Professor do RJ é eleito Educador do Ano com projeto de inclusão social

da Educação”, que é distribuído anualmente pela organização britânica Varkey Foundation em Dubai, nos Emirados Árabes Unidos. Em 2018, a Fundação Victor Civita e a Varkey Foundation se associaram para ampliar o reconhecimento do trabalho realizado por educadores e a troca de experiências. Como foi em 2017: Professora de escola indígena é eleita Educadora do Ano Voto

Análise de imprensa – Outubro de 2018

líder europeu em ranking de Educação" Educação indígena "Os desafios da educação indígena para a presidência, segundo pesquisadoras(es)"

Triplica grupo de jovens que não estudam, não trabalham nem buscam emprego

remunerado. O que pode ser feito para mudar essa realidade? Políticas públicas precisam garantir mais e melhor educação, e que o primeiro emprego possa ser conciliado com a permanência na escola ou faculdade. É preciso focar nas populações mais vulneráveis: favorecer a empregabilidade de jovens mães, jovens rurais, de periferias, indígenas. E também combinar

O que propõem os presidenciáveis para educação

, para garantir a formação continuada dos professores e o Piso Salarial Nacional; · Implementar a Prova Nacional para ingresso na carreira docente subsidiando estados e municípios na realização de concursos públicos para contratação de professores para a educação básica; · Retomar investimentos na educação do campo, indígena e quilombola; · Investir no ensino superior

Quanto custa a educação pública de qualidade no Brasil?

O Brasil demorou centenas de anos para formular uma legislação que não somente permitisse como também tornasse obrigatória a Educação Básica a todas/os residentes em território nacional – o que inclui imigrantes. A Constituição Federal de 1988 foi emendada, em 2009, tornando o ensino obrigatório dos 4 aos 17 anos. Até hoje, a universalização da Educação

Educação 360 discute o papel das escolas no respeito à diversidade

PUBLICIDADE RIO - Negros, indígenas, gays, transexuais, pessoas com deficiência. Provavelmente, um estudante encontrará alguns desses perfis, ou todos eles, na escola. As instituições de ensino, no entanto, nem sempre estão preparadas para receber e acolher como deveriam as minorias em meio ao todo. A diversidade, questão cada vez mais urgente na sociedade

Os presidenciáveis citam o Plano Nacional de Educação em suas propostas?

com ampliação do acesso, permanência e sucesso na escola; superação do analfabetismo; gestão democrática e garantia nos currículos de conteúdos sobre a história e as culturas afrobrasileira, africanas e indígenas (Leis 10.639/2003 e 11.645/2008). Perdemos a efetivação de uma educação pública de qualidade para todas e todos!” Ana Paula Corti, integrante da Rede Escola

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

, africanas e indígenas na construção do país. Mostra-se não só desatualizado como reacionário ao propor a disciplina “educação moral e cívica”. AUSÊNCIAS SIGNIFICATIVAS Além de não articular as propostas ao PNE, a escolha do pastor Helvio Costa como vice, indica a anulação do debate sobre ações afirmativas e diversidade nas escolas. É preciso haver intencionalidade

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

-cristão, silenciando as contribuições afro-brasileiras, africanas e indígenas na construção do país. Mostra-se não só desatualizado como reacionário ao propor a disciplina “educação moral e cívica”. AUSÊNCIAS SIGNIFICATIVAS Além de não articular as propostas ao PNE, a escolha do pastor Helvio Costa como vice, indica a anulação do debate sobre ações afirmativas

Sete milhões de estudantes no Brasil têm dois ou mais anos de atraso escolar, alerta Unicef

) pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF). O projeto traz um diagnóstico do atraso escolar por etapa de ensino na educação básica. Para elaborar o documento, foram considerados os seguintes aspectos: Cor, raça e gênero; Regiões brasileiras; Áreas rural e urbana e outros recortes territoriais; Situação das crianças e adolescentes com deficiência; Censo

A escola dos povos ribeirinhos: entre a potência e os desafios

comunidades, como as indígenas, essas escolas têm a oportunidade de oferecer uma educação integral. Maria da Conceição conta que os trabalhos desenvolvidos pela escola, da Educação Infantil ao Ensino Fundamental, envolvem a agricultura familiar e a pesca, principais meios de subsistência dos ribeirinhos, bem como a sustentabilidade, essencial para que os povos

A educação quilombola como resistência de suas comunidades e culturas

à escola é sempre um desafio”, diz Djey, que é aluna do 2º ano do Ensino Médio de uma escola pública regular da cidade de Porto Alegre. Leia + Educação indígena: olhar integral para os saberes tradicionais e do território Essa reportagem integra o Especial Eleições 2018 – Caminhos para a Escola Brasileira, do Centro de Referências em Educação Integral. A série

Três experiências que estão mudando para melhor a educação no Brasil

fontes de energia limpa Julio Ottoboni 01/08/2018 Formação em Educação Ambiental capacita professores indígenas e da rede pública Dal Marcondes 23/07/2018 Brasileiros ganham medalhas em Olimpíada Internacional de Matemática Dal Marcondes 16/07/2018 Estudo mostra a importância do ensino médio para a vida de meninas Dal Marcondes 12/07/2018 Prêmio Respostas

Planos de governo dos presidenciáveis têm propostas rasas sobre a infância e juventude

efetiva como pretendem resolvê-los e, salvo em casos específicos, contemplam poucas áreas que não sejam a educação. Mesmo diretamente ligado à vida de cerca de 57 milhões de crianças e adolescentes, o assunto também não foi tocado nos dois primeiros debates televisionados durante o início da corrida eleitoral. Os discursos vagos não dialogam com as seis

Educação indígena: olhar integral para os saberes tradicionais e do território

, segundo o Censo Escolar de 2015, do Ministério da Educação (MEC). Na escola de Silvio, utilizam um material de apoio produzido pelo Magistério Intercultural Superior Indígena da Universidade de São Paulo (USP), apresentado no idioma materno e na língua portuguesa. Formação de professores e pertencimento A formação destes professores indígenas e sua continuidade

Veja dez temas para a prova de Redação do Enem

indígena O lugar do índio na sociedade brasileira e as questões que envolvem sua marginalização é um dos temas citados pelos professores. Eles afirmam que a questão é aguardada há muito tempo, mas nunca apareceu na prova. De acordo com a tendência dos últimos anos, quando a prova abordou parcelas excluídas da sociedade como negros, mulheres e pessoas

Indígenas constroem próprio curso de licenciatura em parceria com a Unifesp

de licenciatura adequado às necessidades e à cultura dos povos originais. Entretanto, lideranças têm medo de o projeto esbarrar na falta de investimento do governo de Michel Temer. Apesar de a Constituição Federal garantir uma educação escolar de qualidade e adequada aos indígenas, em São Paulo os governos estaduais não promovem essa política desde 2009. Na época

A formação de professores para o contexto da escola brasileira

o educador. Em outras palavras, a transformação da escola começa antes mesmo dos professores entrarem nela. Leia + Cinco pontos para qualificar a formação docente, segundo António Nóvoa Recentemente divulgada, a pesquisa Profissão Professor, produzida pelo Todos pela Educação em parceria com a Fundação Itaú Social com professores das redes municipais, estaduais

Análise de imprensa - Agosto de 2018

na necessidade de investimento no professor. Além dos destaques acima, outros temas relevantes foram abordados: o novo Ensino Médio, educação indígena e educação quilombola. Novo Ensino Médio O jornal Valor informou que o novo Ensino Médio chegará a algumas escolas públicas já em 2019. Segundo o jornal, o Ministério da Educação lançou, em julho, um programa

Como a diversidade se traduz em desigualdade na escola brasileira

simbólico de escola referente a quem sempre esteve nela, e onde não cabem ribeirinhos, indígenas, quilombolas, ciganos, entre outros”, critica Elizabeth Macedo, docente no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ). Para a professora, o atual desafio de incluir estas populações é reflexo de um movimento anterior