Plataforma gamificada identifica dificuldades de crianças em habilidades essenciais

e executivo de crianças em fase de alfabetização. Ao cumprir uma jornada que passa por mais de 60 jogos, a criança vai colecionando joias do saber. A pontuação sinaliza ao educador ou profissional de saúde onde estão as maiores dificuldades em 46 habilidades reunidas em sete domínios: leitura e escrita, matemática, memória, atenção, planejamento, visual e outros

Retomada presencial: 8 cursos para se preparar para o ensino híbrido

, planejamentos de forma colaborativa no Docs e reuniões a distância usando os recursos do Google Meet. 8. Leitura e alfabetização: estratégias e ferramentas para o ensino remoto A nova rotina imposta pela necessidade de aulas a distância desafiou, e muito, quem trabalha com turmas da etapa de alfabetização. A presença física é fundamental, já que são necessárias

Visto como decorativo, ministro da Educação privilegia viagens e agendas com Bolsonaro

(4), na divulgação dos resultados da avaliação de alfabetização e ciências, Ribeiro disse que ainda hoje tem descoberto "novas complexidades da pasta". Ele foi embora logo após um breve discurso, sem acompanhar a apresentação dos dados. Isso aconteceu em outros três eventos públicos do MEC, sendo um deles o de divulgação do Ideb, o indicador de qualidade

Volta às aulas será o primeiro desafio dos novos gestores municipais

muita ênfase às ações de retomada das aulas presenciais, quando isso for permitido pelas autoridades sanitárias "em cada local do território brasileiro, e também às de mitigação dos efeitos que pandemia trouxe e continua trazendo, para alunos, professores e comunidade escolar". Creches e alfabetização Além de ações emergenciais, os gestores têm uma série

Resultados de alfabetização, aprendendo com o Ceará

Foram divulgados, nesta quarta-feira (4), os resultados da avaliação amostral de 2º ano em português e matemática realizada em 2019. Como corretamente se optou por uma série diferente da Avaliação de Alfabetização de 2016, que verificava como os alunos de 3º ano estavam em seu processo de letramento, os dados de agora não são comparáveis aos anteriores

Avaliação do ensino básico pelo MEC peca por falta de conclusões

em textos curtos, como bilhete e crônica, diz o Inep. Na outra ponta, só 5% atingiram o patamar máximo na disciplina. "A avaliação é super importante, mas não é um bom dia para a política pública. A forma como a alfabetização e a matemática foram mostradas não nos permite tirar conclusões sobre como organizar o processo de ensino", diz Claudia Costin, diretora

Um em cada 4 alunos do 2º ano não sabe escrever uma palavra de 3 sílabas, mostra prova federal

Nacional Comum Curricular (BNCC) define que a alfabetização das crianças deverá ocorrer até o segundo ano do ensino fundamental. Já em Matemática, a conclusão é de que metade está nos níveis de 1 a 4 (em uma escala de 1 a 8) ou abaixo até do nível mínimo. Alunos com esse desempenho não são capazes, por exemplo, de identificar, em um calendário de determinado

Ceará alcança o melhor resultado do Brasil em alfabetização, diz MEC

Comparando o desempenho apresentado no ano passado pelos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental de todos os estados brasileiros, em Língua Portuguesa e Matemática, os melhores resultados foram registrados no sistema de ensino do Ceará, classificando-o como o primeiro colocado em alfabetização no país. Os dados são do Sistema de Avaliação da Educação Básica

Mais de 60% dos estudantes em alfabetização não conseguem diferenciar um cartaz de uma lista de compras

de ensino desde que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) indicou a antecipação do fim da alfabetização para o 2° ano e não mais no 3°. Segundo as informações, 68,3% desses alunos também não conseguem identificar num calendário o dia da semana em que um determinado mês se inicia. Também não conseguem posicionar números de 7 a 14 em ordem decrescente. Relembre

No Brasil, 17 estados ficam abaixo da média em avaliação de alfabetização

resultados obtidos pelo Ceará nos últimos anos na alfabetização, mesmo com grande percentual de alunos pobres. Das regiões Norte e Nordeste, somente o Ceará conseguiu ficar acima da média nas duas disciplinas. Além disso, as crianças cearenses têm a maior média do Brasil tanto em português quanto em matemática. Os resultados sobre a avaliação amostral, realizada

De currículo compacto a professor extra, lições de quem já reabriu escolas

mais sensíveis, como a alfabetização e a transição entre ciclos (5.º ano e 9.º ano). "É irreal imaginar que os alunos do 1.º ano do fundamental vão ter progredido muito na sua alfabetização", reconhece Siqueira. No Estado, a volta está prevista para amanhã no ensino médio de colégios públicos e privados. No Amazonas, uma prova de múltipla escolha com todas as disciplinas

Currículo compacto, ajuda de colegas e professor extra: lições e desafios de quem já reabriu escolas

"o tamanho do prejuízo", nas palavras de Caetano Siqueira, da Coordenadoria Pedagógica da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo. Especialistas calculam que a recuperação das aprendizagens perdidas pode levar anos, demandará avaliações sucessivas e há etapas mais sensíveis, como a alfabetização e a transição entre ciclos (5º ano e 9º ano). "É irreal imaginar

Após volta das aulas presenciais, escolas fazem adaptações nos projetos pedagógicos de 2020 e 2021

apoio emocional. Até alfabetização pôde ser feita de maneira exemplar . Mesmo assim, os estudantes estão passando por uma avaliação diagnóstica, para saber o quanto absorveram de português, matemática, inglês e inteligências múltiplas enquanto estiveram em casa. — Nosso ano letivo começará em 8 de fevereiro com o ensino híbrido para as famílias que optarem

Alfabetização e oralidade: veja 5 sugestões de atividade

Propostas podem ainda envolver a participação da família no contexto do ensino remoto ou híbrido Muitas vezes na alfabetização não aproveitamos todo o potencial de aprendizagem que as atividades que exploram a oralidade podem proporcionar. Geralmente as práticas de escrita e leitura são as mais valorizadas e são as que mais tomam espaço no planejamento

É positivo o decreto do governo que possibilita separar alunos com deficiência em escolas especiais? SIM

o apoio a diversos parlamentares para a inclusão de escolas e classes bilíngues de surdos no PNE. Sofremos boicotes e lobbies por parte dos inclusivistas e da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC). Participamos de várias audiências públicas sobre o PNE. Paralelamente, em todos os estados e no DF, entregamos

Caminhos para a BNCC de Ciências Naturais: por um ensino diverso e contextualizado

acessem esses conhecimentos. Essa é a natureza da alfabetização científica", afirma Natália Ferreira Campos, pesquisadora do CR. Essas demandas se mostraram ainda mais relevantes neste ano, quando a pandemia do novo Coronavírus disparou a produção e o consumo de uma série de notícias e informações, exigindo de todos nós, imersos em um cenário de descrédito

O desafio de educar para a informação

para acessar, analisar, refletir criticamente sobre informações recebidas e enviadas para a tomada das melhores decisões em temas cotidianos relacionados a saúde, trabalho, política e entretenimento, seremos privados de uma participação ativa, positiva e consciente no mundo." Tais competências fazem parte de uma visão expandida da alfabetização e precisam ser encaradas

Professores discutem novas diretrizes do governo para alunos com deficiência

, quando a antiga Secadi (Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão do MEC, extinta no segundo dia do governo Bolsonaro) começa a fazer a proposta de revisão da política, com todos os atores à mesa, todos puderam participar. Há risco de as escolas regulares passarem a não mais aceitar os alunos com deficiência? RHM Há o risco de as escolas

Distantes há sete meses, professores e alunos tentam preservar afeto nas aulas virtuais

habitual, mas não podemos perder a esperança de acreditar em dias melhores." O músico Lucas Lima é pai de uma criança no início do ciclo de alfabetização. Para ele, a afetividade entre professores e alunos —e, hoje, entre professores e as famílias de seus alunos— é uma ferramenta atemporal da aprendizagem. "Como pai do Theo, eu tenho visto, talvez até mais de perto

A arte de ensinar na pandemia

pelo envio das atividades e explicações para o número de WhatsApp dos pais. "Mesmo no formato remoto, eu vejo como meus alunos têm crescido e aprendido. Eu sempre falo para os pais que não é um ano perdido para os nossos pequenos. O máximo que eu puder ajudar, eu vou ajudar." Alfabetização a distância Embora a Escola Classe Núcleo Rural Córrego do Atoleiro