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Contagem regressiva para 2030: Acesso e Equidade (Parte 1) – Relatório de Monitoramento Global da Educação 2026
- 2026
- CEDOC
- Texto
A publicação do Relatório de Monitoramento Global da Educação produzido pela Unesco é a primeira de uma série de três partes intitulada "Contagem Regressiva para 2030" (Countdown to 2030), concebida para fazer um balanço do progresso educacional em termos de acesso e equidade (2026), qualidade e aprendizagem (2027) e relevância (2028/2029). Em conjunto, ess...
Convivência escolar e aprendizagens - desafios para a escolarização (Volume 1): Fundamentos teóricos e perspectivas internacionais
- 2026
- CEDOC
- Texto
O primeiro volume da coletânea “Convivência Escolar e Aprendizagens: Desafios para a Escolarização" intitulado “Fundamentos Teóricos e Perspectivas Internacionais” reúne os capítulos que constituem o chão epistemológico e conceitual de toda a obra. Antes de qualquer descrição de práticas, análise de programas ou proposta de intervenção, matérias dos volumes...
Coletânea - Convivência escolar e aprendizagens: desafios para a escolarização (Volume 3): Práticas, formação e gestão da convivência
- 2026
- CEDOC
- Texto
O Volume 3 da coletânea “Convivência Escolar e Aprendizagens: Desafios para a Escolarização", intitulado “Práticas, Formação e Gestão da Convivência”, reúne um conjunto consistente e plural de investigações, relatos de experiência e análises que situam a convivência e o clima escolar no centro da vida educativa. Organizado em eixos que articulam práticas pe...
Nota Técnica - Painel Crianças e Meio Ambiente
- 2026
- CEDOC
- Texto
Esta nota técnica apresenta uma análise exploratória dos dados do Painel Crianças e Meio Ambiente — iniciativa desenvolvida em parceria pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e pela Vital Strategies. O Painel reúne 14 indicadores de exposição ambiental que afetam crianças e adolescentes nos municípios brasileiros, organizados em quatro áreas ...
Experiências Inspiradoras de Educação Integral: Caderno de Narrativas
- 2026
- CEDOC
- Texto
A publicação apresenta 25 experiências do Programa Escola em Tempo Integral (ETI) realizadas pelo Brasil entre 2023 e 2025. As iniciativas do Caderno de Narrativas abrem uma janela para novos horizontes, conectando-nos aos territórios e reforçando o que há de mais potente na Política de Educação Integral: o desenvolvimento integral em todas as suas dimensõe...
Plano Nacional de Educação: Documento diagnóstico da educação nacional
- 2026
- CEDOC
- Texto
A publicação apresenta o diagnóstico realizado pelo MEC do panorama da educação brasileira atual para a construção do Plano Nacional de Educação (PNE), publicado em 2026 e que estabelece metas em diferentes aspectos da educação para serem cumpridas nos próximos 10 anos.
Webinário de lançamento do Mapa Brasileiro da Educação Midiática
- 2026
- CEDOC
- Vídeo
Vídeo apresenta lançamento da plataforma Mapa Brasileiro de Educação Midiática que reúne 225 iniciativas de todas as regiões do Brasil, oferecendo um panorama diverso e inspirador sobre como a educação midiática vem sendo promovida no nosso país. Acesse a plataforma no link https://www.gov.br/secom/pt-br/assuntos/educacao-midiatica/mapa
VI Seminário Internacional de Gestão Educacional: Recompor aprendizagens, ampliar futuros
- 2026
- CEDOC
- Vídeo
O VI Seminário Internacional de Gestão Educacional, realizado em 26 de agosto de 2026, pelo Instituto Unibanco, reuniu especialistas, pesquisadores e gestores públicos para aprofundar o debate sobre condições estruturantes para a garantia do direito à aprendizagem. O evento teve como norte as seguintes questões orientadoras: Como currículo, avaliação e ...
Diretrizes operacionais da formação continuada dos profissionais da Educação - Espírito Santo (2026)
- 2026
- CEDOC
- Texto
O material apresenta para professores e gestores escolares do estado do Espírito Santo o planejamento da formação continuada destes profissionais para o ano de 2026. O documento, elaborado pelo Centro de Formação dos Profissionais da Educação (Cefope), órgão vinculado ao governo estadual, tem o objetivo de organizar, fortalecer e orientar as ações formati...
Webinário Educação Super El Niño. A escola diante do clima extremo: caminhos para se preparar e responder
- 2026
- CEDOC
- Vídeo
Diante da previsão de um El Niño forte para 2026 e do aumento do risco de eventos climáticos extremos, é fundamental que as redes de ensino estejam preparadas para agir antes, durante e depois de situações de emergência. Neste webinário, realizado pelo Movimento Todos pela Educação, o Instituto Unibanco e o Vozes da Educação foram compartilhadas recomenda...
Guia de facilitação em passo a passo - Liderança ética em tempos polarizados
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este guia de facilitação visa apoiar líderes educacionais, especialmente aqueles em nível distrital, a pensar em dilemas éticos salientes em tempos polarizados. Adaptado de estudos de caso normativos, o material inclui quatro casos breves que refletem dilemas éticos enfrentados em distritos dos EUA. Cada caso é relacionado com questões importantes como a to...
Questões de bem-estar na primeira infância: O que os pais precisam para um bom começo
- 2025
- CEDOC
- Texto
A publicação 'Early Childhood Matters' visa elevar questões-chave, ampliar a consciência sobre soluções promissoras para apoiar o desenvolvimento holístico infantil e explorar os elementos necessários para ampliar essas soluções. Publicado anualmente pela Fundação Van Leer, o volume de 2025 continua e desenvolve o tema do bem-estar parental explorado na ediç...
Abordando passados violentos através da Educação: Um guia de políticas
- 2025
- CEDOC
- Texto
Abordar passados violentos através da educação é fundamental para criar uma paz sustentável. A educação pode fomentar uma compreensão abrangente de histórias complexas, aumentando a consciência sobre as raízes e os legados da violência. Este guia apresenta estratégias para integrar a educação sobre passados violentos nos sistemas educacionais, alinhando-se à...
Redações dos vestibulares de 2025 trataram de envelhecimento, tecnologia, trabalho e IA
- 29/12/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
São Paulo A redação segue como uma das etapas centrais dos vestibulares no país. Presente em praticamente todos os processos seletivos, a prova combina peso elevado na nota final com critérios de correção próprios de cada banca, o que exige preparação específica dos candidatos. Nos exames aplicados neste ano, os temas propostos dialogaram com debates conte...
MEC negocia nova fórmula para calcular piso salarial de professores, mas esbarra em resistências
- 29/12/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ministério da Educação (MEC) negocia com professores, estados e municípios um novo cálculo para o piso salarial para a categoria. Atualmente, a fórmula estipulada em lei tem tido a sua validade questionada na Justiça e também é criticada por gestores educacionais por falta de previsibilidade, uma análise que é compartilhada pelo ministro da Educação, Camil...
Almanaque da turma do Dinho: vamos visitar uma caverna!!
- 2025
- CEDOC
- Texto
O Almanaque da Turma do Dinho: Vamos visitar uma caverna!!, criado pelo CECAV, visa educar de forma divertida e informativa sobre a importância das cavernas. O personagem Dinho, junto com sua irmã Ciça e o vovô Chico, fazem uma expedição a uma caverna na Fazenda Sumidouro, apresentando técnicas, equipamentos e o comportamento adequado em cavernas. O objetivo...
Inspetoria da juventude e educação – reflexões sobre inclusão
- 2025
- CEDOC
- Texto
Estudos mais recentes sobre inclusão educacional levam em conta como a educação atende não apenas crianças e jovens com necessidades educacionais especiais, mas também aqueles de diversas origens étnicas, culturais e socioeconômicas, bem como outros aspectos da diversidade, como pertencimento às comunidades ciganas e romani, idioma, religião, gênero e orien...
Os riscos da educação domiciliar no Brasil
- 16/12/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
A dificuldade de fiscalização, supervisão, acompanhamento e avaliação por parte das secretarias estaduais e municipais nesse tipo de modalidade também preocupa os especialistas. A maioria das secretarias municipais e estudais de educação não conta com recursos técnicos e humanos necessários para acompanhar, supervisionar e avaliar a qualidade do ensino domiciliar. " O homeschooling cria camadas adicionais de complexidade na gestão da educação em todas as etapas. Não há quem nos convença de que as medidas de fiscalização ou de monitoramento vão funcionar ", ressalta a especialista, alertando ainda para o risco de aumento da evasão.
Protocolo Antirracismo da Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
- 2025
- CEDOC
- Texto
O Protocolo Antirracismo da EAFEUSP é um instrumento pedagógico essencial para prevenir e combater o racismo, promover a igualdade e garantir a proteção dos direitos humanos no ambiente escolar. Implementado com base em práticas recomendadas e nas legislações vigentes, como a LDB e as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, o protocolo aborda a identificação de situ...
Microdados educacionais: da transparência à opacidade - Relatório 3: Diretrizes para anonimização de microdados educacionais do Inep
- 2025
- CEDOC
- Texto
O relatório 3 (de um conjunto de três volumes) propõe diretrizes técnicas para a anonimização de dados educacionais do Inep, buscando equilíbrio entre proteção de dados pessoais e utilidade dos dados para políticas públicas. Análise comparativa dos microdados, técnicas de anonimização, recomendações de políticas de dados e importância de técnicos de desiden...