PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Reabertura das escolas em período de pandemia é tema de live
- 21/09/2020
- Eventos
- Texto
Na segunda-feira, 21 de setembro, às 18h30, a Campanha Nacional pelo Direito à Educação realizará a live “A pandemia de COVID-19 ainda não passou: por que, como e quando discutir a reabertura das escolas?”. Participarão da discussão: Ananias Oliveira (psicólogo /analista de dados Rede Análise Covid); Andressa Pellanda (coordenadora-geral da Campanha Naciona...
Fernando Luiz Abrucio: Para além da volta as aulas: um planejamento de longo prazo para o pós-pandemia
- 21/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O debate sobre a Educação atual passa, inevitavelmente, pela discussão da pandemia. Há dois grupos em debate: os que apontam os perigos de os alunos ficarem tanto tempo sem aulas presenciais na escola, sobretudo num país tão desigual como o Brasil, e aqueles que apontam os riscos para a saúde dos alunos, dos profissionais da Educação e, principalmente, dos f...
Priorizar escolas não é abrir já, mas não dá para esperar controle total da pandemia, diz representante do Unicef
- 21/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Um dos países com o maior tempo de suspensão de aulas presenciais, mas também o terceiro do mundo em número de casos de coronavírus (mais de 4,5 milhões) e segundo em mortes (136,9 mil), o Brasil enfrenta confusão no processo de reabertura das escolas. No momento em que as autoridades brasileiras apresentam dificuldade em definir quando e como será o retorno...
Gustavo Ioschpe - Quero poder mandar meus filhos à escola
- 21/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Gestores públicos têm cometido três erros na discussão sobre aulas presenciais no contexto da pandemia. Os primeiros são não comparar o risco de contaminação por Covid-19 nas escolas com aquele dos demais lugares que a criança frequenta e considerar prejuízo apenas a doença, e não os custos ao desenvolvimento das crianças sem aula. O terceiro é acreditar que...
Educação e Internet: novas linguagens para a sala de aula virtual | Miguel Thompson | TEDxUNISO
- 21/09/2020
- CEDOC
- Vídeo
Nesta videoconferência, Miguel Thompson discute os efeitos da pandemia educação. Reflete sobre como novas narrativas serão necessárias para ampliar o processo educativo em um mundo cada vez mais virtual. Mais do que dominar a tecnologia, é preciso desenvolver linguagens que engajem jovens em seu processo educativo. Analisa como engajar os jovens e mantê-los...
É certo reabrir bares e manter escolas fechadas? E o risco de coronavírus para alunos e famílias após a volta às aulas? Veja debate
- 20/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Seis meses após a suspensão das atividades presenciais, o debate sobre a reabertura das escolas ganha ainda mais força. Os argumentos sobre o momento certo para a volta às aulas envolvem tanto questões de saúde (como um possível aumento de casos de Covid-19 na população em geral) como prejuízos sociais de manter as crianças afastadas das salas de aula por ta...
Rosely Sayão - Não existe ano perdido
- 20/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Nas últimas semanas, ouvi mães, pais e professores de crianças e de adolescentes a respeito dos estudos remotos nesta época de escolas fechadas, e do acompanhamento que precisam fazer com eles. Alguns vieram em busca de orientação, outros trouxeram suas descobertas, reclamações e até angústias com a experiência. Foram poucas as dúvidas em comum desses educad...
As histórias de quem luta para salvar o ano perdido da educação
- 20/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO - Pais que precisam trabalhar e não têm com quem deixar seus filhos; jovens que estão há seis meses sem nem o ensino remoto; alunos com deficiências ainda mais alijados da educação formal; professores que precisaram se reinventar; donos de escolas que sofrem vendo o trabalho de uma vida se desfazer. Promessa:MEC divulgará protocolo de biossegurança para ...
Vera Magalhães - O início, o fim e o meio
- 20/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
educacionais e o prejuízo emocional e social para crianças, adolescentes e universitários é imensurável e a necessidade econômica e familiar de que a rotina seja retomada afligem gestores públicos, pais, professores e profissionais da área médica e sanitária. Isso porque a ordem dos fatores, no caso da retomada de uma pandemia, altera, e muito, o produto. Como na letra
Professores relatam experiências e desafios de aulas online durante pandemia
- 20/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Há cerca de seis meses, os professores levaram as salas de aula para dentro de suas casas. É de lá que os educadores operam a missão de promover o ensino remoto, diante o fechamento das escolas, e contornar os seus diferentes graus de dificuldade, como acesso e manuseio de ferramentas tecnológicas, planejamento, execução de atividades e interação com os estu...
Jacir Venturi - Reabertura das escolas: complexa e dispendiosa, mas necessária
- 19/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Hodiernamente, nenhum tema é tão candente quanto o retorno às aulas presenciais, que envolverá 48 milhões de estudantes da Educação Básica e mais 8,4 milhões do Ensino Superior. Como tudo o que se refere à Covid-19, há polarizações exacerbadas, estatísticas para todos os gostos e as fake-news que se espalham como ervas daninhas. E quando as versões contrari...
Saberes emergenciais e desafios para a docência é tema de webinário da UFRJ
- 18/09/2020
- Eventos
- Texto
Na terça-feira, 22 de setembro, às 19h, a Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro realizará webinário “As artes em tempos de pandemia e necropolítica: saberes emergenciais e desafios para a docência”. Participarão da discussão: Cristina Miranda (CAP – UFRJ); Dione Souza Lins (SEPE / ARTE, Mudança Já); Vanessa Raquel Lambert de Souza ...
Aula presencial do ensino fundamental só volta em novembro, diz Doria
- 18/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, para decidir se seguirão esse cronograma elaborado pelo governo paulista. Além disso, cada uma das unidades de ensino deverá apresentar planos de retomada à Secretaria estadual da Educação e às Diretorias Regionais de Ensino. Estudantes e profissionais com doenças crônicas ou fatores de risco devem permanecer em casa, cumprindo atividades remotas. Com isso, alunos
CEBRAP promove seminário “Educação e Mundo digital no contexto da pandemia”
- 18/09/2020
- Eventos
- Texto
Na sexta-feira, 25 de setembro, às 14h, o Cebrap realizará o seminário “Educação e mundo digital no contexto da pandemia do coronavírus". Participarão três especialistas no campo da educação para tratar do impacto na aprendizagem e do desafio de adaptação aos meios digitais consequentes da suspensão das aulas presenciais, são elas: Adelina Novaes (FCC), Clá...
Pilar Lacerda e Raquel de Oliveira debatem desigualdades da Educação brasileira
- 16/09/2020
- Eventos
- Texto
Na sexta-feira, 18 de setembro, às 17h, ocorrerá a live “Brasil, um país desigual: como a pandemia desnudou as fragilidades da educação brasileira?”. Participarão da discussão: Pilar Lacerda (diretora da Fundação SM) e Raquel de Oliveira (consultora e educadora), com reflexões sobre métodos que os profissionais de educação podem ajudar os estudantes a compr...
Avanço no Ideb pode ser perdido com a pandemia, avaliam especialistas
- 16/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, por exemplo, o estabelecimento de metas e o uso de avaliações para acompanhar o aprendizado dos alunos. "O próprio Ideb deve ser considerado como fator para essa melhoria. Temos um bom sistema de aferição, que permite encontrar as falhas e formular políticas públicas efetivas", diz Inês Miskalo, gerente-executiva de articulação do Instituto Ayrton Senna. Eles também
Ana Maria Diniz - Avançamos no Ensino Médio, agora é cuidar para que a pandemia não nos puxe de novo para trás!
- 16/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Ontem tivemos uma boa surpresa no IDEB de 2019: um pequeno avanço no Ensino Médio em todos os Estados brasileiros. Isso é realmente uma ótima notícia depois de anos de estagnação e retrocesso nessa etapa do ensino, além de inédito. Não dá para dizer ainda que essa melhora seja consequência da reforma no Ensino Médio, homologada em 2018, mas, certamente, por ...
Seis efeitos da catástrofe provocada pela Covid-19 na educação da América Latina
- 16/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Por causa da pandemia de coronavírus, escolas no mundo inteiro tiveram de fechar — por vários meses — e se preparar, da noite para o dia, a ensinar à distância. Mas nas áreas rurais mais remotas ou em bairros carentes com pouco acesso à internet, as aulas on-line são praticamente impossíveis. Algumas alternativas foram criadas, como os professores distribu...
Está claro que a reabertura das escolas não agrava a pandemia, diz Viviane Senna
- 15/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
"As pesquisas, os dados e a experiência em outros países mostram que é seguro reabrir as escolas", afirma Viviane Senna, 63. A presidente do Instituto Ayrton Senna, que ela fundou há 25 anos com o propósito de melhorar a educação no Brasil, se tornou um dos mais respeitados nomes do país nesse setor. Para a empresária e psicóloga, desde que respeitados os pr...
Ideb: avanço histórico pode dar lugar a retrocesso com suspensão das aulas por Covid-19
- 15/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que crianças e jovens aprendam tanto no ambiente da escola quanto no ambiente domiciliar. Elementos do avanço A equação que explica o progresso no ensino médio reúne uma série de fatores: profissionalização da gestão escolar; avaliações constantes e discussão de resultados com as equipes pedagógicas. Além disso, gestores mencionam o investimento em educação integral