Artigo: Educação durante e pós-pandemia: lições relevantes

às aulas for possível para um pequeno grupo, os vulneráveis devem ser priorizados. As crianças e jovens com deficiência não podem ser esquecidos e novas estratégias de educação remota para esse grupo têm de ser implementadas. As estratégias precisam incluir soluções high tech, low tech e no tech. Devemos apoiar gestores públicos, diretores, professores, familiares

Editorial: Desigualdade em tela

de dados tem custo crescente na despesa domiciliar, tornou-os gratuitos para uso do aplicativo educacional. Mesmo assim, só 1,6 milhão dos 3,5 milhões de alunos (47%) completaram acesso ao programa pelo celular pelo menos uma vez. Isso nem mesmo garante que tenham assistido a todas as aulas. Para cumular, há deficiência na comunicação, dado que muitos estudantes

Empenho e desafio: o cotidiano estudantil de crianças surdas na quarentena durante a pandemia

Adaptação e inclusão em sala de aula virtual não são realidade para todos e alunos dependem de dedicação dos pais Se a inclusão nas escolas já não é uma realidade para todos no Brasil, imagine em um mundo em que alunos surdos precisam acompanhar as aulas a distância? Esse é um dos grandes desafios de crianças e adolescentes que têm deficiência auditiva

Educação e desenvolvimento humano

A desigualdade educacional está atrelada aos problemas da educação e do desenvolvimento humano. Apesar de não ouvirmos com tanta frequência o termo desigualdade educacional, não é raro ouvirmos discussões sobre os problemas que envolvem a educação como um todo. Corriqueiramente, deparamo-nos com comentários sobre as deficiências de nosso sistema de ensino

Inscrições do Enem 2020 começam nesta segunda em meio a pedidos de adiamento

. Para os candidatos que precisam de atenção específica, como pessoas com deficiência ou lactantes, a solicitação deve ser feita também até 22 de maio. Entre 25 de maio e 12 de junho, será possível fazer a solicitação de atendimento pelo nome social - caso o participante transexual prefira não ser chamado pelo nome do registro civil. O cartão de confirmação será

Sem internet, merenda e lugar para estudar: veja obstáculos do ensino à distância na rede pública durante a pandemia de Covid-19

municipal na zona sul de São Paulo, em classe comum (ou seja, junto com estudantes sem deficiência). Segundo ela, os jovens não recebiam, nas aulas presenciais, conteúdos ou avaliações adaptados – apenas estavam "fisicamente presentes". Como não são alfabetizados e não falam, essas adaptações seriam fundamentais. "Agora, então, estão mais excluídos ainda. A escola

Leonardo Sakamoto: "E daí?" de Bolsonaro vai ao Enem com vídeo que larga pobre à própria sorte

treinados para aulas pela internet, na segunda, muitos estudantes foram obrigados a entrar em férias. Depois, a se conectar com uma realidade precária de ensino à distância, não por culpa dos docentes e dos gestores educacionais, mas pelas deficiências de parte do sistema público. Se para o jovem pobre já estava difícil competir com os jovens ricos por uma vaga

Crise reforça pressão por aumento dos gastos permanentes do governo

no Congresso ou que já foram aprovadas que podem ampliar os gastos em R$ 53,7 bilhões por ano a partir de 2021, segundo levantamento feito pelo Estado. A lista inclui ampliação da renda mínima para receber o BPC, pago a idosos e pessoas com deficiência de baixa renda, e uma nova linha de crédito para pequenas e médias empresas – as duas já aprovadas. Há ainda

MEC corta R$ 10 milhões do Instituto Nacional de Educação dos Surdos

Tesourada nos recursos segue orientação do Ministério da Economia. Verba seria repassada às ações de combate ao coronavírus. Instituto Nacional de Educação dos Surdos tem 160 anos e atende 600 alunos com deficiência auditiva. O Ministério da Educação cortou R$ 10 milhões da verba que seria repassada neste ano ao Instituto Nacional de Educação dos Surdos

Os sem-escola

direitos constitucionais. Segundo o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e a Campanha Nacional pelo Direito à Educação, organizadores da campanha Fora da Escola Não Pode!, as crianças mais atingidas são oriundas de populações vulneráveis, como negras, indígenas, quilombolas, pobres, sob risco de violência e exploração e com deficiência. A maioria

Artigo: Impactos da COVID-19 na agenda de políticas educacionais

nos agentes de implementação e o grau de acesso dos estudantes às ferramentas, em seus lares, estavam, obviamente, aquém do necessário. Precisaremos, agora, endereçar respostas rápidas e consistentes para a introdução de tecnologias de mediação remota ao mesmo tempo em que temos de lidar com o acúmulo das deficiências produzidas pelo baixo compromisso

Em alta, ensino técnico não dá conta da demanda de alunos

Ações sociais O Senai-SP assessora empresas na implantação de tecnologias assistivas, incluindo diagnósticos, projetos sob medida para capacitação e adequação dos postos de trabalho para inserção de pessoas com deficiência no sistema produtivo "Para nós, é motivo de grande satisfação receber esse prêmio. Isso é consequência do trabalho sério que o Senai-SP

Rodrigo Mendes: Recomendações da Unesco para o ensino a distância

a inclusão À sua maneira, cada escola deve garantir o acesso de estudantes com deficiência ou de baixa renda às atividades desenvolvidas durante o período da pandemia. Instalar equipamentos dos próprios laboratórios das instituições de ensino nas casas dos alunos pode ser uma boa alternativa. 3. Proteger a informação É importante avaliar a segurança da comunicação

Celular na educação: os desafios da pandemia

do coronavírus, agora, com a necessidade de distanciamento físico, essa situação ficou ainda mais evidente. E, com isso, uma deficiência antiga está cobrando seu preço: mesmo com todo o acesso aos dispositivos e às redes, as crianças e os jovens não vinham recebendo a mediação adequada para navegar com confiança nesse meio, nem as oportunidades de desenvolver

Coronavírus: sem merenda nem assistência, ensino público remoto frustra estudantes e deixa famílias desamparadas

A pandemia do novo coronavírus levou à suspensão das aulas presenciais em todo o Brasil. Para os 38,7 milhões de estudantes da rede pública, porém, as escolas não têm oferecido uma estrutura remota para prover a assistência diária de costume, como alimentação, assistência aos estudantes com deficiência e aulas preparatórias para o vestibular. A função

Voluntários ajudam a capacitar professor para ensino digital

de um diagnóstico sobre seu desempenho, o aluno também ganha um roteiro de estudos personalizado, seguindo as deficiências que apresentou", diz. Outra plataforma de apoio de ensino, aberta por 60 dias durante a pandemia, é a Matific, que reúne dois mil jogos para aprendizagem da matemática. Desde o fim de março, a plataforma recebeu a inscrição de 200 novas escolas e 11 mil

Os desafios da educação à distância, adotada às pressas na quarentena

de Professores pela Educação, da Unesco. "Educação à remota e virtual só são eficientes para professores, estudantes e famílias com eletricidade adequada, conexão à internet, computadores e tablets, e espaço físico para trabalhar." Para alguns dos especialistas ouvidos, diante das deficiências educacionais acumuladas pelo Brasil até mesmo em condições normais

Redes de educação mobilizam diferentes estratégias para realizar ensino remoto

para brincar, ler, e jogar jogos", explica Minéa Paschoaleto Fratelli, coordenadora-geral na Secretaria Municipal de Educação. Outro aspecto que acompanha as orientações diz respeito à Educação Especial. O caderno traz indicações de como organizar a rotina das crianças com deficiência e apoiar sua aprendizagem, para que elas realizem as mesmas atividades

Reaplicação do Enem este ano deverá incluir quem estiver com covid-19

de Belém, considerou que o Inep tem capacidade de atender aos pedidos de atendimento especializado nesses casos de acidente, pois "o número de candidatos solicitantes de atendimentos especializado e/ou específico, frente ao número total de inscritos, mostra-se ínfimo", escreveu. Outros tipos de atendimento especializado, como nos casos de deficiência visual

Educação a distância pode ampliar desigualdades durante a pandemia

muitos recursos tecnológicos e internet". Seria necessário também preparar os responsáveis por crianças com deficiência para fazer esse acompanhamento pedagógico. "A educação especial é o maior desafio, inclusive pela falta de materiais pedagógicos adaptados em casa", explica Cleuza. O post Educação a distância pode ampliar desigualdades durante a pandemia apareceu