Com recessão, mais jovens nem estudam nem trabalham, diz IBGE

Ao aumentar o desemprego entre os jovens, a recessão elevou o número de brasileiros entre 16 a 29 anos de idade que nem estudam nem trabalham. Segundo a Síntese de Indicadores Sociais 2017, divulgada nesta sexta-feira, 15, pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o porcentual de jovens nessa situação, que se manteve estável de 2012

Crise faz aumentar o número de jovens "nem-nem", aponta IBGE

procuravam trabalho. De acordo com a "Síntese de Indicadores Sociais 2017", divulgada nesta sexta-feira (15) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a proporção dos chamados "nem-nem" cresceu de 22,7% em 2014 para 24% em 2015, após dois anos de estabilidade. Em 2016, ao chegar a 25,8%, isso significava um acréscimo de 1,4 milhão de jovens

Trabalho e educação entre jovens de 15 a 29 anos residentes no campo: desafios à ampliação da escolaridade

O artigo analisa as diversas formas de inserção no mundo do trabalho de jovens de 15 a 29 anos de idade residentes no campo e suas características educacionais. O estudo baseou-se em análises estatísticas da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios do IBGE (Pnad/IBGE) dos anos de 2004 e de 2014. As análises apontam a existência de associações

Em escola vizinha à Rocinha, poesia combate desesperança

Quero ir para Pasárgada lá eu não viro estatística, por parecer bandido independente do que eu vista E quando a maligna realidade passar no meu pensamento, vou embora para Pasárgada lá eu tenho meu argumento Lá eu tenho a minha voz, lá eu tenho minha serenidade, eu vou indo para Pasárgada abraçar minha realidade * Rafael Monteiro Barroso é aluno da Escola

Crianças, jovens e adultos negros dão relatos sobre discriminação e cobram igualdade racial

. As mudanças só vão começar a acontecer na formação“, disse o professor Luiz Alberto Oliveira, da Univesidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), negro é o termo usado para tratar de duas raças juntas, a preta e a parda. No Brasil, são mais de 110,4 milhões de pessoas negras, o que representa 54

O racismo no espelho

Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), de 2015. Assim, 49% dos consultados são brancos, 10% negros e 41% pardos (os afrodescendentes constituem mais da metade da população); 52% pertencem ao sexo feminino e 48% ao masculino; 7% residem no Centro-Oeste, 8% no Norte, 14% no Sul, 28% no Nordeste e 43% no Sudeste. Definido esse universo, foram levantados os dados

Mãe é a responsável em 89% dos lares com criança pequena

de 0 a 3 anos de idade, dados do último censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) - embora 75% delas viva com um companheiro, quase sempre o pai da criança. Para o gerente de conhecimento aplicado da FMCV, Eduardo Marino, além de razões biológicas, "já que a criança bem pequena é bastante dependente da mãe", o cenário também é resultado

Mizael Pereira: o paradoxo dos indicadores de educação e violência

, quando comparado ao período anterior. É um verdadeiro contrassenso. Continuamos acreditando que a educação, e somente ela, detém o poder de mudar a realidade nacional em vários segmentos e, em especial, na segurança pública. É razoável seguir acreditando que a escola é o instrumento capaz de transformar estatísticas de violência em índice de desenvolvimento humano

Projeto quer dar protagonismo ao jovem no debate por melhor educação

para a Infância). "Os jovens representam uma mudança geracional que o país precisa fazer. Temos muitas ideias consolidadas e a juventude vai ajudar a quebrar paradigmas e a produzir um modelo de educação no qual a aprendizagem seja mais importante que as estatísticas", diz Volpi. PARTICIPAÇÃO Neste ano, o Mapa foi eleito para ocupar a cadeira de Conjuve (Educação

Os refugiados das escolas do Brasil

pela Agência das ONU para Refugiados (Acnur), mostra que 3,5 milhões de crianças com idade entre 5 e 17 anos que fugiram de suas pátrias não tiveram a chance de frequentar a escola no último ano letivo. O estudo confronta estatísticas desse organismo com dados da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) sobre matrículas escolares

'Catástrofe nacional', dizem especialistas sobre resultados da Avaliação Nacional de Alfabetização

MEC divulgou resultados da ANA nesta quarta - Guito Moreto / Agência O Globo RIO- Especialistas classificaram como crítico o cenário traçado pelas estatísticas da Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA), divulgadas pelo Ministério da Educação (MEC), nesta quarta-feira. Os dados da ANA mostraram que mais da metade dos alunos do 3º ano do ensino fundamental

Mundo tem 264 milhões de crianças fora da escola, diz Unesco

baseados em desempenho de forma negativa, tornando o sistema uma competição", alertou a Unesco. As estatísticas não mostram evidências claras de que penalizar as escolas onde alunos obtêm resultados baixos melhora os resultados, diz o documento, que também citou o No Child Left Behind Act (Lei Nenhuma Criança Fica para Trás, em tradução livre), que em 2002 passou

Combinação fatal entre ‘bullying’ e armas aumenta chances de novas tragédias

em Educação Moral (Gepem). Os dados do Pisa detalham ainda os tipos de bullying sofridos. De acordo com a estatística, 9,3% do brasileiros relataram que já foram alvo de zombarias dos colegas algumas vezes por mês. Outros 3,2% afirmam que já sofreram alguma agressão física na mesma frequência. CRISE NA SEGURANÇA PÚBLICA Os especialistas orientam que os pais devem

'Até agora o bullying não foi levado a sério', dizem educadores

as famílias para conversar. Quando há um caso desse, as pessoas acordam para o problema, os pais falam com os filhos, as escolas fazem projetos, mas depois de um tempo tudo acaba esquecido. Os dados do Pisa detalham ainda os tipos de bullying sofridos. De acordo com a estatística, 9,3% do brasileiros relataram que já foram alvo de zombarias dos colegas algumas vezes

Enem 2017: as características de cada prova e os conteúdos que não ficam de fora

os conteúdos tradicionais sob uma perspectiva diferente – a da contextualização –, ao contrário, por exemplo, do vestibular da UFRGS, que apresenta a maior parte das questões com enunciados curtos, objetivos e sem contexto" - professor Bruno Baltazar. Conteúdos recorrentes: – Razão, proporção, regra de três – Porcentagem – Funções – Geometria – Estatística

Érica Fraga: Atiramos para todos os lados e seguimos errando no ensino médio

Um estudo divulgado nesta semana atribui estatísticas sólidas a uma de nossas maiores catástrofes: o afastamento dos jovens da escola. A pesquisa conduzida por Ricardo Paes de Barros, economista-chefe do Instituto Ayrton Senna e professor do Insper, revela que o número de brasileiros de 15 a 17 anos —faixa etária compatível com o ensino médio— soma 10,3

4 coisas ainda desanimadoras da rotina do professor no Brasil - e 3 coisas que estão melhorando

Artificial já são parte da rotina de algumas escolas públicas e privadas brasileiras e, à medida que são usados pelos alunos, incorporam informações sobre eles para melhorar processos de aprendizagem. "É um conjunto de ferramentas estatísticas que cria mais conhecimento quanto mais os alunos (a utilizarem)", disse à BBC Brasil em agosto Leonardo Carvalho, cofundador

Escola Estadual invadida na Zona Norte de Natal foi reaberta nesta quinta-feira

As escolas do Rio Grande do Norte passaram a ser incluídas nas estatísticas de violência do Estado. Após o caso da Escola Municipal Limírio Cardoso ter sido completamente destruída e saqueada em junho do ano passado, em Parnamirim, a Escola Estadual Crisan Siminéa, na zona Norte de Natal, foi invadida na tarde do último sábado (30) reaberta somente nesta

Diversidade de gênero pode ser tema da redação do Enem 2017

do exame apresenta problemas e pede propostas de intervenção aos candidatos. Nesse sentido, uma possível dissertação com identidade de gênero como tema deve exigir que os estudantes saibam quais são os principais conflitos e desafios enfrentados no Brasil. Dados sobre a intolerância e outras estatísticas sobre o país podem ajudar o candidato a se preparar

Educação e emprego – há uma receita para o sucesso profissional?

uma falsa ilusão para os que conseguiram avançar um pouco mais – em terra de cego… Para competir com as economias avançadas no Século XXI, não existem atalhos – como os do PRONATEC, seus antecessores e possíveis sucessores. Conspiram contra seu sucesso o corporativismo dos provedores de treinamento e o imediatismo político que busca apenas estatísticas grandiosas