Constituição e direitos de pessoas com deficiência

de língua portuguesa encarregada de preparar os alunos para a redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), na Escola Técnica Estadual Cícero Dias (ETECD/NAVE Recife), em Recife (PE). Em 2020, durante a pandemia da covid-19, pensamos em aumentar os conhecimentos no que se refere aos direitos dos cidadãos por meio da produção audiovisual e de redação

Jogos Esportivos Inclusivos

Após uma aula de educação física com os olhos vendados, alunos não cegos de uma turma do 2º ano do ensino médio do CIEP 137 Cecília Meireles, em Petrópolis (RJ), decidiram promover a inclusão de estudantes com deficiência. Daí surgiu a ideia de criar os Jogos Estaduais Inclusivos, proposta que mobilizou alunos e professores − e virou projeto da turma

Libras para a comunidade e alunos não-surdos

Ao perceber que dois alunos surdos tinham dificuldade de interagir porque seus colegas desconheciam a Língua Brasileira de Sinais (Libras), a Escola Estadual Padre Antonio Móbili, em Campinas (SP), começou a ensinar Libras para estudantes não surdos. A iniciativa teve início nas respectivas turmas de ensino médio dos dois alunos surdos, em horários cedidos

Musical inclusivo valoriza as diferenças

e diferentes organizações comprometidas com o tema da equidade com o objetivo de apoiar redes de ensino no atendimento de estudantes com deficiência em escolas comuns.

Alunos de olhos vendados aprenderam braile

Alunos de duas turmas de ensino médio na Escola Estadual Professora Inah de Mello, em Santo André (SP), tiveram aulas com os olhos vendados e aprenderam noções básicas de braile. A iniciativa, organizada por professores da escola, teve o objetivo de combater preconceitos e de aproximar os estudantes não cegos dos colegas com deficiência visual

Libras para todos melhorou socialização

Rodrigo Mendes em parceria com o MEC e diferentes organizações comprometidas com o tema da equidade com o objetivo de apoiar redes de ensino no atendimento de estudantes com deficiência em escolas comuns.

Inclusão na prática: convivência com a diversidade

Um projeto interdisciplinar, envolvendo professores de artes, história e língua portuguesa, levou alunos do 1º ano do ensino médio a refletir sobre o tema da diversidade na Escola Estadual Johann Gutenberg, na zona norte da cidade de São Paulo (SP). O projeto, chamado de Convivência na diversidade, incluiu rodas de conversa, leitura e discussão de um livro

Telejornal sobre ciberbullying

Conteúdo: Professoras, alunos, pais e responsáveis produziram um vídeo sobre ciberbullying na Escola Estadual Professor Cid Boucault, em Mogi das Cruzes (SP). Em formato de telejornal, o vídeo combate o preconceito e promove a empatia. O projeto foi realizado em 2020, no primeiro ano da pandemia de covid-19, durante o período de ensino remoto. Com forte

Adolescente negro é retirado de ônibus escolar pela PM, recebe 'mata-leão' e família denuncia racismo em SC

. POLÍCIA MILITAR DE SANTA CATARINA - 34º O que disse a Prefeitura de Imbituba "Segundo a Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte (SEDUCE), no último dia 03 de agosto, dois adolescentes, que não são alunos da rede municipal ou estadual de ensino, tentaram entrar no ônibus escolar da Prefeitura de Imbituba, por volta de 12h30, na altura do bairro de Vila

Matrícula e rematrícula na rede estadual de ensino podem ser feitas até esta terça; veja como

A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo informa que termina nesta terça-feira (9) o prazo para matrículas e rematrículas na rede estadual de ensino. O processo é necessário para todos que desejem estudar ou permanecer nas escolas estaduais de São Paulo em 2023. O responsável legal ou estudante maior de 18 anos pode fazer a inscrição de forma

Para apresentar aos jovens oportunidades de carreira, Feira de Profissões é realizada em Rio Brilhante

Criança Esperança II e reuniu tanto jovens que estudam no local, quanto alunos de outras escolas municipais, da Rede Estadual de Ensino e da rede privada. "Tivemos a participação de mais de 400 jovens e pudemos falar de futuro. Mostrar as possibilidades de carreira que existem e ajudá-los nessa fase importante de decisão a respeito de qual caminho profissional

Na Band, candidatos de SP erram sobre segurança, economia e educação

% dos alunos que concluíram o ensino médio na rede estadual em 2021 não atingiram um índice de proficiência adequado ou avançado em matemática. Você fez parte da gestão Pitta. O Poupatempo foi criado justamente quando você servia ao Pitta, e não ao Covas VERDADEIRO O Poupatempo foi implantado em 1997, durante a gestão do governador Mário Covas (PSDB). Na mesma época

Formação continuada para educação bilíngue conecta professores nas questões do dia a dia

2020 e o Censo da Educação Superior 2019 mostram que, do total de turmas de Língua Inglesa em todas as redes (públicas municipais, estaduais e federal, além da rede privada), apenas 29,42% estão com docentes com titulação classificada como adequada, isto é, que tenham cursado licenciatura única (Letras Inglês) ou dupla (Letras Português-Inglês

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação?

para que o Brasil não permita que mais gerações saiam da escola sem aprender contas básicas ou encontrar ideias em um texto. Especialistas são unânimes em dizer que é preciso colocar mais dinheiro no ensino básico, mas é imprescindível que o investimento seja em políticas cujas evidências já mostraram melhora da aprendizagem. Escola Estadual Marilsa Garbossa Francisco

Padre Júlio Lancellotti: faltam humanidade e partilha nas escolas

humanos. Seu pai, inclusive, trabalhou na antiga Febem (Fundação Estadual para o Bem-Estar do Menor de São Paulo), onde criança chegou a frequentar, brincar e já mais velho colaborar como agente educacional. Teólogo formado pelos expoentes da teologia da libertação, é também pedagogo. Entre suas professoras do ensino superior, fala em tom de agradecimento de Maria

Fundeb pode perder até 20 bilhões

às redes municipais e estaduais com menor receita total dedicada à educação, superando a versão anterior, em que municípios pobres em estados ricos não recebiam fundos federais, ao passo que redes relativamente ricas em estados pobres eram beneficiadas", explica. Na visão do economista, outro aspecto importante sobre os gastos em educação é a sua continuidade. Não

Novotec tem inscrição para 240 vagas em cursos gratuitos de qualificação em São José dos Campos

completo e que moram no estado de São Paulo. A prioridade será de alunos de qualquer série do ensino médio matriculados na rede estadual de ensino, incluídos estudantes do Educação de Jovens e Adultos (EJA) de nível médio. Estudantes do 9º ano não poderão se inscrever no programa. Os cursos variam entre os formatos presencial e remoto. Eles têm duração de 120 horas

Novotec abre 780 vagas para cursos gratuitos de qualificação profissional nas regiões de Bauru e Marília

o município de interesse para verificar quais cursos estão disponíveis. A comunicação com os inscritos é feita pelo e-mail cadastrado. Bolsa-auxílio Estudantes matriculados no Ensino Médio da rede estadual têm direito a um auxílio de até R$ 600, dividido em quatro parcelas mensais ao longo da duração do curso. O pagamento das parcelas mensais de R$ 150 será iniciado

Estudar ou comer? Com crise e sem bolsa, jovens desistem de fazer faculdade

foram preenchidas com os vestibulares. "A sobra de vagas em instituições de educação superior públicas paranaenses estava aumentando mas não de forma tão acentuada como ocorreu depois da pandemia", comenta Alexandra Cousin, pró-reitora de ensino da UEM (Universidade Estadual de Maringá), onde há mais de 1.400 vagas remanescentes. Cousin diz que "muitos jovens abandonaram

Por causa da pandemia da Covid, alunos e professores de escolas de MT passam por apoio psicológico

Por causa da pandemia da Covid-19, alunos e professores da rede estadual de Mato Grosso vão passar por acompanhamento psicológico. Uma pesquisa realizada pela Secretaria Estadual de Educação (Seduc), mostrou a necessidade de apoio após o retorno das aulas presenciais. A professora de Geografia, Fabiane Rocha conta que a pandemia deixou marcas psicológicas