PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Revista ABPN
- 04/2023
- CEDOC
- Texto
A Revista da ABPN é uma publicação da Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as). Seu principal objetivo é dar visibilidade às discussões sobre relações raciais a partir da produção de pesquisadores e intelectuais negros, bem como de outros comprometidos com a promoção da equidade racial e a produção de conhecimento sobre África e diásporas
Tabata: Bancada da educação será 'mais agressiva' em temas bolsonaristas
- 29/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
infância e educação infantil; Desenvolvimento e valorização do professor; Alfabetização e ensino fundamental; Ensino médio e integral; Ensino técnico profissional e inclusão produtiva; Educação inclusiva; Educação para a Amazônia; Educação para relações étnico-raciais; Pesquisa, extensão, ciência e tecnologia; Permanência universitária e políticas de ampliação
O que significa um ataque em escola para educadores e estudantes
- 28/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, é um espaço marcado pela violência, do qual nós, educadores, e demais atores escolares, não podemos nos furtar de fazer esses enfrentamentos. O que aconteceu na Thomazia Montoro é algo muito grave e revela o crescimento dos atos violentos nos últimos anos", complementa a educadora Maria Maria da Glória Calado, especialista em relações étnico-raciais na escola, que já
Prefeitura de SP lança currículo antirracista na educação infantil
- 21/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
com a prefeitura, o documento "Orientações Pedagógicas: povos afro-brasileiros" complementa outras publicações já disponíveis que trata dos povos indígenas e dos povos migrantes. As populações estão no foco dos trabalhos desenvolvidos pelo Núcleo de Educação para as Relações Étnico-Raciais (NEER), da SME, que tem por missão fomentar a educação antirracista e não xenofóbica
IEA-USP lança guia para educadores sobre igualdade de gênero no ensino básico
- 14/03/2023
- Eventos
- Texto
-USP) e Cinthia Torres Toledo (EdGES-FE-USP) MEDIADORA: Prislaine Krodi dos Santos (Mulheres, Relações Étnico-Raciais e Diversidades/PRIP-USP) Mesa 2 EXPOSITORAS: Janina Onuki (IEA e FFLCH-USP), Fabiana Severi (IEA e FDRP-USP) e Anna Luisa de Castro (Núcleo de Gênero e Diversidade-SME-COPED-NTC) MEDIADORA: Adriana Alves (IGc/Relações Étnico-Raciais
Violência de gênero na sala de aula: raça, classe e diversidade não podem ficar de fora do debate
- 08/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
e cisgênero, o que restringe as oportunidades de bem-estar de alunos que fogem do padrão. "Pensar sobre gênero pode ser um caminho para pensar nas outras identidades de corpo, étnico-raciais de alunes, identificando fissuras que vão ser oportunidades para que crianças se encontrem mais no ambiente quando não fazem parte do padrão, principalmente entre alunes LGBT
Educação e relações raciais - diálogos Brasil e África do Sul
- 06/03/2023
- CEDOC
- Vídeo
Este material faz parte da Coleção Educação e Relações Raciais: apostando na participação da comunidade escolar, que busca contribuir para que as escolas desenvolvam um processo de autoavaliação participativa sobre a implementação da Lei 10.639/03. Neste vídeo, discute-se o lugar da agenda racial nas políticas educacionais no Brasil e na África do Sul
Plataforma incentiva o ensino da diversidade cultural brasileira nas escolas
- 04/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
para subsidiar o corpo docente das escolas na adoção de uma educação que valorize a diferença na construção do conhecimento, com materiais formativos e planos de aula que conectam o currículo com a Educação para as relações étnico-raciais. A área "Estudantes", por sua vez, conta com uma ampla gama de materiais que podem ser utilizados pelos educandos dentro
Plataforma fomenta a diversidade cultural a partir de referências da cultura, história e pensadores africanos
- 03/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
vão se deparar com uma série de textos referenciais, além de materiais formativos e planos de aulas para conectar o currículo com a Educação para as relações étnico-raciais. Na área destinada aos estudantes, além de textos curtos, há uma série de vídeos, podcasts e uma revista chamada "Diasporines", que aborda temáticas relacionadas à juventude negra
Educação Antirracista: iniciativas e estratégias pela visibilidade negra e contra o trauma racial
- 16/02/2023
- CEDOC
- Vídeo
antirracista envolve tratar da relação entre pessoas e coletividade, mas igualmente permitir que todas e todos tenham identidade e história acolhidas no espaço escolar.
Professora registra efeito de aulas sobre África para romper estereótipos
- 08/02/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
em torno de grandes temáticas, envolvendo diversos campos do saber em uma perspectiva mais crítica. Entre elas, há a formação "Relações Étnico-Raciais, História da África e Cultura Afro-Brasileira", que pode ser cursada pelos alunos. Há uma discussão recente sobre a ênfase que os cursos sempre deram à história da Europa, pontua Arnaut. Segundo o professor
Somos o 2º. país com as maiores taxas de gravidez na adolescência
- 06/02/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Os números têm recorte geográfico, econômico e étnico-racial, mas é um problema também da sociedade uma vez que a gravidez de uma adolescente impacta dimensões da vida humana. Entenda as responsabilidades sociais e políticas A gravidez na adolescência é um fenômeno complexo e envolve múltiplas dimensões da vida humana. Está diretamente relacionada
Anielle Franco lista ações por educação antirracista e oportunidade para negros
- 02/02/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
-executiva do Instituto Marielle Franco. Nascida na comunidade da Maré, na zona norte do Rio, a ministra é formada em Inglês pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), em jornalismo pela Universidade Central da Carolina do Norte, nos Estados Unidos, e é mestre em Relações Étnico-Raciais pelo Cefet/RJ. Confira a entrevista com a ministra Anielle Franco
Anielle defende mudança em livros didáticos e oportunidade para negros
- 02/02/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
do Instituto Marielle Franco. Nascida na comunidade da Maré, na zona norte do Rio, a ministra é formada em Inglês pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), em jornalismo pela Universidade Central da Carolina do Norte, nos Estados Unidos, e é mestre em Relações Étnico-Raciais pelo Cefet/RJ. Confira abaixo os principais trechos da entrevista exclusiva
Dia da Visibilidade Trans: "Graças aos meus alunos, eu renasci para o mundo"
- 26/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, o pai cortou as unhas dele. Detalhe: machucou as mãos do menino, pois as unhas tinham ficado muito curtas! Uma tristeza. Outro momento importante no contexto escolar foi quando o Coletivo Quilombelas – que criei em parceria com outras cinco professoras pretas para a prática da Educação para as Relações Étnico-Raciais na comunidade da Restinga, em Porto Alegre
A diversidade na escola como direito
- 23/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
como princípio fundante da educação brasileira. Para Rita Gomes do Nascimento, indígena do povo Potiguara que foi diretora de Políticas de Educação do Campo, Indígenas e para as Relações Étnico-Raciais do MEC e do Conselho Nacional de Educação, o tema da valorização da diversidade na educação vem conquistando espaço. "Historicamente, a educação brasileira sempre
Lei que obriga ensino de história afro-brasileira completa 20 anos, mas está longe de ser realidade nas escolas, dizem especialistas
- 21/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
. Entre os temas de formação, estavam "Raízes: Educação das Relações Étnico-raciais" e "Educação das Relações Étnico-raciais e Modalidades Indígena e Quilombola". Falta de incentivo No entanto, esse cenário não é unânime. A professora Lavínia Rocha, que leciona história em duas escolas privadas em Belo Horizonte, opina que falta incentivo. Muitos colegas acabam
Educação antirracista: 3 perguntas para Gina Vieira sobre a Lei 10.639
- 17/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, sistematização e atuação mais incisiva e organizada da gestão central, em especial nos últimos anos, em que testemunhamos uma terrível descontinuidade de políticas públicas voltada para a educação e os direitos humanos. Depois que a lei 10.639 foi aprovada, foram aprovadas as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico- Raciais e para o Ensino
20 anos depois, ensino antirracista no Brasil ainda não é realidade
- 17/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, foi a visibilidade que a temática ganhou no cotidiano escolar, contribuindo para que, de alguma forma, as questões étnico-raciais saíssem do silenciamento no âmbito da educação escolar. Apesar das normativas, as políticas curriculares ainda são frágeis em relação ao ensino deste conteúdo" O estudo Diversidade Étnico-Racial, Cultura e Cidadania – Diálogos com as Ciências
Lei que inclui cultura afro-brasileira nas escolas completa 20 anos
- 14/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Que tal brincar de bica bidom? A brincadeira vem de Angola e até lembra o nosso esconde-esconde, mas guarda conexões ainda mais importantes do que as regras do jogo. O Catálogo de Jogos e Brincadeiras Africanas e Afro-brasileiras é um das iniciativas que buscam contribuir com uma educação para as relações étnico-raciais. Nesta semana, no dia 9 de janeiro