Plataforma traz relatos de práticas conectadas às Competências Gerais da Base

um projeto que usou uma planta da região, chamada moringa, para filtrar a água e resolver o problema. Além das atividades em sala de aula, alunos recorreram às próprias famílias para investigar e entender como diferentes gerações usavam plantas no dia a dia para cuidar de um problema real. Além dos relatos conectados às 10 Competências Gerais, o Instituto Península

Como o direito das mulheres aparece no Enem e vestibulares

contra a mulher na sociedade brasileira”, que convidava os candidatos a abordarem a questão com fatos e articulação de ideias. Dentro e fora da sala de aula, essas mudanças sugerem agora uma atualização dos currículos tradicionais. Segundo Átila Alexandre Nunes, os temas de igualdade e direitos humanos precisam estar mais presentes no dia a dia dos estudantes

Análise de imprensa – Abril de 2018

passarão a atuar com competências mais alargadas”. A matéria “Raio-x da base do Ensino Médio”, da revista Nova Escola, também fez ressalvas a respeito da falta de orientações sobre o planejamento da aplicação das bases, pois poderá “acarretar dificuldades para transpor a interdisciplinaridade para a sala de aula”. Maria Amabile Mansutti, coordenadora técnica

Estudantes lançam talk show literário para discutir democracia em sala de aula

e sentimento de pertencimento ao ambiente escolar. Partimos da concepção sociointerativa de educação, de modo que consideramos o meio comunitário em que a escola está inserida bem como a interação dos indivíduos, e que dessa interação ocorre o desenvolvimento do ensino-aprendizagem. Consideramos que o ambiente sala de aula podem ser extrapolados em diversas

Escola com goteiras orienta pais a buscarem filhos mais cedo em dias de chuva

seja resolvido, quando houver indícios de fortes chuvas, fica autorizada a retirada antecipada da criança pelos pais, pois temos problemas de goteiras na sala. Reduzindo o número de alunos, fica mais fácil de acolhê-los em outras salas", informa o bilhete. No mesmo bilhete, a escola informa que o telhado deve ser reformado e o prefeito prometeu acelerar o trabalho

Enem completa 20 anos consolidado como maior vestibular do Brasil

para o ingresso de brasileiros em sala de aula lá naquele país. Anualmente, as faculdades e universidades se inscrevem para adotar a nota do Enem nos seus processos seletivos. E por lei, só podem se candidatar a usar o exame como seleção as universidades bem avaliadas pelo Ministério da Educação (MEC). Isso significa que independentemente da instituição escolhida

O futuro da educação brasileira: como implementar BNCC no ensino médio?

mais focadas no bacharelado e na pesquisa, deixando a formação profissional para quando o futuro professor estiver em sala de aula. Dessa forma, seja por serem especializados em sua disciplina de origem, seja por não terem formação superior, raramente, farão de seus planos de aula objetos de conexão interdisciplinares ou de formação integral. Pensando na aprovação

81,2% das escolas da região de Campinas não são acessíveis a pessoas com deficiência

5.296, de 2004, deixa clara a obrigatoriedade: "Os estabelecimentos de ensino de qualquer nível, etapa ou modalidade, públicos ou privados, proporcionarão condições de acesso e utilização de todos os seus ambientes ou compartimentos para pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, inclusive salas de aula, bibliotecas, auditórios, ginásios

Liberação da EAD no Ensino Médio

o tradicional ensino presencial, com professor e aluno em sala de aula sincronamente. Há, claramente, esse impasse na proposição do Ministério da Educação. Acredito que a única solução para implantar a nova lei do ensino médio – com todas as suas exigências, e ao mesmo tempo garantir um mínimo de qualidade nos resultados acadêmicos alcançados, incluindo a EAD como forma

Um quarto das escolas públicas não aborda o racismo em atividades extras na sala de aula

tempo de amamentação para elas não abandonarem. Saídas para não deixar ir embora da escola que é bem interessante." Para a especialista, a falta de conteúdos que reflitam a realidade dos estudantes negros na sala de aula é o início de um processo que, muitas vezes, acaba culminando no abandono da escola. "Não existe nenhuma chance de o Brasil avançar no problema

Ensino alternativo motiva e devolve alunos aos bancos escolares em Alvorada

com um diagnóstico das dificuldades de aprendizagem de cada aluno. Depois, aulas individuais, onde também são realizados trabalhos de iniciação científica, e em grupo tentam potencializar ou reforçar conteúdos. O destaque de TC está no método de ensino. Diferente do tradicional, os alunos têm frequentemente atividades práticas fora da sala de aula, onde investigam problemas

Insegurança em escolas de Belém é tão grande, que tem professor cogitando abandonar sala de aula

A insegurança nas escolas de Belém é tão grande, que tem professor que já pensa em abandonar a sala de aula depois de ser assaltado e ver os alunos passarem pela mesma situação. Estudar e ensinar viraram sinônimo de perigo na Escola Estadual Edgar Pinheiro Porto, na rua Nove de Janeiro, no bairro da Condor, em Belém. Um professor, que não quer ser

Como os sistemas de ensino trabalham as habilidades socioemocionais – Revista Educação

na sala de aula – a aprendizagem já se inicia em outro momento, em casa, no transporte, por exemplo, e proporciona ao aluno formas para que ele seja construtor desse conhecimento”, diz. De acordo com Serra, hoje vivemos um panorama que, diferentemente do passado, há um grande número de vagas oferecidas no ensino superior e a sociedade que pede que a escola vá além

Mais de 90 propostas que coagem ou proíbem discussão de gênero na sala de aula tramitam pelo país

Poderia ser mais um vídeo de adolescentes nas redes sociais, se não fosse a letra. O grupo de 25 alunos aparece dançando em sala de aula ao ritmo do funk “Baile de favela”, do mc João. A maioria veste roupas azuis e aparece animada ao centro da sala. Seguram cartazes em espaços abertos pelo afastamento das carteiras escolares. Os alunos substituem os versos

Educação integral, aprendizagem escolar e equidade

habilidades socioemocionais, tais como resiliência, abertura ao novo e colaboração, entre outras. Isso não significa introduzir mais uma disciplina no currículo escolar, mas repensar a sala de aula, na qual o desenho curricular e a formação do professor permitem que tais habilidades sejam materializadas no processo ensino/aprendizagem. Vários estudos mostram que há

Análise de imprensa – Março de 2018

para a necessidade de a escola ter sentido na vida dos estudantes: “Uma escola que acolhe, de verdade, todas as crianças. E isso passa, necessariamente, pelo reconhecimento e valorização de sua história e de sua cultura no currículo escolar.” Mais sobre gênero e educação: Mais de 90 propostas que coagem ou proíbem discussão de gênero na sala de aula tramitam pelo país

Todas as escolas devem ter internet

de Internet de alta velocidade nas escolas públicas, além da formação de professores para o uso de conteúdos digitais em sala de aula e de práticas pedagógicas mediadas pelas tecnologias. O conjunto de medidas busca suprir uma necessidade latente da educação brasileira: de acordo com o Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), entre 72 países

O Censo Escolar 2017 e a urgência de se investir na formação docente

. Os professores que participaram do estudo e obtiveram um desempenho inicial bom, medido pela capacidade de aprendizado de seus alunos, foram capazes de manter um desempenho bom em sala de aula no longo prazo. A hipótese também se comprovou na outra ponta: professores com performances ruins nos anos iniciais continuaram ruins com o passar do tempo. Fatores demográficos

Aulas em turno integral no RS começam com pelo menos seis meses de atraso

horas de atividades diárias contemplarão 2,1 mil estudantes em 11 cidades do Estado. — Não há estimativa, pelo menos por enquanto, para aumentar o número de escolas contempladas pelo programa aqui no Rio Grande do Sul — observa Sônia, ao frisar que os primeiros alunos a serem atendidos serão os matriculados no 1º ano do Ensino Médio. Na primeira etapa

Os desafios para a formação de um aluno globalizado – Revista Educação

o desenvolvimento do senso de comunidade – e que aborda desde os pequenos problemas e sala de aula até as questões mais amplas”, explica o diretor do Conselho Pedagógico da Escola Eleva, Márcio Cohen. Com o início das operações em 2017, a unidade ampliou – de forma controlada – seu número de matriculados de 370 para 1050 alunos, em 2018. Na unidade, o estudante assiste