Saúde mental nas escolas: a do seu filho valoriza isso?

e busca por justiça social, integrar conhecimentos e pensar sobre as grandes questões humanas. As demandas de saúde mental exigem ainda, inserção no currículo de temas transversais e cuidados relacionados à educação sexual, espaços e projetos de arte, cultura, lazer e esporte, práticas de ensino e avaliação que favoreçam o espírito investigativo em vez do medo

Saúde mental nas escolas: a do seu filho valoriza isso?

e busca por justiça social, integrar conhecimentos e pensar sobre as grandes questões humanas. As demandas de saúde mental exigem ainda, inserção no currículo de temas transversais e cuidados relacionados à educação sexual, espaços e projetos de arte, cultura, lazer e esporte, práticas de ensino e avaliação que favoreçam o espírito investigativo em vez do medo

A real evasão no ensino superior no Brasil

Um em cada cinco estudantes que ingressaram no ensino superior em 2014 pelo Enem evadiram completamente do sistema (ou seja, abandonaram o curso e não retornaram para nenhum outro) até 2019. Os dados, inéditos, constam de um estudo recém-publicado pelos pesquisadores Gustavo Bruno de Paula e Felícia Picanço, na revista científica Educação e Sociedade

Mais agro, menos clima: Tarcísio veta educação climática em escolas após lançar Agro Jovem

paulista". O PL havia sido aprovado pela Assembleia Legislativa de São Paulo (Alesp) e recebeu a oposição do governo paulista no mês passado. Segundo especialistas ouvidos pela Agência Pública, o movimento "oficializa" a oposição da gestão à educação climática. A Pública apurou que a equipe mais próxima ao governador está envolvida na elaboração do Agro Jovem

O que vai mudar na avaliação da Capes para a pós-graduação?

Uma das formas de avaliar os programas de pós-graduação no País vai mudar a partir do ano que vem. Em vez de considerar o periódico em que a produção científica dos pesquisadores foi publicada, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), órgão ligado ao Ministério da Educação (MEC), vai agora focar nos artigos. Hoje, o sistema

Bets nas escolas: o papel da educação financeira para alertar sobre riscos

como investimento deixa muitos adolescentes vulneráveis ao risco de perder dinheiro. Assim como acontece com qualquer produto financeiro — inclusive aqueles ofertados por grandes bancos —, um histórico de acertos no passado não garante ganhos futuros. A educação financeira e o debate honesto sobre o assunto são caminhos para a conscientização desses jovens, e não

Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

Para 2025, prevê-se para o Ensino Médio um cenário de muitos desafios, acertos e desacertos, ainda que meu posicionamento, aqui explicitado, evidentemente não seja consensual, até porque há poucos consensos em Educação. É imperativo que as autoridades educacionais do país promovam normas complementares à lei sancionada no final de julho deste ano

Quais os impactos da proibição de celulares em escolas no Brasil

de 2024, a cidade do Rio de Janeiro proibiu o uso dos dispositivos em escolas da rede municipal. Em 30 de outubro, a Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou um projeto de lei semelhante, que tramita desde 2015. 92% é a porcentagem de escolas de ensino médio e fundamental com algum tipo de restrição ao uso de celulares pelos alunos no Brasil, segundo

Ensino técnico: formação prática e direta para o mercado de trabalho

pouco ou nada sobre cursos profissionalizantes. A chefe do Departamento de Ensino Médio Técnico do Cefet-RJ, Irene Alves, reforça o que pesquisa revela: — Nós estamos falando de uma modalidade capaz de habilitar os estudantes para o exercício da profissão a partir do desenvolvimento de competências e saberes fundamentados em bases científicas e tecnológicas

Entrevista: 'Núcleo do governo tem que entender melhor as pessoas', diz Camilo Santana

ao GLOBO, o ministro da Educação pede que o partido faça uma avaliação com "humildade" do resultado eleitoral, diz que falta comunicação ao governo e defende que o Congresso aprove até o fim do ano o projeto que proíbe o uso de celular nas escolas. Leia a entrevista completa: O PL elegeu quatro prefeitos em capitais, dois deles no Nordeste (Maceió e Aracaju

Governador anuncia ampliação de escolas de Ensino Médio em Tempo Integral no RS

iniciativa é proporcionar uma educação de maior qualidade, dando aos alunos uma formação integral que envolve aspectos intelectuais, emocionais, sociais e culturais. Além da carga horária ampliada, o currículo inclui atividades como projetos de vida, estudos orientados, iniciação científica e práticas experimentais, além de oferecer quatro refeições diárias

MEC participa da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

Principal evento de divulgação científica do país ocorre entre 5 e 10 de novembro, em Brasília (DF). MEC assina acordo de cooperação com o MCTI para unificação de ações de letramento científico na educação básica. O Ministério da Educação (MEC) estará presente na 21ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), que ocorre em Brasília (DF) no Museu

Pesquisa identifica saúde menstrual como causa de evasão escolar em cidade no litoral de SP; entenda

A Prefeitura de Itanhaém, no litoral de São Paulo, realiza um projeto piloto de combate à evasão escolar, destacando que o período menstrual é um dos principais responsáveis pela ausência de estudantes. O objetivo do trabalho é garantir o bem-estar físico, mental e social de adolescentes, proporcionando educação de qualidade para todos. ✅ Clique aqui

Um sistema de educação profissional para o brasil

Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, composta pelos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, Cefets (Centros Federais de Educação Tecnológica), Universidade Tecnológica Federal do Paraná, escolas técnicas ligadas às universidades federais e pelo Colégio Pedro II, financiada pelo governo federal; das redes estaduais de educação

G20 Educação apresenta boas práticas e diretrizes

também conversaram sobre novas tecnologias e a experiência brasileira com a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Do lado brasileiro, acompanharam a reunião o secretário-executivo do MEC, Leonardo Barchini; o secretário de Educação Superior, Alexandre Brasil; e a presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Professor precisou ensinar habilidades emocionais sem tê-las, diz psicopedagoga

A preocupação com a saúde mental está no centro das discussões sobre educação. As consequências da pandemia, com o fechamento das escolas, e os casos de violência envolvendo estudantes soaram o alarme para a necessidade de cuidar melhor das questões emocionais dos alunos. O que já vinha sendo apontado em pesquisas científicas como importante

A educação contra o discurso de ódio

para fenômenos como a ascensão da extrema direita, a negação científica durante a pandemia e o reforço de preconceitos, prejudicando ainda mais a inclusão social de grupos vulneráveis. Crianças e adolescentes não estão imunes a isso —pelo contrário, são frequentemente protagonistas e alvos desses discursos. A exposição contínua ao ódio nas redes sociais aumenta o risco

MEC realiza conferência sobre interiorização da Rede Federal

Edição 2024 da Reditec acontece até quinta-feira, dia 23 de outubro, na cidade de Caldas Novas, em Goiás. O Ministério da Educação (MEC) participou, na manhã desta terça-feira, 22 de outubro, da conferência que discutiu o tema "A interiorização da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica como indutora do desenvolvimento socioeconômico

"A gente está sendo muito prejudicado": Novo Ensino Médio pode influenciar o desempenho no Enem | GZH

é dividida em componentes dos itinerários formativos. Sociologia, filosofia, biologia, física e química não fazem parte da rotina dos estudantes que se preparam para o Enem. — Tentamos suprir algumas dessas lacunas com os nossos projetos, como a mostra científica e a disciplina de Práticas Experimentais. As áreas de linguagens e de matemática estão bem contempladas

Conheça as ações do MEC para formação e valorização docente

). Em 18 municípios do Arquipélago de Marajó, profissionais que se destacam em ações de ensino, pesquisa e extensão serão convidados a participar de formação docente de turmas multisseriadas, oferecida pelo Instituto de Educação Matemática e Científica e pelo Instituto de Ciências da Educação. Mestrado e doutorado – O Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu