Desafios de aprendizagem no Ensino Fundamental demandam mudanças na organização escolar

de aprendizagem dos estudantes no tempo disponível, Maria Thereza defende que isso se torna inadiável. "Nesse processo, é preciso garantir a participação de toda a comunidade escolar para que o currículo tenha sentido para essas pessoas e para a vida delas. Além disso, ele deve ser revisitado e ajustado sempre que necessário", reforça Camila. A pergunta norteadora

Nilvan Ferreira defende reformulação do PCCR dos professores no 1º ano de mandato

do projeto". Sabatina da CBN A sabatina realizada no estúdio da CBN foi mediada por Laerte Cerqueira, com participação de Angélica Nunes e João Paulo Medeiros. A iniciativa faz parte do projeto de cobertura das Eleições 2022 da Rede Paraíba. O objetivo é permitir que o eleitor conheça as propostas, qualidades, ideias e até fraquezas dos principais pré-candidatos

O Futuro se Equilibra #019 – Estude como uma mãe

é planejada ou não. Neste episódio vamos falar sobre Maternidade e Educação, com a participação de Fernanda Staniscuaski, do Parent in Science. Apresentação: Tatiana Klix Produção: Gabriela Cunha e Larissa Werneck Edição: Gabriel Reis Roteiro: Ruam Oliveira e Tatiana Klix Concepção: Ruam Oliveira, Tatiana Klix e Vinícius de Oliveira Apoio estratégico: Vinícius

Apesar de insistência, gestão privada em escola pública não melhora ensino

da educação?". O "não" surgiu das evidências trazidas por cerca de 150 artigos e estudos de caso publicados nas melhores revistas científicas da área de educação, administração pública e economia, analisando experiências sobretudo nos Estados Unidos, país em que a participação da iniciativa privada na educação tem longa trajetória. A síntese de evidências aponta duas

Quais os impactos da pandemia para as juventudes? Participe da pesquisa!

construir soluções para apoiá-los, a fim de fortalecer sua participação na tomada de decisões. As outras organizações que realizam o projeto são: Conjuve (Conselho Nacional da Juventude) , Em Movimento, Fundação Roberto Marinho, Rede Conhecimento Social, Mapa Educação, Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) e Visão Mundial

Políticas públicas ganham qualidade com participação social - Política

para os problemas. "Quanto mais informação as pessoas têm sobre o próprio contexto, maior é a capacidade de intervirem sobre sua realidade e contribuírem na produção e uso de evidências", afirmou a socióloga. Com isso, disse ela, políticas que alcançaram resultados satisfatórios costumam contar com a participação dos usuários em todas as etapas de sua execução. Em Sergipe

Parceria da ciência com a diplomacia

têm a ver com ciência? Tudo! A diplomacia científica oferece uma plataforma para entender que os grandes desafios que põem em risco a humanidade — do aquecimento global a desigualdades sociais, surtos pandêmicos e endêmicos — não respeitam fronteiras. Portanto necessitam de cooperação internacional, com a participação de cientistas, diplomatas e gestores

Conectar o currículo aos interesses dos alunos amplia o aprendizado

como posso criar um projeto com a narrativa de um personagem de anime ou filme. Fazendo isso, acolhemos de maneira verdadeira os nossos alunos e eles aprendem de uma forma que favorece sua participação ativa." Lincoln concorda ao afirmar que "só aprendemos de verdade aquilo que nos interessa." Para ele, a criatividade e a liberdade são pilares indispensáveis

Premiação reconhece iniciativas inovadoras de escolas públicas

– participação; práticas de equidade; avaliação e currículo; potencial multiplicador. Relembre os vencedores da 5ª edição: Escola Estadual Indígena Capitãozinho Maxakali – Bertópolis (MG) Localizada na Terra Indígena Maxakali, a escola criou um PET (Plano de Estudos Tutorado) baseado na cultura e na língua Maxakali. Escola de Referência em Ensino Médio de Ipojuca

Como ensinar para a democracia?

sobre sua participação na sociedade civil. Entre os países pesquisados estão Bélgica, Finlândia, França e Estônia, cujo desempenho dos alunos é o melhor do mundo no Pisa, a prova da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O resultado dessa educação cívica são jovens com mais interesse por política, menos propensos a ideias populistas

Apoiado por Taís Araújo, projeto quer mais mulheres negras na pós-graduação

-Americana e Caribenha) e já conta com o apoio de personalidades negras de referência como a atriz Taís Araújo, a jornalista Maria Júlia Coutinho e a filosofa Djamila Ribeiro. A iniciativa também contará com a participação de professores e professoras de diversas universidades brasileiras interessados em romper com o racismo que ainda impera nas estruturas

Jaqueline Moll defende educação integral para garantir direitos e reconstruir o país

teve continuidade com uma roda de conversa, realizada no Instituto do Cérebro da UFRN, que contou com a participação de diferentes municípios potiguares, compartilhando suas experiências na implementação de políticas de Educação Integral. Grupo de teatro da Escola Municipal Trindade Campelo que fez uma apresentação de coco de roda durante o evento da Jornada de Educação

Impacto da educação integral é medido por novo centro de estudos

com a participação de José Mendonça Bezerra Filho, ex-ministro da Educação, que ressaltou a importância de coordenar e vocalizar o interesse dos estados na elaboração de política de educação integral. Vitor de Ângelo, secretário de estado da Educação do Espírito Santo e presidente do Consed (Conselho Nacional de Educação), destacou como em sua rede o programa de educação

Precisamos aumentar a participação dos jovens na política

atuais e quer ter voz nas eleições que se aproximam. Entretanto, mesmo observando esse movimento e até a manifestação desses jovens nas redes sociais quando o assunto é política, ainda percebemos pouca participação deles além do voto. Os dados da mesma pesquisa mostram que 72% dos jovens entrevistados nem mesmo conversavam sobre esse tema. Isso é preocupante

Do metaverso ao tiktok: tecnologia fica a serviço do saber

sua participação no festival. — Se a gente não mudar o sistema educacional, sua estratégia, métodos, processo e objetivos, não vai mudar nada com metaverso ou outra tecnologia. O principal é mudar a estratégia — afirmou. Whastapp é recurso Na perspectiva dele, é preciso desenhar novas formas de aprender para que o aluno aluno possa escolher o que, como, com quem, onde

Conheça organizações voltadas às crianças e aos adolescentes

importantes na deliberação e controle de políticas públicas municipais e que fazem valer os direitos dispostos no ECA com a ajuda da participação da sociedade civil e do Poder Executivo Municipal.

Prêmio LED reconhece seis projetos inovadores na educação com incentivo de R$ 1,2 milhões

por professores voluntários e contam com a participação de universidades como Harvard. — São aulas de geologia, química, física, matemática, engenharia e plano de trabalho voltado à sondagem. As meninas colocam de fato a mão na massa porque não subestimamos a capacidade delas — afirma Giovanna, que vai expandir o projeto para mais estados e ampliar as vagas

Rede de apoio à gestão escolar é crucial no combate à evasão

como um compromisso coletivo", recomenda. Relacionadas Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo ACESSAR Corresponsabilidade e participação ativa dos alunos fortalecem o currículo e transformam a ACESSAR Protagonismo do estudante ganha força quando refletido no currículo ACESSAR Mutirão de busca No Colégio Estadual Professora Margot

Artigo: 'Escola indígena surgiu como contraponto ao projeto colonizador da tradicional, que nos foi imposta'

escola, com a participação efetiva dos alunos, professores, anciãos, pais e da comunidade como um todo, na busca por concretizar uma escola norteada pelas pedagogias indígenas, numa relação direta do ensino com os projetos de cada sociedade. A Educação Escolar na percepção dos povos indígenas, além de ser um direito básico, é estratégica na construção

Engajamento das famílias fortalece aprendizado e notas

que acolheram as famílias dos alunos no cotidiano letivo. "No primeiro encontro com os responsáveis, em fevereiro de 2013, apareceram 70 pais, de um total de 460 estudantes. Expliquei que meu trabalho se baseia em diálogo, participação e autonomia. Pedi que preenchessem um formulário detalhando a escola que temos e a escola que queremos", lembra Alves, que aumentou