Rede pública promove trabalho coletivo entre educadores para planejar atividades remotas

e com a coordenadora. Depois, o grupo se separa e cada professora se volta para a sua unidade onde, em conjunto com a coordenadora pedagógica da escola, adequam as atividades de acordo com o PPP (Projeto Político Pedagógico) e as características específicas da escola e da turma. As propostas são, então, enviadas para os estudantes por meio do WhatsApp ou no formato impresso

Ensino remoto não é EAD, e nem homeschooling

à formação escolar e humana de crianças e adolescentes, o interesse político em aprovar o projeto de lei que regulamenta o ensino domiciliar representa um ataque sistemático e uma estratégia para enfraquecer e promover o desmonte da educação pública. "Essa proposta vai contra a ciência pedagógica, que ao longo de séculos de estudos comprovaram que a soma de atores

Outro projeto sobre 'homeschooling', de deputadas bolsonaristas, propõe mudança no Código Penal

no Congresso. SAIBA MAIS: 'Homeschooling': entenda o modelo de aprendizagem domiciliar SAIBA MAIS: 'Homeschooling': entenda o modelo de aprendizagem domiciliar Segundo especialistas ouvidos pelo G1, especificamente esta proposta das deputadas, mesmo que seja aprovada, não resolverá o impasse jurídico do "homeschooling". O texto busca acrescentar um novo parágrafo

"A escrita Baniwa sempre existiu"

, a única autorizada pelo sistema estadual de educação que habilita oferecer o ensino médio. O ensino da língua portuguesa e da educação formal é uma exigência antiga das lideranças, que a assumem como instrumento de luta para a afirmação do povo. Mas, sabendo da necessidade da educação tradicional, os Baniwa desenvolvem cartilhas e propostas pedagógicas

Coordenação pedagógica: Educação Infantil de qualidade depende de formação continuada em brincadeiras

, o brincar é um dos direitos de aprendizagem, por isso, já faz tempo que ele se tornou fundamental nas práticas pedagógicas. Diante desse cenário a distância, a intencionalidade e a qualidade das propostas na Educação Infantil são desafiadas. "Muitas das questões pedagógicas ligadas ao brincar estavam estritamente vinculadas ao ambiente presencial", destaca

Conhecer as famílias é essencial para organizar atividades remotas na creche

, com respeito à infância e a todas as suas formas de ser e experienciar, conforme preconiza a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Mas como fazer tudo isso caber em um projeto de atendimento não presencial? Para falar sobre isso, vou contar minha experiência. Sou coordenadora pedagógica da Escola Municipal de Educação Básica Gildo dos Santos, uma creche localizada

Escola que aprende é escola que liberta!

múltiplas e ajudar na construção do conhecimento por meio de uma aprendizagem dinâmica, que promova a interação entre os saberes e as experiências investigativas dos estudantes. Um exemplo disso é o que ocorre no Colégio Jardim Anália Franco ("Anália"), escola da Zona Leste de São Paulo. Uma escola com mais de 40 anos de existência que tem uma proposta pedagógica

Adolescente vive o desafio de ser transgênero dentro da escola

, professora especialista em dilemas do século 21 e coordenadora do Instituto Singularidades. "É fundamental a defesa de uma proposta pedagógica de intervenção nessas questões. Caso isso não ocorra, a escola reproduzirá as discriminações, exclusões e violências existentes na sociedade. Não basta apenas receber estudantes trans e suas famílias, a escola deve

O que mudou na rotina do diretor com a pandemia?

que todas as demandas acabam virando um relatório. "Oferecemos cestas básicas? Precisamos detalhar quantas crianças receberam, o que receberam e responder tantas outras perguntas. A Educação está acostumada com tantos obstáculos, mas hoje a maioria dos relatórios é relacionado ao administrativo", conta. O que é o projeto político-pedagógico (PPP) e por que revisá-lo

Os nós da educação remota no Brasil

de 600 alunos, o colégio Eliezer Max é reconhecido como uma das escolas cariocas que melhor se adaptaram às novas circunstâncias. "Não começamos do zero", explicou a diretora pedagógica, Thelma Polon. "Já usávamos a plataforma do Google, tínhamos treinado funcionários, compartilhávamos documentos com os alunos." Uma professora leciona no colégio Eliezer Max

Escolas Antirracistas começa ano letivo com mais negros nos colégios

de colégios privados na capital para reivindicar maior diversidade racial dentro das instituições. Ambos tinham como proposta provocar as escolas para que fossem, de fato, inclusivas e diversas não apenas em discursos, mas no dia a dia. Era preciso ter negros que não fossem atendentes, faxineiras ou porteiros. Era preciso ter negros ocupando as salas de aulas

Movimento de Escolas Antirracistas começa ano letivo com mais negros nos colégios

de colégios privados na capital para reivindicar maior diversidade racial dentro das instituições. Ambos tinham como proposta provocar as escolas para que fossem, de fato, inclusivas e diversas não apenas nos discursos, mas no dia a dia. Era preciso ter negros que não fossem atendentes, faxineiras ou porteiros. Era preciso ter negros ocupando as salas de aulas

Educar para transformar: Flavio Bassi trabalha pelo empreendedorismo social, inspirado na educação popular e nos povos indígenas

está cada vez mais sendo definida pela mudança. Por isso a Ashoka aposta em criar condições para que todos sejam transformadores, para não perdermos essa oportunidade enorme. Se a gente não aproveitar essa virada histórica, há duas possibilidades: a primeira é essa capacidade de transformação voltar para as elites, para quem tem poder econômico e político, e aí vai

A influência do movimento Escola Sem Partido no debate educacional brasileiro: da suposta neutralidade a defesa do homeschooling (2004-2020)

Esta pesquisa busca analisar historicamente o Movimento Escola Sem Partido (MESP) e localizar o papel que cumpre o aparelho privado de hegemonia no interior da frente liberal ultraconservadora no Brasil e suas relações com outros aparelhos privados de hegemonia. Os resultados mostram o desenvolvimento do MESP, de suas origens ainda no ano de 2004 até os dia...

A educação domiciliar, ou homeschooling, deve ser liberada no Brasil?

de violência. Falta de avaliações de aprendizado As Diretrizes Curriculares para a Educação Básica é a regulamentação que organiza e articula o desenvolvimento e avaliação das propostas pedagógicas de todas as redes de ensino do Brasil. No homeschooling, não existe uma regulamentação para acompanhar e avaliar se a grade curricular básica está sendo seguida

O conhecimento como aliado: informar para enfrentar desigualdades e promover direitos humanos

que, desde a elaboração da Declaração, o campo dos direitos humanos convive com uma série de precarizações e violações gravíssimas. A pandemia que estamos vivenciando tem sido pedagógica ao mostrar, de forma muito dura, o que significa o sistema econômico, político, cultural e social que vivemos. E como opera o capitalismo na sua forma mais brutal, na faceta atual

Ilhas de excelência: Sistemas pedagógicos pelo mundo podem ser inspiração para nos ensinar a repensar a escola básica brasileira

, acabam sendo muito mais carcereiros da área que, necessariamente, promotores dela Daniel Cara, doutor em Educação pela USP e coordenador geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação Escola Vittra, na Suécia: função de design e pedagogia Localizada na Suécia, a escola de ensino fundamental Vittra Telefonplan surgiu há nove anos com uma proposta pedagógica

Sala de aula e mão na terra: Escolas agrícolas introduziram modelo de ensino que se divide entre aulas na escola, em casa e na roça

ou responsáveis que desejam matricular o jovem precisam ir até a escola, onde vão tomar conhecimento de todos os compromissos que a família terá com o processo de aprendizagem do alternante. "Explicamos como funciona a pedagogia de acordo com as atividades que terão que realizar, os Planos de Estudo, e outras atividades inerentes à proposta pedagógica. A família analisa

Sem professor ou carteira: Com 35 anos em sala de aula, educadora Eda Luiz conta como é possível e urgente transformar a educação no país

a um vácuo identitário, da percepção de si como relevante na sociedade, como cidadão. Ao longo da conversa com Ecoa, ela fala da urgência de se agir em prol de uma educação transformadora, libertadora e relembra o desafio bom que assumiu ao aceitar o cargo de coordenadora pedagógica da escola que se tornaria o CIEJA, Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos

Escola do futuro: Para onde devemos olhar ao repensar o ensino no Brasil? Especialistas mostram que a resposta pode estar perto

no contexto em que ela está inserida. "E isso incide em transformar o modo de construir, a proposta pedagógica. Ela não deve ser feita a partir de um currículo pronto, mas sim de uma problematização em relação ao contexto que a escola está e o papel em que ela, como instituição socializadora das novas gerações, deve desempenhar naquele contexto", diz Helena Singer