Expansão de escola em tempo integral mira crianças mais novas em SP

no tempo estendido. Estudo feito Eduardo Girotto, professor da USP, e Fernando Cássio, da UFABC (Universidade Federal do ABC), com base em uma amostra de escolas na capital paulista, mostrou que a introdução do período integral levou os colégios a atender alunos de melhor perfil socioeconômico. Já nas escolas regulares do entorno aconteceu o contrário. Nota técnica

Jornada da Educação - Educação em tempos de pandemia

desafios, entre eles, manter a qualidade das aulas e concentração dos alunos, bem como a saúde mental dos docentes. Neste sentido, a Jornada da Educação da Universidade Ibirapuera 2021 trará contribuições a alunos e professores. Em dois dias de atividades, os presentes poderão conhecer propostas de atividades para o ensino remoto, bem como cuidados com a saúde

4ª Live Educação em Foco - “Sim, o conhecimento científico é um caminho, uma opção!

número da Revista. Data: 27 de maio de 2021 Horário: 17h30 Local: https://youtu.be/tau_ZzVsMf4 Autores Convidados: Nilcelio Sacramento de Sousa, Universidade Federal Fluminense - UFF Doutorando em Educação, área de concentração: Estudos do Cotidiano e da Educação Popular pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Professor da Rede Municipal

Racismo e infância: enfrentamento à violação nas instituições e o papel do poder público

e diretora de escola na Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Boas práticas Antes mesmo da Lei 10.639/03, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que inclui no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da presença da temática História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, o CEERT já estava com o Prêmio Educar para a Equidade Racial

Escolas públicas continuam sem aula presencial em 14 estados e no DF

de professores, dizem aguardar o avanço da imunização do grupo. Com a segunda maior rede de ensino do Brasil, Minas Gerais continua apenas com atividades a distância para os alunos das escolas estaduais, que são cerca de 1,6 milhão. Não há nem sequer previsão de reabertura das unidades públicas. Sem saber quando as aulas presenciais voltarão, o estudante Deusdete Melo

Estamos em um 2020 parte 2, diz estudante, após semestre perdido na escola

de conteúdo está sendo bem mais aproveitada, porque posso tirar dúvidas no momento da explicação e também tenho contato direto com o professor por uma plataforma", contou o estudante, que está no 1º ano do Ensino Médio. Para Mozart Neves Ramos, titular da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (USP) e membro

Educação Infantil sente impacto da pandemia no desenvolvimento da criança

brasileiros estão matriculados na rede publica, pensar que apenas 13% conseguiu manter contato com as escolas, estamos falando de uma parcela irrisória. Microscópica. Dado este que contribui para reforçar a percepção de 78% dos professores entrevistados para o resultado negativo no desenvolvimento da expressão oral, corporal, no relacionamento interpessoal e até

Ensino remoto não é EAD, e nem homeschooling

do carro com ele em movimento, em um dia aprender e no outro já fazer", diz. Ela conta que percebeu um aumento da procura dos professores por formação específica, o que deve ser incentivado e organizado pelas redes de ensino. Educação a distância A Educação a distância possui uma regulamentação específica, mas que só serve para os Ensinos Fundamental e Médio

Outro projeto sobre 'homeschooling', de deputadas bolsonaristas, propõe mudança no Código Penal

), pela infração de não matricular a criança na escola. Dificilmente, o promotor de Justiça ingressa com ação criminal — só vai fazer isso se realmente achar que a criança está submetida a ações mais graves em casa", afirma. Pelo artigo 55 do ECA, "os pais ou responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino". "Normalmente, pede

Menos de 10% dos alunos das 20 melhores escolas do Brasil são negros, mostra pesquisa da Uerj

escolas completamente brancas, como se fosse apenas problema das pessoas negras se elas não tiverem como pagar para estudar naquela escola — diz o coordenador da pesquisa, o sociólogo Luiz Augusto Campos, professor do Instituto de Estudos Sociais e Políticos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Iesp). Denúncia de racismo Em 2020, o 3º ano do ensino médio

Universidades federais não têm mais de onde cortar despesas, diz reitor

dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes). Defesa das universidades federais "O governo está firme no propósito de desfazer, de desconstruir. E as palavras não são minhas, mas do presidente da República, ditas em Washington em março de 2019. Ali ele deu a entender que estaria muito feliz em desconstruir e desfazer", disse o professor

Tecnologias na educação

para a Formação de Professores da Educação Básica, de 2019, as tecnologias ainda são um tema periférico. Mas elas devem ser encaradas como recursos intrínsecos à docência. Deve-se encorajar o professor a ser, a um tempo, um designer de experiências de aprendizagem; um curador crítico de conteúdos; e um pesquisador. Isso implica, por parte das redes de ensino

‘Homeschooling’ – riscos para a realidade brasileira

pedagógicas. Por fim, uma das questões mais alarmantes é a potencial desconexão da rede de proteção voltada para crianças e adolescentes, ativada essencialmente por escolas e seus professores. Um exemplo para ilustrar este debate é o da escritora Tara Westover, que relatou sua própria experiência com a educação domiciliar. Em seu livro de memórias Educated, traduzido

Com menos barulho, Milton Ribeiro deixa MEC mais bolsonarista que Weintraub

Desde o início do governo de Jair Bolsonaro (sem partido), o Ministério da Educação (MEC) teve três chefes diferentes. Desde julho do ano passado, quem chefia a pasta é Milton Ribeiro, pastor e professor universitário. Com um perfil mais discreto do que seus antecessores, Ribeiro segue a mesma linha ideológica e a visão conservadora do presidente

Aulas para aprender a investir serão dadas a alunos de escola pública

O BC (Banco Central) iniciou no mês passado um programa piloto em cinco estados, mais o Distrito Federal, para capacitar professores a ensinar educação financeira em sala de aula por meio das disciplinas de português, matemática, história e geografia. O projeto é para estudantes do 1º ao 9º ano da rede pública de ensino. A ideia é fazer as crianças

Qual o papel do vínculo entre aluno e professor em tempos de ensino híbrido?

No Stockler, laços de confiança e apoio impactam positivamente a vida do estudante, com motivação e engajamento para o aprendizado por Lara Silbiger Após quase um ano de ensino remoto, as escolas reabriram suas portas com grandes desafios. Além de se adequar aos protocolos de segurança sanitária, professores e alunos tiveram de encarar a missão de recuperar

Nova regra libera mais recursos para educação pública

das 440 escolas da rede capixaba de ensino. Outro programa já definido é a compra de 60 mil chromebooks para alunos do fim do ensino fundamental II e do ensino médio, além de pagamento, para cada professor da rede pública estadual, de R$ 5 mil destinados à compra de computadores. Tanto Alagoas quanto Espírito Santo, segundo os secretários, devem manter cumprimento

Governo estuda adiamento do Enem 2021 para 2022 e é criticado por estudantes

. Mais tarde, a dirigente voltou atrás, alegando um mal entendido. O Exame Nacional do Ensino Médio é a principal porte de entrada para as universidades federais. Ao G1, a assessoria de comunicação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), vinculado ao Ministério da Educação, negou que o presidente do órgão, Danilo Dupas Ribeiro tenha confirmado

Ensino híbrido e metodologias ativas: há várias maneiras de aprender

de aprendizagem para levar as experiências que fazem mais sentido", observou Lilian Bacich, o qual é coordenadora de pós-graduação em metodologias ativas no Instituto Singularidades e cofundadora da Tríade educacional. "A aprendizagem criativa e mão na massa deve ser também interdisciplinar e, principalmente, trabalhar a relação afetiva que os professores já

Mais de um ano após início do ensino remoto, professores ainda têm dificuldade de avaliar à distância, mostra pesquisa

RIO - Pouco mais de um ano após o início do ensino remoto no país, professores de escolas municipais de 87 cidades de todo o país dizem, em pesquisa exclusiva com quase 9 mil docentes, que aprenderam a usar ferramentas de educação à distância, mas têm dificuldade em avaliar os alunos. Os dados são da pesquisa Vozes Docentes, da rede Conectando Saberes