (75% a menos de ICMS, benefício da guerra fiscal e, portanto inconstitucional, conforme jurisprudência consolidada do STF) mantidos até hoje, que desequilibram

MT tem 55 mil crianças e adolescentes fora da escola, aponta levantamento

Ao todo, o estado tem 55,1 mil estudantes entre 4 e 17 anos fora da escola (Foto: Divulgação/GCOM-MT) Mato Grosso tem 55.176 mil crianças e adolescentes de 4 e 17 anos fora da escola, segundo levantamento feito pelo movimento Todos Pela Educação. Os dados levam em consideração os resultados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad) do Instituto

Proposta de Crivella de blindar escolas é solução contra violência? Especialistas dizem por que não

formado pelo IME. A prefeitura agendou para esta quarta-feira (5) reunião com as principais autoridades de segurança pública do Estado. Embora o tema da violência urbana não seja de responsabilidade municipal, Crivella afirmou que deseja negociar a elaboração de um plano integrado de atuação. Para a coordenadora do Sepe, o sindicato dos professores deveria

Punição maior para alunos indisciplinados no Estado volta a ser discutido

sejam mais rígidas e adotadas de forma mais rápida do que atualmente acontece. Por conta do tema, o autor do projeto, deputado Lídio Lopes (PEN), apresentou estatística hoje no plenário da Assembleia que indicou que mais da metade dos professores estaduais já sofreram alguma violência verbal. Outros 18% já sofreram agressões físicas. Não foi divulgado o período de registro

Pais de alunos cobram construção de muro em escola de Cruzeiro do Sul

em diversas escolas”, disse. O funcionário público Evandro Vilanova, de 43 anos, acredita que a situação não é adequada para as crianças. “A falta do muro me preocupa, pois o estado vive uma onda de violência muito grande. Qualquer pessoa tem livre acesso. Sem contar com os cachorros que se misturam com as crianças. Acho isso inadequado para nossos filhos”, reclamou

Escolas da Grande estão Vitória na mira de bandidos

com uma frequência um pouco maior. Por isso, estamos adotando medidas para tentar coibir, na medida do possível, esse tipo de situação”, disse. Nesta quinta-feira (30), no horário de entrada das aulas, a reportagem da rádio CBN Vitória percorreu diferentes escolas da Grande Vitória e os relatos de violência foram inúmeros. Em Bento Ferreira, a dona de casa Marcela Costa, 44

Paralisação de professores tem 35% de adesão na região; estado vai descontar faltas

da Associação de Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo, Maria Izabel Noronha. Segundo a Apeoesp, em Piracicaba, quatro escolas em Piracicaba e uma em São Pedro tiveram 100% de adesão à paralisação. "A expectativa da categoria é que esse número aumente. Esse é o primeiro dia do movimento", disse a entidade. "Lutamos pela valorização dos professores

Professores da rede estadual de SP realizam paralisação em Piracicaba

a retirada de disciplinas; lutamos pela garantia de direitos a todos os professores, efetivos e temporários e contra a superlotação das salas de aula e a violência aos professores", disse a presidente da Apeoesp. Até as 9h30 desta terça-feira, a Associação de Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo não divulgou o balanço das escolas que não tiveram aula

‘Existe um pensamento geral de que o índio deveria deixar de existir’

Grande São Paulo. É uma falácia e certamente esse discurso não caiu do céu, ele vinha para mobilizar corações e mentes a colocar o capital acima das razões e interesses antropológicos de cada região. Como se essa visão profundamente capitalista pudesse se sobrepor a direitos regionais, ainda que coletivos. Vale lembrar, entretanto, que temos agentes do Estado

Progresso global ignora milhões de pobres, famintos e analfabetos, diz relatório da ONU

de fora". Avaliando as nações em termos de expectativa de vida, níveis de educação e padrão de vida, o relatório do Pnud usou o chamado Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) e comparou seus resultados de 2015 com aqueles que coletou em seu primeiro levantamento, em 1990. Todos os Estados em desenvolvimento melhoraram ao longo destes 25 anos, disse. A quantidade de países

Violência juvenil e medidas socioeducativas: revisão de literatura

Este artigo busca compreender a relação entre violência juvenil e a resposta do Estado por meio das medidas socioeducativas e explicitar o pano de fundo das pesquisas científicas atuais. Os resultados mostram que a produção nacional pode ser reunida em três grandes categorias: (a) prático-experiencial, (b) político-institucional, detendo-se na análise

Educação em gênero e diversidade

O livro aborda a experiência de formação a distância para professores/as da Educação Básica e pública do estado do Rio Grande do Sul, "Gênero e diversidade na escola (GDE): sexualidade, violência, olhares sobre práticas contemporâneas". Objetivou-se proporcionar ao magistério uma formação, entendida como continuada, para possibilitar um (re)pensar