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ITENS DO OBSERVATÓRIO
'Com escolas fechadas, maior perda é nas relações entre as crianças', diz psicanalista
- 27/09/2020
- Radar de Imprensa
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O comprometimento das relações chamadas horizontais, entre as de crianças, representa a perda mais relevante com o fechamento das escolas. Essa é a avaliação da psicanalista Maria Cristina Kupfer, professora titular sênior da USP. "A criança ensina a outra, ajuda a enfrentar questões. É o que aprendo sobre mim quando olho para o amigo, vejo as diferenças", d...
Estudantes tímidos relatam desempenho melhor e participação mais confiante nas aulas a distância
- 27/09/2020
- Radar de Imprensa
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"Sem as pessoas olhando, fica mais fácil falar." É assim que Arthur Araújo, estudante de 15 anos de Sobral (CE), descreve por que se soltou mais nas aulas virtuais que substituíram as presenciais durante a pandemia de Covid. Estudantes mais introspectivos - principalmente os que têm acesso a internet de qualidade e a um ambiente adequado de estudos - relatam...
Volta das escolas em outubro poderá ter contação de histórias e reforço de Português e Matemática
- 25/09/2020
- Radar de Imprensa
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Na reabertura em 7 de outubro as escolas de capital poderão oferecer atividades como musicalização, contação de histórias para crianças pequenas e reforço de Português e Matemática a partir do fundamental. Essas recomendações fazem parte da portaria da Prefeitura sobre a volta autorizada na semana passada por Bruno Covas, permitindo apenas atividades extracu...
Da pandemia à tecnologia, Educação 360 debaterá os grandes desafios atuais para educadores e alunos
- 25/09/2020
- Radar de Imprensa
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RIO — É quando está diante dos grandes reveses que entrarão para a História que o mundo mais precisa voltar os seus olhos à ciência e à educação. E a pandemia do coronavírus não poderia ilustrar melhor isso: enquanto salas de aula permanecem fechadas em vários países, a Humanidade espera ansiosa pelo desenvolvimento de pesquisas que possam combater o vírus. ...
Educação 360 Internacional reúne 25 convidados
- 25/09/2020
- Eventos
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De 29 de setembro a 1º de outubro, sempre às 16h, os jornais O Globo, Extra e Valor Econômico realizarão o “Educação 360 Internacional” reunindo 25 convidados em 12 palestras para refletir sobre o cenário da educação durante e depois da pandemia, compartilhar experiências, gerar discussões e reflexões sobre os principais desafios neste momento. Participarão...
Undime-SP debate aprovação e reprovação em tempos de pandemia
- 25/09/2020
- Eventos
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Na segunda-feira, 28 de setembro, às 15h, a Undime São Paulo realizará live “Avaliação escolar – Aprovação/reprovação em tempos de coronavirus”. Participarão da discussão Maria Inês Fini (ex-presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP e presidente fundadora da Associação Nacional de Educação Básica Híbrida - A...
UFRJ promove webinário “Análise das políticas educacionais no contexto da pandemia”
- 25/09/2020
- Eventos
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Na sexta-feira, 25 de setembro, às 16h, a Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro realizará o “II Ciclo Pedagógico na Quarentena” com o webinário “Análise das políticas educacionais no contexto da pandemia”. Participarão da discussão: Fábio Souza (FE/UFRJ); Graça Reis (CAps/UFRJ); Lucília Lino (UERJ); com mediação de Pedro Rafael (gr...
Volta às aulas não é solução para a vulnerabilidade social das crianças
- 24/09/2020
- Radar de Imprensa
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São Paulo – A discussão sobre a volta às aulas tem se tornado passional e dificultado uma análise realista da situação nas diferentes cidades, que estão em estágios distintos da pandemia de covid-19. Enquanto os empresários da educação pressionam pela retomada das atividades, professores e especialistas em educação e saúde ponderam que o momento ainda não é ...
Expresso: Ministro da Educação atribui a homossexualidade de jovens a "famílias desajustadas"; crianças ficarão por último na fila da vacina contra Covid
- 24/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O ministro da Educação, Milton Ribeiro, reconhece que a pandemia do novo coronavírus acentuou a desigualdade educacional no País, mas disse que este "não é um problema do MEC, mas um problema do Brasil." Em entrevista ao Estadão, afirmou que não é ele quem precisa resolver a falta de acesso à internet de alunos que não conseguem acompanhar aulas online e se ...
Fundações criam conteúdo audiovisual grátis para escolas públicas durante a pandemia
- 24/09/2020
- Radar de Imprensa
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dos estudantes brasileiros, Arthur e Davi conseguiram obter um ganho significativo de aprendizagem nesse período. Segundo a mãe dos meninos, Sarah Carra, a resposta positiva veio a partir de dois fatores: o empenho da professora e a utilização de um conteúdo audiovisual que despertou o interesse dos filhos pelo estudo. A prefeitura de Jundiaí foi um dos 42 municípios
Com crianças pequenas, novas formas de abraçar em meio à pandemia
- 24/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Assim que puder voltar a dar aulas presencialmente, a vontade de Isabela de Oliveira Silva vai ser dar um abraço bem apertado em cada um dos seus alunos, que estão na faixa dos 3 anos. "Com as crianças pequenas, o acolhimento costuma ser também corporal, não só verbal. O toque e o carinho estão sempre presentes na escola, de forma muito natural", diz a profe...
Ministro da Educação diz não ter responsabilidade sobre volta às aulas e desigualdade de ensino
- 24/09/2020
- Radar de Imprensa
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RIO — O ministro da Educação, Milton Ribeiro, afirmou que a desigualdade no acesso ao ensino remoto durante a pandemia da Covid-19 não é responsabilidade de sua pasta e que, por ele, as escolas retornariam às atividades "na semana passada". As declarações foram feitas em entrevista ao jornal O Estado de S. Paulo, publicada nesta quinta-feira. Ribeiro disse a...
Voltas às aulas no País e acesso à web não são temas do MEC, diz ministro
- 24/09/2020
- Radar de Imprensa
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BRASÍLIA - O ministro da Educação, Milton Ribeiro, reconhece que a pandemia do novo coronavírus acentuou a desigualdade educacional no País. "Não é um problema do MEC, mas um problema do Brasil", afirmou em entrevista ao Estadão. Ribeiro acredita que não faz parte das atribuições do ministério resolver a falta de acesso à internet de alunos que não conseguem...
Bernardo Machado - Na discussão sobre o abre e fecha das escolas, famílias ficam à deriva
- 24/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
escolares para dentro dos domicílios, o papel das famílias se tornou ainda mais relevante e as desigualdades, já existentes, se acentuaram. "Há décadas sabemos que a situação socioeconômica das famílias é o fator mais relevante a fim de explicar o desempenho educacional dos alunos", explica André Salata. A título de exemplo, os dados do Boletim 22 da Rede
Milton Ribeiro sobre Paulo Freire: “transplanta valores do marxismo e tenta incluir dentro do ensino”
- 24/09/2020
- CEDOC
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Nesta entrevista à Gazeta do Povo, o ministro da educação Milton Ribeiro tece críticas ao educador Paulo Freire. Ribeiro alega que o educador tenta incorporar ao ensino e à pedagogia o pensamento marxista. O ministro ainda responde questões sobre outros temas, como o retorno das aulas presenciais, a falta de ação coordenada do ministério diante da crise cau...
Letra Viva Alfabetiza na Pandemia I Rotina
- 24/09/2020
- CEDOC
- Vídeo
Este série faz parte da formação a distância e assessoria do Cenpec Educação aos profissionais de educação do Vale do Ribeira (SP). No vídeo, Patrícia Calheta fala sobre a importância de se criar uma rotina de estudos em casa com as crianças e como a família pode ser fundamental para ajudá-las a se organizarem no dia a dia, durante a pandemia, criando horár...
Os futuros da educação: garantia de trabalho e segurança econômica
- 24/09/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é uma realização da Unesco no Brasil e da Fundação Santillana e apresenta o webnário “Garantia de trabalho e segurança econômica”. O evento integra a iniciativa da Unesco "Os Futuros da Educação: Aprendendo a Tornar-se" e discutiu-se o papel da educação e da aprendizagem ao longo da vida na garantia do trabalho e na segurança econômica para as pesso...
O aprendizado com a pandemia e a ciência no pós-Covid-19
- 23/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A Covid-19 trouxe mazelas incalculáveis, muitas irreparáveis. Como é comum em crises humanitárias, revelou o que há de melhor e pior nas pessoas. Embora o sofrimento com a pandemia não possa ser ignorado, é preciso entender o que de bom podemos tirar da crise. Nesse aspecto, há de se destacar o papel da ciência e a organização de cientistas no enfrentamento ...
Anped debate a volta às aulas
- 23/09/2020
- Eventos
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Na quarta-feira, 23 de setembro, às 16h, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação – ANPEd realiza live “ANPEd presente debate a volta às aulas”. Participarão da discussão: André Jorge Marinho (Sinpro-Rio/CONTEE); Guilherme Werneck (Abrasco/UERJ/UFRJ); Guilherme Barbosa (UNE); com mediação de Maria Luiza Sussekind (UNIRIO/ANPEd).
Professores relatam de aulas online com 300 alunos a demissões por pop-up
- 23/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
"A palavra que melhor define meu momento é desespero", conta Horácio*, professor da Universidade Anhembi Morumbi, em São Paulo, do grupo Laureate, referindo-se à redução de 75% das suas horas de trabalho no atual semestre letivo. Com mais de oito anos de Anhembi, o professor desabafou em julho num email enviado ao Sindicato dos Professores de São Paulo (Sinp...