PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Professores refletem sobre o ano e trazem perspectivas para 2021
- 11/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
com alguns materiais impressos. Para refletir sobre esse cenário e trazer perspectivas para 2021, o Porvir reuniu depoimentos de professores de diferentes regiões do país que já publicaram seus relatos na seção Diário de Inovações. Em diferentes contextos educacionais, suas avaliações trazem retratos de alguns dos principais desafios enfrentados pelos educadores
Câmara aprova texto-base do projeto com regras para o Fundeb
- 10/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
em 2021, segundo cálculos do Todos pela Educação. Dos recursos extras, 2,5% vão para municípios que obtiverem bons resultados. O texto de regulamentação coloca como parâmetros mínimos o provimento de cargos de diretores de escolas com critérios técnicos (desincentivando nomeações políticas) e participação de ao menos 80% dos alunos em avaliações. Também serão
Condições para avançar
- 10/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
da sua política educacional do que um município que possui níveis já altos de aprendizagem. Nesse sentido, também foram construídos indicadores que premiam ganhos mais equitativos dentro das redes, considerando a taxa de participação nas avaliações de aprendizagem e a taxa de atendimento da educação básica. Além disso, haverá um forte incentivo ao apoio técnico
O novo Fundeb e a equidade racial
- 09/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
da União ao Fundeb de 10% para 23%. No entanto, a aprovação tem um mecanismo que, se implementado, considerando apenas o resultado do desempenho dos alunos em avaliações como a Prova Brasil, terá o efeito contrário, ou seja, aumentará as desigualdades. Esse dispositivo chama-se Vaar (Valor Aluno/Ano Resultado). Ora, sabemos que a oferta educacional não
Caderno - Avaliação na Educação Integral - Elaboração de novos referenciais para políticas e programas
- 2020
- CEDOC
- Texto
A presente pesquisa tem o objetivo de desenvolver um primeiro compilamento de um referencial teórico-prático de avaliação para a Educação Integral no contexto brasileiro. O documento aponta onze fatores preditivos de eficácia escolar no Brasil e propõe uma matriz de avaliação e monitoramento que opera como pauta de construção coletiva de processos
Sem acordo, votação para regulamentar Fundeb é adiada na Câmara
- 09/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
mais dinheiro receberão ainda mais. Se mantiver a destinação desse dinheiro, que não é pouco, para a redução de desigualdade a avaliação não considera só provas do Ideb, mas também as condições das escolas para se chegar aos resultados — afirma a deputada. — Mas temos que votar logo. Segundo Daniel Cara, professor de Política Educacional e Fundamentos Econômicos
A hora da criatividade e do pensamento crítico nas aulas
- 09/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
o objetivo de desenvolvimento e ao longo das competências enfatiza o trabalho com a criatividade e o pensamento crítico. Recentemente a Fundação Getúlio Vargas, através do Centro de Excelência e Inovação em políticas Educacionais (CEIPE), lançou um artigo Criatividade na Educação, escrito pelo Rafael Parente, Diretor da BEI Educação (empresa de inovação e impacto
Ilhas de excelência: Sistemas pedagógicos pelo mundo podem ser inspiração para nos ensinar a repensar a escola básica brasileira
- 09/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
for. A avaliação é da professora da faculdade de ensino da UnB (Universidade de Brasília) Catarina de Almeida Santos, pedagoga com doutorado em política educacional pela USP (Universidade de São Paulo). Atualmente, ela integra o comitê diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, iniciativa que surgiu em 1999 impulsionada por um conjunto de organizações
Como a gestão das escolas influencia a aprendizagem de adolescentes
- 2020
- CEDOC
- Texto
Texto apresenta livro sobre avaliação de impacto, fruto da parceria entre o Centro de Pesquisa Transdisciplinar em Educação (CTPE - Instintuto Unibanco) e o Nexo Políticas Públicas. De acordo com a pesquisa, mudanças práticas no cotidiano escolar podem melhorar notas e diminuir evasão. Livro avalia impacto de programa que capacitou diretores, coordenadores
Undime promove “8º Fórum Nacional Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação”
- 07/12/2020
- Eventos
- Texto
inclusiva, especificidades do ensino fundamental, educação de jovens e adultos, educação infantil, valorização e formação dos profissionais da educação, acolhimento e competências socioemocionais e avaliação educacional. Confira a programação!
Movimento Pela Base realizará o Seminário “2 anos da BNCC da Educação Básica”
- 04/12/2020
- Eventos
- Texto
Na terça-feira, às 10h, o Movimento Pela Base realizará o seminário “2 anos da BNCC da Educação Básica” para refletir, compartilhar informações, experiências e números inéditos sobre o avanço da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no Brasil. Na ocasião também será lançado o Observatório da Implementação da BNCC e do Novo Ensino Médio. Confira a programaçã...
Como a Ciência de Dados ajuda na gestão educacional?
- 03/12/2020
- CEDOC
- Texto
A materia discute como “machine learning”, “big data” e “mineração de dados" podem ajudar na gestão educacional. Essas áreas, concentradas na grande área de ciências de dados, estão em ascensão em diversos setores. Elas tratam de coletar, armazenar e organizar todos esses dados por meio de diretrizes com critérios previamente estabelecidos para transformar
Ceará desafia a lógica: Apesar do baixo desempenho socioeconômico, Estado encontrou modelo para desenvolver educação e liderar ranking
- 03/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
as diferenças de aprendizado entre os estudantes podem ser penalizadas. 4 Liderança política sustentada Especialistas em educação afirmam que a estabilidade política é fundamental para a permanência e o aprimoramento de políticas educacionais de qualidade, garantindo a continuidade. Enquanto que avaliação, revisão e aprofundamento de estratégias educacionais são
Avaliação educacional ou política de resultados?
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, analisou-se como os índices educacionais obtidos em avaliações externas, com aplicação de provas em larga escala, refletem em escolas do município de Óbidos, no Pará. Os resultados apontam para a existência de chamada “Política de Resultados”, que pode ser constatada nas ações de recompensas ou punições e divulgação de imagens boas ou ruins
Desempenho escolar na disciplina de Língua e Comunicação no Ensino Médio da Bolívia
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
Este estudo busca determinar o desempenho acadêmico dos estudantes na área de Linguagem e Comunicação em escolas de Ensino Médio na Bolívia, com o objetivo de elaborar uma proposta de novo desenho curricular na área de Linguagem e Comunicação para o nível médio, no segundo e terceiro ciclos nas Unidades Educacionais de Cochabamba. Os resultados mostram
Tensões do Saeb e do Ideb para a educação de qualidade como direito
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo tem por objetivo analisar o Sistema de Avaliação Nacional da Educação Básica e o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, para identificar a concepção de qualidade educacional subjacente a estas políticas e problematizar a garantia do direito à educação pública de qualidade. Os resultados apontam que o Saeb e Ideb apresentam limites
Autonomia do trabalho do supervisor de ensino: uma análise em sua localidade
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo tem como objetivo discutir as percepções do supervisor de ensino e sua atuação junto às escolas e às Diretorias de Ensino, a partir dos conceitos de trabalho e autonomia. Os resultados mostram que a autonomia do supervisor de ensino é um elemento de caráter relativo, em razão do contexto do trabalho que exerce. No entanto, o caráter criativo das...
Uma visão sobre o Ideb, suas aplicações e resultados
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
O artigo tem por objetivo investigar como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é percebido e como seus resultados são utilizados pelos gestores em educação. Os resultados mostram que, embora o índice não contemple todos os aspectos importantes que envolvem a educação, quando usado de forma correta, o Ideb traz melhorias no processo de ensin...
Os desafios do retorno gradual nas escolas, por Mozart Ramos
- 30/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
". Nesse cenário, ficou muito evidente a enorme desigualdade educacional vigente em nosso país em relação ao acesso a tais atividades, por conta da conectividade ao mundo digital. Leia: Rede municipal ensina melhor nas cidades médias Por outro lado, foi muito gratificante verificar os esforços de professores para que seus alunos não deixassem de ter acesso
“Planos de Educação, transição municipal e pandemia: desafios e recomendações” é tema de webinário
- 30/11/2020
- Eventos
- Texto
Na terça-feira, 1º de dezembro, às 19h, o Projeto de Olho nos Planos realizará o webinário “Planos de Educação, transição municipal e pandemia: desafios e recomendações” para refletir sobre os desafios das transições municipais e a continuação dos planos de Educação. Participarão da discussão: Gilvânia (Uncme); professor Luiz Miguel (Undime); Andressa Pella...