Em constante transformação: professores contam como superaram desafios e se reinventaram na profissão

profissional. "E como eu gostava de ler, escrever, de me comunicar e de Português e Inglês, a docência foi um caminho quase natural. Ano que vem, completo 20 anos na rede estadual de Santa Catarina". Durante 15 desses quase 20 anos, Cristiane trabalhou na Escola de Educação Básica Maria José Hulse Peixoto, local onde se desenvolveu e se renovou como educadora

Monitoramento de faltas, com apoio dos alunos

A diretora da E.E.F.M. José Waldemar Alcântara e Silva (Fortaleza-CE), Maria de Lurdes, revela como a escola conseguiu fortalecer o relacionamento com a família dos estudantes e melhorar sua frequência. A maioria dos estudantes morava em bairros distantes, e o número de faltas era alto. Paralelo ao controle de frequência feito pelos professores

Como garantir a inclusão de alunos com autismo nas atividades remotas, híbridas ou presencias

na Escola Municipal José Salustiano Lara, em Betim (MG), explica que os educadores têm um papel fundamental na inclusão, principalmente para que o aluno com deficiência não seja encarado como um problema. "É necessário um planejamento que leve em consideração as diferenças e particularidades de cada indivíduo, pensando nas suas potencialidades e barreiras a serem

Escuta ativa e oficinas pedagógicas

A equipe gestora da escola Francisco de Assis Pinheiro (RN) elaborou um questionário para cada estudante manifestar sua opinião em relação às metodologias das aulas. As respostas indicaram uma insatisfação generalizada. Diante desse diagnóstico, os professores propuseram estudar novas metodologias. Foi criado então um projeto de formação continuada. Os part...

Do Saara à Cracolândia: pedagogia de emergência e outras abordagens

, garra ou fé, não se prendeu a estigmas. Hoje, o Nua atende mensalmente cerca de 400 crianças, adolescentes e adultos. Entre os diversos projetos um envolve 240 crianças no contraturno escolar. "Meu sonho era trazer a Escola da Ponte [idealizada pelo educador português José Pacheco] para a favela. Como não conseguimos, construímos a Escola debaixo da Ponte

Compromisso coletivo com a melhoria da escola

Para atacar os altos índices de faltas e o baixo desempenho acadêmico, a escola chamou pais, estudantes, professores e representantes de instituições da comunidade para fazer um compromisso pela melhoria dos resultados, que culminou no projeto Acreditar que eu posso ser melhor só cabe a mim. No processo de escuta com os estudantes, ficou claro que muitos do...

Promover uma educação antirracista exige estudo, compromisso e sensibilidade

Na última semana, causou repúdio e indignação a divulgação de trechos de Abecê da Liberdade, escrito a quatro mãos por José Roberto Torero e Marcus Aurelius Pimenta. Reeditada pela Companhia das Letrinhas, a obra inicialmente lançada pelo selo Alfaguara (Objetiva), em 2015, propõe-se a contar a história do escritor e advogado abolicionista Luiz Gama

Na aula de matemática, por que não responder ao estudante com uma outra pergunta?

um processo a ser realizado nos docentes, trabalhando as mentalidades nos professores para que eles possam reproduzi-las em aula. Alguns já começaram a fazer isso, e nós incentivamos que persistam nessa nova caminhada. Quer saber mais sobre matemática? Clique e acesse Dilce Cardoso Mestre em ensino de matemática pela Universidade Franciscana (Santa Maria/RS

#Live | 04 | Ciclo de Debates | Impactos da Pandemia na Educação

O Ciclo de Debates intitulado "Impactos da Pandemia na Educação" tem o objetivo de debater as questões relacionadas aos efeitos da pandemia na educação e possibilita a troca de experiência entre diversos atores, permitindo assim a adoção de medidas articuladas para encontrar respostas e propor soluções aos danos acarretados pela covid-19. ...

O futuro do trabalho, pandemia e novas formas de organização social

Maria José Tonelli, Professora titular no Departamento de Administração Geral e Recursos Humanos na FGV – EAESP O conceito de trabalho é diferente do conceito de emprego, mas durante a segunda metade do século XX foram praticamente sinônimos e se firmaram como o modelo predominante de organização do trabalho e da organização social. Este modelo, pelo menos

Gramática de Carolina de Jesus serve para marcar o racismo na literatura

Tenho acompanhado de perto o debate sobre a nova edição da obra de Carolina Maria de Jesus pela Companhia das Letras. Em tempos de bolsonarismo, são raros os debates que não se deterioram muito rapidamente em polêmica, quando o ataque pessoal, combustível das redes sociais, assume o protagonismo em detrimento do embate franco de ideias. Nesse caso

''A Escola a partir de agora”

A palestra ''A Escola a partir de agora”, ministrada pelo professor Jose Manuel Moran, faz parte do programa de capacitações “Temas Emergentes e Ensino Híbrido para a Educação Básica” da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) no mês de agosto. As atividades são gratuitas e com certificação, abertas a toda a comunidade e Interessados podem fazer

Alunos da rede municipal de ensino voltam às escolas e têm cartão-alimentação suspenso com retorno da merenda

, Porciúncula, Porto Real, Quatis, Quissamã, Resende, Rio Bonito, Rio Claro, Rio das Ostras, Rio de Janeiro, Santa Maria Madalena, Santo Antônio de Pádua, São Fidélis, São Gonçalo, São João de Meriti, São José do Vale do Rio Preto, São Sebastião do Alto, Sapucaia, Saquarema, Sumidouro, Tanguá, Três Rios, Valença, Varre-Sai, Vassouras e Volta Redonda. De acordo

Volta às aulas presenciais um ano e meio depois: alunos e famílias se dividem entre alegria e ansiedade

RIO — Laura ficou bem em casa, apesar de pouco socializar. Chloe, Júlia, Odara Rafaela e Márcio Jorge também, embora sentissem muita falta da escola. Leonardo fez amigos pela internet. Maria Eduarda não gostou muito do ensino on-line. Guilherme tentava acompanhar os horários do pai. Mas o traço que mais une estes jovens cariocas é a expectativa provocada

Organizações do terceiro setor lançam pacto de equidade racial para empresas brasileiras

) Jair Ribeiro (Parceiros da Educação) James Gulbradsen (NCH Capital) Jan Karsten (Julius Baer) Jandaraci Araujo (Sec. Desenv. Econ. SP) Jéssica Rios (Vox Capital) João Schmidt (Votorantim) Joice Toyota (Vetor) José Carlos Doherty (AMBIMA) José Junior (Afro Reggae) José Papa (Trace) José Roberto Marinho (Globo) José Vicente (Zumbi dos Palmares

Discriminação racial afeta acesso dos negros a ensino, trabalho e saúde

da Mulher Negra, Maria Sylvia de Oliveira, vivenciou situações de discriminação ao longo de sua formação. "Entrei numa sala de audiência e o juiz me indicou a cadeira do réu porque era impensável para ele uma mulher negra ser a advogada. A sociedade branca não enxerga a possibilidade de o corpo negro estar numa posição de prestígio, porque é um corpo subalterno

Bibliotecas comunitárias transformam a vida de crianças e adultos pelo país

de cursar ensino superior, terminou ano passado seu mestrado", comemora. Separamos algumas iniciativas que recebem doações de livros e também financeiras para melhoria dos espaços de leitura em suas comunidades: Nordeste Fortaleza (CE) Biblioteca Comunitária Okupação Pe. José Arteiro, 769 98522 - 8271 @okupacao Papoco de Ideias @papocodeideias Livro Livre Curió

Saiba quais foram os 300 livros banidos do acervo da Fundação Palmares

: O Pecado Agrário Brasileiro" (2000) John Parker, "His Promisedland" (1956) John Reed, "10 dias que abalaram a mundo" (1958) Jorge Escosteguy, "Cuba hoje: 20 anos de RevoIução" (1979) J.R , "Socialismo" (1930) José Álvaro Moisés/Verena Martinez- Alier , "Contradições Urbanas e Movimentos Sociais" (1978) José Ibaré Costa Dantas, "O Tenentista em Sergipe" (1974

Coordenação pedagógica: por que investir em formação continuada em competências socioemocionais?

da coordenadora pedagógica Maria Helena Ferreira Lima, da rede do Ceará, estado que possui parceria em formações em socioemocionais com o Instituto Ayrton Senna. Em tempos presenciais, a coordenadora pedagógica da Escola de Ensino Médio (EEM) José Cláudio de Araújo, em Mucambo (CE) relembra que desenvolveu, em cinco dias alternados, a chamada ‘maratona de socioemocionais

Avaliação de desempenho docente: culpar, punir ou desenvolver profissionalmente?

Neste artigo, objetivou-se discutir a Avaliação de Desempenho Docente, sob a perspectiva do Desenvolvimento Profissional Docente, mediante dados levantados junto ao Grupo de Pesquisa Formação e Profissão Docente, do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal de Ouro Preto. Os resultados apontam que a avaliação pode ser uma importante pol...