Volta às aulas: os maiores desafios estão por vir

30%aos estudantes do noturno e até 80% aos da EJA. A modalidade é positiva, pois desenvolve características muito valorizadas no mercado de trabalho: disciplina pessoal, gestão do tempo, autodidatismo, fluência digital, foco. Porém, é necessária a maturidade para não embicar para o sedutor mundo digital das redes sociais e outras distrações. Certamente

Para 82% dos professores, ensino a distância não substitui a reposição de aulas

com o Grupo de Estudos sobre Política Educacional e Trabalho Docente da UFMG. Segundo relatório divulgado hoje (29), é grande também a parcela (71%) daqueles que apontaram dificuldade com o uso das tecnologias necessárias para ministrar aulas nessa modalidade. ● Professores são contra volta às aulas sem controle real da pandemia E que mais da metade dos participantes

Como será o retorno às aulas da educação infantil?

que o momento impõe. Sabemos que o uso da máscara e a permanente higienização das mãos são posturas efetivas que precisam ser adotadas por todos nós, inclusive pelas crianças, sob a nossa orientação e supervisão. Paralelamente a esses cuidados no retorno às atividades, conforme a idade da criança, a situação exigirá dos educadores um olhar e atuação atentos

Conselho Nacional de Educação recomenda que pais escolham sobre retorno à escola

entre 4 e 17 anos. O descumprimento pode levar à responsabilização judicial dos responsáveis. "Ao mesmo tempo em que a legislação obriga o ensino, ela também garante a liberdade aos responsáveis quando há uma situação de insegurança ao aluno ou à família, como é a situação em que estamos vivendo", disse Castro. O parecer também recomenda que as atividades

Adoção do ensino híbrido é o próximo nó da educação em tempos de pandemia

como transmissões de rádio. No Brasil, o ensino híbrido não era permitido na educação básica, mas isso mudou com a pandemia. Em países com experiências consolidadas, como os EUA, já há literatura especializada. Um estudo de 2014 da Universidade de Minnesota, por exemplo, mostrou que é possível reduzir em dois terços o tempo em sala sem prejuízo de aprendizagem

Precisamos eliminar a desigualdade digital, diz fundador da Gerando Falcões

Lyra, 32, idealizador e presidente da Gerando Falcões, mais essa iniciativa é a prova de que o setor empresarial tem uma grande contribuição a dar para o combate a desigualdade. Segundo ele, a sociedade brasileira, por muito tempo, terceirizou a mudança do país para as mãos de governos e, agora, consegue entender que empresas têm papel essencial

Sem escola, temor de pais é o peso do estresse nos filhos

imposto pela pandemia do coronavírus, crianças e adolescentes ficaram todo o tempo em casa e os pais relatam prejuízos ao desenvolvimento e a perda de habilidades como fala e leitura. "Ela simplesmente não quer assistir às aulas online, a professora fala com os outros alunos e ela sai para comer. Fico brava, mas não tem o que fazer", diz a farmacêutica Flávia

Novo Fundeb terá custo extra de R$ 77 bi para União até 2026

da Educação Abraham Weintraub se recusou a discutir o tema. No último fim de semana, a articulação política e a equipe econômica do governo Jair Bolsonaro (sem partido) propuseram informalmente um texto com um novo modelo no Fundeb, que entraria em vigor apenas em 2022. A proposta do governo limitava o uso de recursos do fundo para o pagamento de professores

"Muitas vezes não me sinto aprendendo nada", diz estudante sobre ensino remoto

excluía cerca de 700 mil estudantes (41% da rede) pela exigência de uso de internet, aplicativos e sinal da Rede TV Minas, que não chega a 670 municípios mineiros. O sindicato também questionava o fato do estado se desresponsabilizar pela garantia de apoio econômico e tecnológico aos educadores da rede. Nesse tempo, Neves não se vê contribuindo para a formação

Pandemia evidenciou desigualdades educacionais no Brasil, dizem especialistas

excluía cerca de 700 mil estudantes (41% da rede) pela exigência de uso de internet, aplicativos e sinal da Rede TV Minas, que não chega a 670 municípios mineiros. O sindicato também questionava o fato do estado se desresponsabilizar pela garantia de apoio econômico e tecnológico aos educadores da rede. Nesse tempo, Neves não se vê contribuindo para a formação

Após governo recuar, Bolsonaro parabeniza relatora e exalta Fundeb

, aumentamos os recursos e colocamos na constituição", escreveu Bolsonaro. embed do facebook: https://www.facebook.com/jairmessias.bolsonaro/posts/2023812287767747 Respondendo ao comentário de um internauta, Bolsonaro ainda parabenizou a relatora Dorinha e fez críticas a partidos de esquerda. "Estiveram 14 anos no Poder. Discursavam o tempo todo a favor da Educação

“A pandemia e o atual contexto político não podem ser pretextos para excluir estudantes com deficiência da escola comum”

Rodrigo Hübner Mendes é otimista. Diz que a pandemia do novo coronavírus apresenta muitas oportunidades que estão sendo aproveitadas pela sociedade e reconhece o esforço, a determinação e a contagiante resiliência dos professores, gestores e demais profissionais da Educação para dar conta da Educação em tempos de isolamento social. Mas não se engane

O que priorizar na relação com as famílias no retorno à escola

previamente. Os protocolos falam em distanciamento social: a escola tem de mostrar aos responsáveis como isso será feito na prática. "Uma boa solução é dividir a sala em ateliês, para trabalhos em grupos pequenos – de no máximo quatro crianças –; garantindo que elas não terão contato próximo umas com as outras e que todo o material será higienizado após o uso", propõe

Termina hoje prazo para inscrições no ProUni

, quando terminar o prazo, todos os estudantes interessados em concorrer a uma bolsa do ProUni terão conseguido. Todas as inscrições foram feitas sem problemas de servidor, sem indisponibilidade de sistemas, com o site no ar em 100% do tempo. Não haverá adiamento ou ampliação do prazo, já que todas as metas estabelecidas foram cumpridas", ressaltou a presidente da Anup

Milton Ribeiro toma posse como quarto ministro da Educação no governo Bolsonaro

o Enem fará pela primeira vez a edição digital da prova – 96 mil candidatos estão inscritos nesta modalidade. A previsão do MEC durante a gestão Weintraub era tornar o Enem totalmente digital até 2026. Ano letivo na pandemia No dia 1º de julho, o MEC anunciou diretrizes para a volta às aulas presenciais. Entre elas, estão uso de máscaras, distanciamento social

Como será o retorno às aulas para crianças com deficiência após fim da quarentena?

, aos sete anos de idade, em tempos de pandemia do novo coronavírus. Assim como ela, a adaptação das rotinas escolares na quarentena não tem sido uma tarefa fácil para alunos e pais e o desafio para aqueles que têm alguma deficiência física ou intelectual é dobrado. "Hoje está tudo uma loucura, estamos com aulas online e eu fico ajudando ela o tempo todo. É difícil

Ana Lourenço e Danilo Casaletti - Crianças especiais e os novos desafios trazidos pela quarentena

explica que essa "digitalização da vida" é importante. "Quando se fala de deficiência intelectual de infância, fala-se de um atraso no desenvolvimento. E na verdade, todo o trabalho que se faz é para diminuir esse atraso", explica. "Na medida em que você tem uma lacuna de tempo em que a pessoa fica sem atendimento, fica difícil recuperar. Corre-se o risco também

Educação Infantil: entraves e possibilidades para a volta das crianças após o fim da quarentena

é fundamental que a instituição abra primeiro para os profissionais, para acolhê-los. Muitos deles têm pais idosos, perderam amigos e parentes para o novo Coronavírus, e ficaram esse tempo com os filhos em casa, tendo que trabalhar muito. Ao mesmo tempo é uma forma de treinar as novas posturas e formas de trabalhar nesse contexto de distanciamento. Receber as crianças

O que está em jogo na PEC urgente do novo Fundeb

“Financiamento da educação e o novo Fundeb”, promovido pelo Todos pela Educação, que o contexto traz enorme responsabilidade para os atores envolvidos, ao mesmo tempo que pode se configurar como oportunidade. “Oportunidade do ponto de vista do valor da educação. Precisamos ter um acordo da sociedade, em um amplo espectro político, querendo uma inserção do país

Adriano Naves de Brito - Para um novo Fundeb, o tempo não é agora

A proposta de um novo Fundeb, a princípio pronta para ir à votação no Congresso, não deveria ser votada neste ano. O tempo para uma mudança mais profunda na lei do fundo, que garantiu mais equidade entre os gastos dos municípios com educação, não é agora. Dou algumas boas razões para isso. A primeira, e mais óbvia, é a pandemia. Ainda que seja possível