Após agressão a professora, Prefeitura de Indaial quer implantar programa de orientação em escolas

das aulas até a conclusão das investigações."Nós estamos vivendo um momento em que a grande maioria dos pais abdicaram do processo educacional para não se incomodar, e transferiram esse processo para a escola. O papel da escola não é educar, o papel da escola é informar e formar", reforçou o secretário Souza. "Ela poderia até ter vindo a óbito com esse soco

Escolas têm 30 casos de agressões nos cinco primeiros meses de 2017 em São José

, para amenizar a situação para que eles aprender a conviver em uma situação harmônica e tranquila", disse a coordenadora educacional, Iraci alfredo. A coordenadora de uma faculdade de psicologia conta que com as ações, os alunos dão apoio e orientação aos pais. "É um atendimento emergecial onde a família chega aqui as vezes sem saber o porquê que esse adolescente veio

Ameaças de pais de alunos a professores também fazem parte da rotina

concordam e fazem ameaça. Apontam o dedo na cara do professor, gritam, tiram a autonomia dele. Imagina um filho ou filha vendo isso”, lamenta João Paulo de Faria Cardoso, secretário de Políticas Educacionais do Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do Estado (Sindiupes). O professor de Sociologia João Clemente de Souza, da Universidade Presbiteriana

Por que o Novo Mais Educação não dialoga com a educação integral

que tenham mais dificuldades de aprendizagem e escolas com baixos indicadores educacionais. Leia + Perguntas e respostas: MEC esclarece dúvidas sobre Novo Mais Educação O Novo Mais Educação é um desdobramento do programa Mais Educação (PME), que vigorou entre 2007 e 2016 e foi um dos maiores do Brasil em alcance e recursos. Embora ambos sejam planos de ampliação da jornada escolar

Escola sem Partido intimida e persegue professores

na orientação sexual de jovens”. Plano municipal de educação de São Paulo foi aprovado sem menção a gênero O especialista relembra o episódio do veto ao material educativo produzido pelo Ministério da Educação ‘Escola sem Homofobia’, em 2011, que acabou sendo chamado por setores conservadores da sociedade e do Congresso Nacional de ‘kit gay’. “A ideologia de gênero

Érica Fraga: Profissional com ensino técnico pode se tornar obsoleto

feita por Roberta Loboda Biondi Nastari, pela FGV-EESP, com orientação do economista Sergio Firpo, do Insper, chega a conclusões interessantes nessa direção. O trabalho extrai e cruza números de diferentes bases de dados educacionais e laborais do país. Os resultados indicam que, de forma geral, o ensino técnico tem impacto positivo sobre remuneração, chance

Qual o papel das escolas no combate ao abuso sexual de crianças

essencial para a criança ter entendimento das situações de abuso das quais eventualmente seja vítima. Em abril, o Ministério da Educação atendeu a pedidos de setores conservadores no Congresso, como a bancada religiosa, e retirou da Base Nacional Comum Curricular a garantia do debate sobre identidade de gênero e orientação sexual nas escolas. Movimentos

As Dificuldades de Aprendizagem no Ensino da (EJA ) e a Relação da Gestão Escolar

e escrever. Art. 37. A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram Acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade Própria. § 1o Os 4 sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, Que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais. Apropriadas, consideradas

Que educação o Brasil quer e precisa?

, precisamos retomar um projeto educacional que seja reflexo e parte constitutiva de um projeto de país. Com essas questões em vista, a educação sobre a qual gostaria de tratar nesta coluna é aquela que assegura o pleno desenvolvimento, o preparo para o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho, como preconiza a Constituição Federal de 1988, para todos

Estado autoriza implantação de dois novos polos de ensino médio à distância em MS

de Ensino Médio Dom, localizada no município de Erechim (RS). Autorização para funcionamento no Estado é válida até o dia 2 de abril de 2019. Em Três Lagoas, polo presencial será operacionalizado no Centro Educacional Cidade das Águas, localizado na Rua Dr. Orestes Para Tiberym, nº 57, Centro. Já em Dourados, polo será no Centro de Ensino Formar, na Avenida Weimar

Candidatos deficientes auditivos farão videoprovas com libras

aplicadas pela primeira vez no Enem 2017 aos candidatos surdos ou com deficiência auditiva que solicitaram o recurso. De acordo com a diretora de Gestão e Planejamento do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Eunice Santos, o transporte das videoprovas é feito com o mesmo aparato de segurança realizado na prova regular

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem Na (EJA)

àqueles que não tiveram Acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade Própria. § 1o Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, Que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais. Apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, Condições de vida

Provas para candidatos surdos do Enem já estão sendo produzidas

. O transporte contou com escolta da Polícia Federal para garantir a segurança e o sigilo das informações. O novo recurso de acessibilidade do Enem foi desenvolvido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), em parceria com professores, pesquisadores e especialistas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e do Instituto

A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

as comunidades. A realidade atual exige que as práticas educacionais desenvolvam ações práticas e coletivas que criem identidades e valores diante de uma percepção de risco que valorize a reapropriação da natureza. Segundo Jacobi (2003), cabe destacar que a educação ambiental assume cada vez mais uma função transformadora, na qual a co-responsabilização dos indivíduos

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem na (EJA)

ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade Própria. § 1o Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, Que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais. Apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, Condições de vida de trabalho, mediante cursos e exames. § 2o

Como a Base Nacional Comum vai mudar meu trabalho como professor?

essas mudanças? Em um período que antecede a implantação de uma política nacional tão abrangente quanto a BNCC, essas são perguntas razoáveis. As respostas, como já foi dito, são, no entanto, complexas. Isso porque muitas outras políticas públicas devem ser modificadas/ criadas à luz da implantação de novas orientações para os currículos escolares. Ou seja, a instituição

Como a Base Nacional Comum vai mudar meu trabalho como professor?

essas mudanças? Em um período que antecede a implantação de uma política nacional tão abrangente quanto a BNCC, essas são perguntas razoáveis. As respostas, como já foi dito, são, no entanto, complexas. Isso porque muitas outras políticas públicas devem ser modificadas/ criadas à luz da implantação de novas orientações para os currículos escolares. Ou seja, a instituição

Candidatos ao Encceja terão material didático para estudos

Os interessados em participar do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) têm à disposição material de apoio para os estudos. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) oferece, em sua página na internet, livros com conteúdos voltados para quem pretende a certificação, tanto

Tema é diluído na rede pública

de forma transversal nos conteúdos disciplinares compatíveis, seguindo as “Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica: Diversidade e Inclusão”, do Conselho Nacional de Educação e Ministério da Educação. Afirmou ainda refletir o que é posto no Plano Nacional de Educação (PNE), com ações que buscam a “superação das desigualdades educacionais, com ênfase

Referências a gênero dominam a primeira das audiências finais da Base

a posição de movimentos sociais e em que partes há indicativos de melhorias”, diz. Com o limite de três minutos por participante, instituições, educadores, movimentos indígenas e universitários trouxeram pontos que consideram necessitar de revisão. Confira os destaques da audiência de Manaus: Gênero e orientação sexual No tema mais citado da audiência não