Educação para a promoção da cultura de paz

Esse tema não é apenas urgente, é emergencial! Não podemos esquecer dos estudantes, professores e profissionais da educação que nos deixaram, vítimas da violência — e a escola é uma forma de resistência, de sobrevivência para a promoção da paz. ——— ——— Escrevo esse texto triste e impactada com o que estamos vivenciando. E são pelas pessoas que nos deixaram

Após 4 anos, Justiça condena estado de SP a indenizar sobrevivente do massacre em escola de Suzano em R$ 10 mil

, o aluno sobrevivente tem direito a receber R$ 10 mil de indenização por danos morais. O valor deve ser pago pela Fazenda Pública do estado com correção monetária desde o dia do ataque com base na taxa Selic. "O autor, conforme narrado na inicial, presenciou colegas serem mortos na sua frente e teve que fugir correndo para salvar a sua própria vida. Não há dúvida

Governo Lula prepara medida para destravar 3.527 obras paradas na educação

para normatizar a repactuação para retomada das obras. Há uma diversidade de motivos para essas paralisações —como contratos e convênios vencidos, atrasos em prestação de contas e valores desatualizados. Camilo Santana comparece na manhã desta quarta na Comissão de Educação da Câmara. "O projeto já está pronto e está esperando o presidente Lula", disse o ministro

Por que é preciso investir na recomposição de aprendizagem?

de alfabetização, por exemplo, é necessário realizar sondagens específicas para avaliar a leitura e a escrita (espontâneas), a fim de compreender em qual nível a criança se encontra (pré-silábico, silábico com ou sem valor sonoro, silábico alfabético e alfabético). A partir dessa avaliação, é possível pensar em propostas de leitura e interpretação de textos que possam ser

Como as redes sociais influenciam os ataques a escolas

. Assine gratuitamente minha newsletter sobre experiência do cliente, mídia cultura e transformação digital Inscreva-se no meu podcast (escolha a plataforma): Spotify, Deezer, Apple Podcasts, Google Podcasts ou Soundcloud "As escolas se tornaram alvos porque abordam questões que podem alimentar o extremismo, como educação sexual, diversidade, racismo e violência

Como combater o racismo na escola e o que fazer em casos de violência

ao nosso cotidiano. "Reconhecer o racismo é o primeiro passo. Depois, é preciso uma educação em valores éticos, para a convivência e as relações étnico-raciais. Não somos todos iguais, e que bom, porque assim podemos celebrar essa diferença e crescer com essas trocas, formando uma sociedade mais equitativa e respeitosa", diz Sanderli. Isso envolve repensar coletivamente tudo

Currículo direcionado e escuta de alunos são saídas para o ensino médio

Diante da suspensão pelo Ministério da Educação (MEC) do cronograma do novo ensino médio para que o modelo seja reavaliado, o Brasil discute propostas que substituam o que não está dando certo. Mais de 7 milhões de alunos cursam a etapa no País e já neste novo formato, que começou em 2022 nas escolas públicas e particulares. Entre especialistas, há

Novo ensino médio: especialistas listam quatro prioridades para repensar a reforma

Diante da suspensão pelo Ministério da Educação (MEC) do cronograma do novo ensino médio para que o modelo seja reavaliado, o Brasil discute propostas que substituam o que não está dando certo. Mais de 7 milhões de alunos cursam a etapa no País e já neste novo formato, que começou em 2022 nas escolas públicas e particulares. Entre especialistas, há

Abertura de diálogo marca 100 dias na educação, ciência e tecnologia

do dia. O aumento no valor repassado pelo governo federal para estados e municípios custearem a merenda escolar na rede pública de ensino chega a 39%. Na mesma pauta, em parceria com outras pastas, o Ministério da Educação assinou Acordo de Cooperação Técnica para promoção de alimentação saudável nas escolas públicas do país e fortalecer a agricultura familiar

As críticas que levaram governo Lula a suspender cronograma do Novo Ensino Médio

era de 800 horas de aula para cada ano do ensino médio — totalizando 2.400 horas para o segmento. Com as mudanças, ampliou-se esse valor para no mínimo 3.000 horas. E há um teto para a formação geral básica: ela não pode passar de 1.800 horas. Para Olavo Nogueira, diretor-executivo da organização Todos Pela Educação, esse teto deve ser alterado pois é "muito baixo

Escolas no alvo da violência extrema

que realizou o atentado compartilhasse mensagens e vídeos portando armas e simulando ataques violentos em suas redes sociais. Ele inclusive estava planejando fazer o atentado com uma arma de fogo, mas não conseguiu. Mas se, por um lado, as escolas refletem em certa medida as normas, os valores e as crenças da sociedade mais ampla, elas também são espaços

Projeto de escola santarena é pré-selecionado ao prêmio 'Educador Transformador 2023'

, que possibilitem transformar o conhecimento e a experiência em valor para o indivíduo e para a coletividade. Essa perspectiva é aplicável aos educandos da Educação Infantil, Ensino fundamental, Ensino Médio, Educação Profissional, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Educação Superior. Na perspectiva da Educação Infantil, mais especificamente, o prêmio busca reconhecer

Governo quer adiar novo ensino médio, e especialistas pedem freio de arrumação

O Ministério da Educação deve publicar portaria ainda esta semana para suspender temporariamente o cronograma de implementação do novo ensino médio e a consequente obrigatoriedade de adaptar o Enem ao novo modelo em 2024. Especialistas concordam com a suspensão porque ela dá a oportunidade de melhorar a proposta. Eles defendem o novo ensino médio, mas pedem

O perfil do extremismo nas escolas e como a sociedade precisa agir

, Telma participou, na sexta-feira (31), do webinário "A cobertura jornalística de ataques a escolas". A conversa foi realizada pela Jeduca (Associação de Jornalistas de Educação). Ela compartilhou detalhes da pesquisa que mapeia ataques de violência extrema nas escolas brasileiras. Nos últimos vinte anos, o grupo de estudos da Unicamp registrou 22 ataques, sendo

Pesquisa constata que retirada de verbas fragiliza assistência social

, o que se constata é o subfinanciamento do sistema de assistência social. O orçamento para o setor - aprovado na Lei Orçamentária Anual (LOA) - tem se mantido abaixo de R$ 2 bilhões ao ano desde 2019, quando o valor foi de R$ 1,9 bilhão. Em 2020, ficou em R$ 1,4 bilhão, enquanto em 2021 chegou a R$ 1,1 bilhão e, em 2022, a R$ 1 bilhão. A título de comparação, em 2014

Pai(í)s antirracistas

que os filhos estejam blindados de reproduzir o machismo e o racismo estruturais, assim como os outros "ismos". Vai para além do bem ou do mal e dos valores que possamos compartilhar, uma vez que crianças (e adultos também) são inundados com referências maiores do que nossas próprias vontades. Desde o reforço do que é brincadeira de menino ou menina, quem é bom

Orquestra leva música clássica para comunidades quilombolas e ribeirinhas, em Oriximiná

que tem incentivado a filha porque sabe que as oportunidades de hoje são bem diferentes das que ela teve no passado. "Eu não tinha terminado meu Ensino Fundamental, então terminei meus estudos para mostrar a eles que a educação é muito importante", declarou. Basta atravessar o rio Trombetas para ver que os instrumentos clássicos também têm entoado sonhos no coração

Crianças de escola estadual enviam cartas de apoio a professor da Unesp esfaqueado e xingado de 'macaco'

mais por isso." O professor também afirmou que acredita que os educadores devem apresentar conteúdos antirracistas e antissegregacionistas, como essa atividade, durante a educação básica, ainda na infância e adolescência, para o melhor processo de socialização da criança. "No processo educacional é indispensável que as crianças tenham acesso a esses conteúdos, a prática democrática

Dar aula sem condições de segurança afeta saúde mental de professores

. Sem professor, não existe escola, não existe educação, não existe sociedade com valores morais e éticos consolidados. É indispensável termos políticas públicas intersetoriais, que conectem saúde, educação e demais órgãos, entendendo que o espaço escolar é complexo, porém necessário. Não são os educadores que têm de cuidar da segurança das escolas. É preocupante

Interesse público e interesse do público: a cobertura de ataques a escolas

, quando temos de noticiar ataques a escolas? É de interesse público ou de interesse do público a circulação dessas informações? A discussão se assenta em várias facetas. Os critérios de noticiabilidade e os valores-notícia que norteiam a produção jornalística não deixam dúvidas de que haja imensa relevância, caráter inesperado, impacto e significância para os veículos