Professora relata perseguição e agressão dentro de escola estadual no litoral de SP: 'me assusta muito'

A professora de matemática Michele de Sá Ramos Teixeira, de 46 anos, descreveu a perseguição que está sofrendo de outro professor há cinco meses na Escola Estadual Professora Judith Sant'ana Diegues, em Ilha Comprida, no litoral de São Paulo. Ao g1, ela contou que foi agredida pelo colega de trabalho e pela esposa dele, dentro de uma sala de aula. Segundo

A escola que almejamos enquanto viventes

de matemática, sei o suficiente pra evitar ser passada pra trás com a única matemática que me interessa que me traz dinheiro ou leva. Assim segue a saga do trabalho de Tiana, foi mais ou menos assim que tudo começou. O ano devia ser em dois mil e alguma coisa, havíamos acabado de confirmar que o fim do mundo prometido até então era mentira pentecostal cristã. Nesta

A escola, o aluno e suas emoções no pós-pandemia

, se, por exemplo, ficaram lacunas na Matemática básica, como esse aprendizado pode ocorrer com coerência? Simplesmente não ocorre. Por isso, afirmo a importância de realizar avaliações diagnósticas constantes na escola e compreender que o aluno precisa de apoio e observação para seguir em frente com suas aprendizagens. Uma análise realizada pelo Centro de Políticas

Educação está nos programas de todos os candidatos, mas só Lula fala em 'investir'

disciplinas como Matemática, Português, História, Geografia, Ciências de uma forma geral e outras, permitindo que os alunos possam exercer um pensamento crítico sem conotações ideológicas que apenas distorcem a percepção de mundo, em particular aos jovens, e geram decepções no cidadão que busca se colocar no mercado após concluir sua formação." Educação no plano

Instituto Ponte: para que jovens em vulnerabilidade ascendam socialmente

do desempenho escolar, além de trabalho com as habilidades socioemocionais como a autoestima, a perseverança e na superação de dificuldades. Alunos do 7º, 8º e 9º ano do Ensino Fundamental ou cursando a 1ª e a 2ª série do Ensino Médio, com renda familiar de até 1,5 salário mínimo por membro da família, rendimento escolar superior a 70% em Língua Portuguesa e Matemática

'Como descobri que meu filho é superdotado': os indícios precoces de altas habilidades

é aquela que oportuniza, e não a que espera o pai entrar no ministério público para conseguir um direito que é assegurado por lei", defende Patrícia Gonçalves, neuropsicopedagoga, doutora em cognição, e especialista em superdotação. Nicolle é uma criança superdotada apaixonada por matemática, mas sonha em se tornar médica Nicolle de Paula Peixoto, de oito anos, pronunciou

Pais e mestres da Eleva se mobilizam para volta do 'Janelas Abertas', que dá bolsas a alunos de baixa renda

de Matemática O manifesto de apoio ao Janelas Abertas destaca a expectativa que a Escola Eleva tinha de que seu programa fosse replicado por outras escolas. Fala ainda do desempenho desses alunos bolsistas, como Rodrigo Porto, 18 anos, aluno do 12º ano (3º do ensino médio) na Eleva de Botafogo, e na escola desde o 8º ano. Ele venceu a Olimpíada Internacional

Competências socioemocionais estão diretamente associadas à aprendizagem

. "Quando olhamos para os resultados do desenvolvimento do conhecimento e conquistas devido à contribuição das habilidades cognitivas (língua portuguesa, matemática, áreas STEM etc), esperamos ver níveis crescentes à medida que os alunos progridem em suas carreiras de estudo. O relatório da OCDE, no entanto, apura que esse não é necessariamente o caso do desenvolvimento

Gargalos do ensino

e 9º ano do ensino fundamental e do 3º ano do ensino médio da rede estadual apresentaram retrocesso em língua portuguesa e matemática. Os dados mais preocupantes vieram dos concluintes do ensino médio, cujas notas nas duas disciplinas foram as menores desde que o exame foi implementado, em 2010. Nos últimos anos, a rede paulista também perdeu a liderança

Alunos aprendem só 45% do esperado na volta ao presencial, e 31% podem desistir da escola

de evasão escolar. A conclusão é de uma pesquisa feita pela Universidade de Zurique com base em dados fornecidos pela Secretaria da Educação paulista. O estudo englobou alunos do ensino fundamental 2 (6º ao 9º ano) e do ensino médio, a partir dos boletins escolares e de provas específicas de português e de matemática. O objetivo foi mapear as consequências, em médio

'Como descobri que meu filho é superdotado': os indícios precoces de altas habilidades

é aquela que oportuniza, e não a que espera o pai entrar no ministério público para conseguir um direito que é assegurado por lei", defende Patrícia Gonçalves, neuropsicopedagoga, doutora em cognição, e especialista em superdotação. Nicolle é uma criança superdotada apaixonada por matemática, mas sonha em se tornar médica Nicolle de Paula Peixoto, de oito anos, pronunciou

Adoção do estudo em tempo integral melhora resultados no ensino médio

mil por aluno. Mais Estados aderiram à proposta. Nos últimos dois anos, a participação federal não avançou, mas os Estados mantêm a expansão do ensino integral. "A jornada estendida tem maior carga horária de Língua Portuguesa e Matemática, principalmente", diz Ana Paula Pereira, diretora-executiva do Sonho Grande. "Mas, além disso, a grade curricular

Candidatos em SP defendem ensino integral em planos de governo, mas divergem nos detalhes

para os alunos acessarem disciplinas eletivas, orientações de estudos, mentorias individuais e experiências práticas, além de aumentar a carga horária de matérias básicas, como português e matemática. Ainda prevê valorizar professores e melhorar a infraestrutura das escolas. Para isso, é preciso ampliar também a quantidade de horas dentro da escola. "Não é apenas

Educação inclusiva: conheça 10 materiais pedagógicos acessíveis para criar e aplicar na escola

matemática) Por que escolher essa atividade inclusiva? Doug explica: "Projeto incrível, muito fofo! Embora seja mais difícil de replicar, é uma estratégia que une quantidade e algarismo, envolvendo bastante as crianças. Com o Arizinho, é possível trabalhar várias coisas – facilmente ele seria o mascote da turma! A atividade une o lembrar, o compreender e o aplicar

Saúde mental e defasagens na educação desafiam próximo governador de SP

Tornar as escolas da rede pública mais atrativas e enfrentar a resistência de professores ao plano de carreira aprovado neste ano são algumas das questões que o próximo governador de São Paulo terá de enfrentar durante sua gestão. O alto índice de alunos que deixam o ensino médio sem ter aprendido competências básicas de português e matemática também

Desenvolvedoras investem na criação de jogos educacionais

para a criação dos primeiros jogos da PlayTable, mesa interativa com foco em alfabetização e ensino de matemática. "A tecnologia é um dos processos para que o produto seja eficiente, mas a curadoria de profissionais de pedagogia foi fundamental desde o início para ter sucesso", afirma Jean Gonçalves, 49, diretor-executivo da companhia. Em 2016, a plataforma passou

Como integrar as competências socioemocionais às aprendizagens curriculares?

tratem a dimensão socioemocional presente nas competências gerais e específicas de forma integrada na concepção de ensino da disciplina ou área de conhecimento. "Isso quer dizer que o ensino e a aprendizagem da Matemática, da Língua Portuguesa, das Ciências etc. é socioemocional e requer colaboração, criatividade, autoconhecimento, empatia, determinação e assim

IDEB: um indicador importante

para construção de um planejamento mais assertivo, voltado às características e estilo de aprendizagem de cada aluno. Apesar das provas serem de Língua Portuguesa e Matemática, elas perpassam por todas as disciplinas por refletirem habilidades de prática de leitura e resolução de problemas, estabelecendo uma leitura de mundo. A partir da análise dos dados no contexto

Escola quilombola recria clássicos infantis a partir da identidade da comunidade

de história, do ensino fundamental, estudamos a história da moradia das famílias e a origem da construção de casa de pau a pique, por meio de pesquisa dos estudantes com os familiares. Na disciplina de matemática, também do ensino fundamental, resgatamos medidas utilizadas no território quilombola para medir o tamanho da casa, como o braço e o palmo, para depois usar

Paraná tem a 1ª Escola Referência da Indústria com metodologia STEAM

de Educação e Negócio do Sistema Fiep. A resposta para o anseio de propiciar uma educação focada em protagonismo está na metodologia STEAM. Criada na década de 90, nos Estados Unidos, a metodologia integra conhecimentos de Artes, Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática e é um modelo aberto de ensino. O objetivo é desenvolver as soft skills dos alunos