Sem abordar pandemia, MEC gasta R$ 1,6 milhão em publicidade até maio

da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Para Fernando Cássio, pesquisador e professor de políticas educacionais na UFABC (Universidade Federal do ABC), era "esperado" que o MEC não tivesse propagandas relacionadas ao ensino durante a pandemia. "As ações de comunicação precisam ter uma política pública e o ministério não desenvolveu política pública no último ano

Ministro da Educação defende retorno às aulas em pronunciamento em rede nacional: 'Necessidade urgente'

às aulas presenciais. O Brasil não pode continuar com as escolas fechadas gerando impacto negativo nestas e nas futuras gerações", disse. Por lei, os estados têm autonomia para decidir sobre volta às aulas na rede estadual; os municípios, na rede municipal. Ribeiro falou que o governo federal não tem autonomia sobre o tema. A volta, segundo ele, é uma "necessidade

Maioria dos estados deve ter escolas abertas em agosto

as evidências levantadas até o momento, seja no Brasil ou no exterior, demonstram que os estudantes deixaram de aprender durante a pandemia", diz Alexandre Schneider, pesquisador do Centro de Estudos em Política e Economia do Setor Público da FGV. Para o ex-secretário municipal de Educação de São Paulo, o modelo remoto não substitui perfeitamente o presencial, sobretudo

Provas externas têm de mudar sala de aula, afirmam especialistas

, professora da Universidade Federal do Amazonas e ex-secretária municipal de Educação de Manaus, é preciso que as avaliações externas contemplem outros indicadores, que ainda são pouco abordados, como a equidade. Mais do que medir a aquisição de conteúdos como Português e Matemática, os levantamentos precisam ser "indicadores de melhoria da qualidade de vida

Teatro na escola amplia repertório cultural e inspira amor pela arte

", uma releitura política sobre o Golpe Militar, "Saltimbancos", de Chico Buarque, ‘O Berço do Herói", de Dias Gomes, "O Alto da Compadecida", de Ariano Suassuna, "Alice", uma adaptação de Lewis Carroll, "Especial para Clarice – 100 anos", entre outros baseados na leitura de textos de Bertolt Brecht e o último, "A vida é um sonho", em comemoração aos 35 anos do grupo. A ex

Volta às aulas presenciais em todo o país é urgente, diz presidente do Conselho Nacional de Educação

por falta de estrutura e dificuldade de acesso de professores e alunos; 85% da educação básica brasileira é pública. Pesquisas apontam que as desigualdades aumentaram e muito [com o fechamento das escolas]. É preciso utilizar recursos do Fust [Fundo de Universalização dos Serviços de Telecomunicações] para ampliar o acesso à internet. Tem de haver uma política

O protagonismo do Legislativo na Educação e a ausência do MEC

se restringe ao Congresso Nacional. Há algumas experiências importantes de legislativos estaduais e municipais, como uma ação da Assembleia Legislativa do Estado do Ceará que contribuiu para a construção da política de alfabetização em regime de colaboração cearense, que hoje é referência nacional. Em 2004, foi criado no Legislativo Estadual o Comitê Cearense

Novo Fundeb: Carlos Sanches e Cleuza Repulho debatem desafios de sua implementação

Em agosto de 2020 o Novo Fundeb foi aprovado. Agora, é preciso debater e garantir sua efetuação. Esse é o objetivo do evento "Desafios e perspectivas para a implementação do Novo Fundeb – Caminhos para a construção de políticas públicas alinhadas à Educação Integral". Realizado pelo Centro de Referências em Educação Integral, como parte da realização

Prejudica crianças, diz mãe sobre falta de repasses federais para internet

Parlamentar Mista da Educação disse que o governo tenta "a todo custo" impedir o acesso à internet aos alunos e professores e que "mais uma vez, tenta justificar um problema fiscal" para derrubar a lei. 2,2% das escolas municipais ofereceram internet aos alunos em 2020, diz Inep Uma pesquisa divulgada quinta-feira pelo Inep sobre a resposta educacional na pandemia

Racismo institucional contribui para mortes de negros por violência e saúde precária

O racismo institucional é o resultado da falha das organizações em tratar com equidade pessoas de raças, cores e etnias diferentes, segundo escreve a socióloga Luciana Jaccoud no livro "As políticas públicas e a desigualdade racial no Brasil 120 anos após a abolição", publicado pelo Ipea em 2008. No âmbito da violência, o fracasso descrito pela pesquisadora

OCDE aponta prioridades para a melhoria da educação no Brasil

e, em particular, ao ensino adaptado às necessidades individuais e à gestão da sala de aula, de modo que os professores estejam preparados para as turmas mais diversas que surgirão quando as reprovações forem reduzidas e o acesso for ampliado. 6. Superar os desafios no clima escolar: com base nos esforços existentes, as escolas brasileiras devem desenvolver políticas

Só 6,6% das escolas públicas forneceram internet a alunos em 2020

de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). O Inep também mostra um cenário de desigualdade entre as redes de e ensino. O índice de fornecimento de internet gratuita é 2% nas redes municipais (que concentram maior número de alunos) e de 21,2% nas escolas estaduais. A situação se repete na distribuição de dispositivos: 4,3% na municipal e na estadual, 22,6

Só 6,6% das escolas públicas forneceram internet a alunos em 2020

de internet gratuita é 2% nas redes municipais (que concentram maior número de alunos) e de 21,2% nas escolas estaduais. As secretarias de Educação ligadas aos governos estaduais têm maior capacidade técnica e financeira. Com relação à disponibilização de equipamentos, como notebook e smartphones, isso ocorreu em 8,7% das escolas públicas. Na rede municipal, a taxa

Pauta de costumes e gênero motiva 'guerra' e incendeia Câmara de SP

Um conjunto de ativistas vestidas de aias, personagem da série "The Handmaid's Tale", uma distopia sobre um país tomado pelo ultraconservadorismo, protesta na frente da Câmara Municipal de São Paulo contra um projeto que sugere abstinência sexual a adolescentes. Do lado de dentro da Casa, vereadores conservadores acusam esquerdistas de tentarem acabar

Quais são os impactos do homeschooling no desenvolvimento socioemocional e na formação de uma geração?

da regulamentação faz parte das propostas urgentes em tramitação na Câmara dos Deputados e sua aprovação será um marco para a educação nacional. Em abril desse ano, o Conselho Estadual da Educação do Estado de S. Paulo aprovou a ideia e, se passar, crianças em homeschooling deverão ter aulas com profissionais, estar matriculadas nas redes municipal ou estadual e passar

Apostar na juventude periférica é acreditar num país possível

Vargas (FGV), mostra uma piora nos índices de expectativas da juventude brasileira sobre o presente e o futuro. O panorama "Jovens: Projeções Populacionais, Percepções e Políticas Públicas" está dentro do Atlas da Juventude, produzido pelo Centro de Políticas Públicas da FGV Social, alerta para uma mudança significativa sobre os anseios relacionados a sentimentos

Vagas para PCD são infladas para cumprir lei, e não fazer inclusão

Na última terça-feira, 29, o psicólogo e ator João Paulo Lima, de 28 anos, recebeu a notícia que muitos esperam: foi aprovado em um processo seletivo de uma fintech para trabalhar no setor de atendimento ao cliente. A busca começou em abril deste ano, quando precisou deixar o emprego na Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência de São Paulo. João Paulo

Ensino médio nem-nem

. 13.415/2017. É esta reforma que o governo paulista resolveu implantar em meio à pandemia. Com o novo Ensino Médio (mas também com o Programa Ensino Integral e outras políticas educacionais controversas), a Seduc-SP aposta na desmobilização das comunidades escolares por conta da pandemia para "passar a boiada". O governo Doria é habilidoso em manter o controle

Bolsonaro sanciona lei de incentivo ao uso de tecnologia nas escolas; programa já existia no MEC e sofreu cortes na pandemia

O presidente Jair Bolsonaro sancionou nesta sexta-feira (2) a lei que institui a Política de Inovação Educação Conectada, buscando universalizar o acesso à internet em alta velocidade e incentivar o uso de tecnologias nas escolas. Segundo o texto publicado no Diário Oficial da União, o projeto não encerra programas já vigentes sobre o tema - como a lei

Pesquisas sobre o cenário educacional mostram 2021 ainda difícil e repetem alertas

que mais dificultaram o processo de ensino e aprendizagem nas escolas, destacam-se a conectividade e a infraestrutura. E a luta por acesso à internet continua neste ano letivo. A pesquisa realizada pela Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação), com apoio de Itaú Social e UNICEF(Fundo das Nações Unidas para a Infância), revelou que 78,6% das redes