Quais são os reais gargalos da educação para o governo federal

, que o projeto “cria uma nuvem de fumaça sobre o que importa e foge do xis da questão”. Ele não está só. O questionamento também já foi feito pelo doutor em economia pela UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) Rodrigo Zeidan, que é professor da Universidade de Nova York em Shangai (China) e da Fundação Dom Cabral. Segundo ele, o Escola sem Partido é um “retrocesso

Escolas Viva serão ampliadas, diz futuro secretário da Educação do ES

Anunciado como o novo secretário estadual de educação pelo governador eleito Renato Casagrande (PSB), o doutor em Ciências Sociais Vitor Amorim de Angelo assume em janeiro a Secretaria Estadual de Educação. Em entrevista ao Bom Dia Espírito Santo na manhã desta sexta-feira (16), ele falou sobre evasão escolar, Escola Viva e metas para a educação estadual

Os exemplos dos projetos cearenses para a juventude

até 70% do tempo escolar. O que impede que as instituições de ensino trabalhem outros temas de forma mais aprofundada. Essa é a opinião do doutor em Educação Marco Aurélio Patrício. "Quando falamos em um projeto de educação pensamos em três olhares: o primário, como a sociedade e as ONGs podem ajudar; o secundário, que é a escola trabalhando em campanhas

Atitudes positivas promovem desenvolvimento educacional

a transformar a realidade de suas cidades através de projetos sociais. Jorge Melguizo, jornalista e ex-secretário de Cultura Cidadã e Desenvolvimento Social de Medellín, na Colômbia, Murilo Cavalcanti, secretário de Segurança Urbana do Recife, e Jaílson de Souza e Silva, professor e fundador do Observatório de Favelas e do Instituto Maria e João Aleixo, no Rio

O que propõem os presidenciáveis para educação

atos ocorreram durante o governo Michel Temer (MDB). Álvaro Dias (Podemos) · Tornar o Fundeb permanente e priorizar a educação infantil e o ensino fundamental; · Colocar 100% dos alunos no Ensino Integral até 2022; · Criar a Web-Educação e capacitar professores; · Criar o projeto 200 Gênios para Universidades; · Dar acesso universal a creches às mães

Analfabetismo no Brasil: estratégias para superação e atual cenário político

de projetos especiais na Ação Educativa. Educador e economista, doutor em Sociologia da Educação pela Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em educação de jovens e adultos, educação popular e políticas públicas. O Especial #EducaçãoNasEleições2018 é uma parceria entre Ação Educativa e Carta Educação. Confira outros conteúdos

Anafalbetismo no Brasil: estratégias para superação e atual cenário político

de projetos especiais na Ação Educativa. Educador e economista, doutor em Sociologia da Educação pela Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em educação de jovens e adultos, educação popular e políticas públicas. O Especial #EducaçãoNasEleições2018 é uma parceria entre Ação Educativa e Carta Educação. Confira outros conteúdos

Entre a propaganda e a realidade da Reforma do Ensino Médio

dos jovens com este modelo já verificada por vários estudos e manifestada pelos próprios jovens que se mobilizaram por mudanças na etapa entre 2015 e 2016. O fato, é que um novo governo precisa ouvir estes jovens e ser capaz de atender aos seus projetos de vida, além de criar meios efetivos para que os novos currículos atendam às expectativas e demandas dos tempos

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

; Investimento na formação e qualificação docente. COMENTADOR Roberto Catelli Jr, doutor pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador executivo da Ação Educativa. Tem experiência principalmente nos seguintes temas: Educação de Jovens e Adultos, políticas públicas de educação, avaliação educacional e ensino de História. PONTOS FORTES

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

primeira infância, integrando saúde, assistência e educação; Investimento na formação e qualificação docente. COMENTADOR Roberto Catelli Jr, doutor pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador executivo da Ação Educativa. Tem experiência principalmente nos seguintes temas: Educação de Jovens e Adultos, políticas públicas de educação

Vamos falar sobre saúde mental na escola?

socioemocionais: como elas promovem saúde mental”. Além das palestras, haverá apresentação de dois projetos desenvolvidos em escolas. O foco dos projetos são “Formação de identidade dos jovens” e o “O papel do professor no clima escolar”. A manhã se encerra com educadores e especialistas trocando experiências e colocando em prática os conhecimentos do dia em um workshop

Educação com qualidade: possibilidades em uma discussão política

jovens, com projetos pedagógicos coerentes, participativos e humanos, com infra-estrutura planejada atualizada, também com o uso de tecnologias acessíveis, rápidas e renovadas e principalmente adotar sistemas avaliativos que sejam adequados às diferenças no decorrer do aprendizado. Preparar os alunos para o exercício de sua cidadania plena e com isso ele possa

O que leva alguém a escolher a carreira de professor?

no Brasil. * Fabio Waltenberg é doutor em economia pela Université Catholique de Louvain, na Bélgica, e professor da Universidade Federal Fluminenese (UFF). Ele estuda economia da Educação e coordenou o projeto “Escolha ocupacional pelo magistério: por que muitos bons alunos não se tornam professores?” Para saber mais: Dolton, P. “Teacher Supply”, In: Hanushek

Proibir ensino de sexualidade?

"PROJETO REDUZ O ESPAÇO FORMATIVO DA ESCOLA" - Edebrande Cavalieri é doutor em Ciências da Religião e professor da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) Quando os poderes políticos passam a interferir na formação moral da pessoa humana, sem ouvir os meios acadêmicos e profissionais responsáveis cientificamente para tratar destes temas

A violência policial contra a juventude negra de Pernambuco e o silêncio da classe média

para tratar da política de segurança pública em Pernambuco, no contexto do aumento do efetivo policial e do projeto enviado à Assembleia ampliando a política de bonificação dos policiais militares por cumprimento de mandados de prisão, apreensão de jovens envolvidos em atos infracionais, apreensão de crack e armas de fogo. A assessoria pediu que enviássemos um e-mail

Projeto quer dar protagonismo ao jovem no debate por melhor educação

Na tentativa de aumentar a presença da educação no debate nacional, o Mapa Educação tem buscado mobilizar os jovens em atividades presenciais e virtuais. Cerca de 1,2 mil pessoas passaram por suas duas conferências e pelo lançamento do movimento. Virtualmente, 35 mil pessoas acompanharam o debate com os representantes dos candidatos à Presidência em 2014

Documentário retrata o poder da linguagem para adolescentes da Fundação Casa

Após 27 anos de vigência do ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), o país ainda enfrenta o desafio de ter 2,8 milhões de jovens fora da escola. Apesar do documento garantir que todos, sem exceção, devem ter direito à educação, a baixa escolaridade e altíssima distorção idade-série de adolescentes privados de liberdade reforçam a existência

Estudantes de Mogi fazem vaquinha para participar de turnê pela Espanha

uma vaquinha virtual. Disponível no site Vakinha, a campanha lançada pelos jovens tem a meta de arrecadar R$ 10.000 até o dia 15 de julho. “A gente não vai lá só para aprender, mas também para compartilhar o que está acontecendo aqui. Vamos levar uma outra visão do brasileiro”, garante a jovem Maria Luiza Fernandes, que concluiu o ensino médio na Escola Estadual Doutor

Procurador de Justiça do Mato Grosso do Sul envergonhou Estado Democrático de Direito

de Jesus. Amém? Glória Deus!” Bruxaria? Feitiçaria? Infrações?!?!?! Sergio Fernando Harfouche, procurador, pastor ou politiqueiro? O nome do rapaz é o primeiro ponto que merece atenção, pois o fato é que no meio de toda a cena, surgiu um projeto de lei com o nome Harfouche na Assembleia Legislativa do Estado de Mato Grosso do Sul, que analisaremos ao final

Reforma do ensino médio: o risco de ampliar as desigualdades educacionais

de gastos do governo por 20 anos e limita também a ampliação de gastos com a educação. Roberto Catelli é doutor em educação pela Universidade de São Paulo, coordenador da unidade de educação de jovens e adultos da Ação Educativa e professor do ensino superior na área de ciências humanas.