Carreira de professor sofre com precariedade

inverter esse cenário. O esforço de universalizar o acesso à educação básica na década de 1990 exigiu aumento rápido do número de docentes, crescimento que não foi acompanhado por investimentos necessários na formação, nos salários e nas condições de trabalho. Ainda hoje o país continua com alta porcentagem de professor sem a formação em nível superior e na área

Troca de experiências alavanca desempenho de escola no Ceará

aprovou uma lei que criou o Pacto pela Aprendizagem, um modelo de apoio aos municípios que colocam, por exemplo, o estado na coordenação da formação de professores, avaliações, compartilhamento de tecnologias e na distribuição de material estruturado. "Copiamos quase tudo do Ceará. Temos um convênio com eles para o material", afirma o secretário de Educação

Colégios se antecipam à Base Nacional Comum do ensino médio

Luciana Fevorini, diretora da instituição. De vocação humanista, o colégio já trabalha seis formações temáticas que poderão integrar os futuros itinerários: história e cinema; astronomia; juventude e identidade, São Paulo: centro e periferia; filosofia e religião; e arte contemporânea. Todas nascem de discussão curricular ou interesses dos alunos

Como a meta de dar oportunidades iguais a ricos e pobres ajudou a Finlândia a se tornar referência em educação

. Em uma decisão histórica do Parlamento finlandês, todas as crianças, independentemente de background socioeconômico ou região de domicílio, passaram a ter acesso igualitário e gratuito a escolas de qualidade para cumprir os nove anos da educação básica. O vital passo seguinte foi uma valorização sem precedentes do professor. A Finlândia lançou programas de formação

Escolas ajustam currículos à nova Base Nacional Comum Curricular

para definir o aprendizado dos seus estudantes. Conversa O objetivo da metodologia Lumiar, criada pelo empresário Ricardo Semler em 2003, é integrar o aluno ao processo educacional, estimulando o questionamento e a colaboração com professores e colegas. Cada um pode dar pitaco. Tanto que, às terças-feiras, alunos, professores e funcionários do colégio, como o pessoal

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

, fez ressalvas ao modelo do Vetor Disciplinar. "Se estamos tratando de uma transferência de tecnologia educacional, o modelo não pode se restringir apenas ao regime disciplinar. Nos CPMs, existe um projeto pedagógico, existem núcleos de apoio psicopedagógicos, há um acompanhamento contínuo do aprendizado e atenção à formação dos professores, que são fatores

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

em Educação e presidente da Associação Nacional pela Formação dos Professores da Educação (Anfope), também é crítica ao modelo do Vetor Disciplinar. "Isso é um retrocesso ao século 19. A criança respeita quando é respeitada, e esse respeito passa pela estrutura de uma escola e pela preparação dos professores. A disciplinarização dos corpos não tem nada a ver com bom

Os desafios da EJA para incluir quem a escola abandonou

de fracasso escolar ou por serem induzidos a se preparar para o ENCCEJA e obter um certificado mais rapidamente. A EJA persiste em um modelo compensatório, com tempo e conteúdos reduzidos, mais distante de uma formação integral e emancipatória Maria Margarida Machado explica que essa migração traz prejuízos, sobretudo, para os adolescentes, porque a EJA persiste

Preparar o professor é multiplicar o futuro

em matemática, leitura e ciências inferior à média da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico. Vivemos, portanto, uma verdadeira crise de aprendizagem. Dentre os vários aspectos da reforma educacional pela qual o país precisa passar imediatamente, repensar a formação dos professores deve estar entre as prioridades. Se queremos viver em um país

O que falta para a escola brasileira praticar a educação inclusiva

esta fixação de toda a identidade de uma pessoa em um único atributo. Nenhuma das características destes alunos dá conta de falar deles como inteiro”, defende. Formação de professores Outro desafio diz respeito à formação de educadores. Apesar de se tratar de um direito inquestionável e inalienável, muitos professores e gestores escolares declaram-se despreparados

Entre a propaganda e a realidade da Reforma do Ensino Médio

em que estes vivem. Precisa também ampliar os recursos para o Ensino Médio, investindo na formação de professores e na criação de uma real diversificação da oferta garantindo o ensino presencial e a responsabilidade do Estado pela oferta deste do ensino médio para todos os jovens e estudantes. Roberto Catelli Jr. é doutor pela Faculdade de Educação da Universidade de São

No Rio, escolas públicas buscam parcerias para melhorar ensino médio

, administração, toda essa noção”, explica o diretor. O Sebrae fornece o material didático e a formação dos professores para as disciplinas específicas. Ao todo, a Seeduc mantém parcerias com o Sebrae para 82 escolas. Segundo Costa, a formação é para a equipe diretiva e a cada semestre os professores de empreendedorismo têm um dia de formação continuada. Aluno do 2º ano

Ensino médio é a etapa que vai exigir mais atenção do próximo governo

de ocupações de escolas e universidades em 2016. A aplicação da lei exigirá um esforço conjunto dos entes federados, uma vez que depende da aprovação da Base Nacional Comum Curricular, ainda em discussão no Conselho Nacional de Educação (CNE); da definição dos currículos que serão aplicados em cada rede a partir da Base; da formação de professores em conformidade

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

Ocimar Alavarse, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave). Mestre e doutor em Educação pela USP. PONTOS FORTES Combate a todo tipo de preconceito via currículo; qualificação da formação docente articulada a universidades, destacando a Educação Especial

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

Constitucional 95, que coloca um teto aos gastos sociais; COMENTADOR Ocimar Alavarse, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave). Mestre e doutor em Educação pela USP. PONTOS FORTES Combate a todo tipo de preconceito via currículo; qualificação da formação docente

Gestão Escolar

o ambiente 2 Professor brasileiro conta como é um curso de formação na Finlândia 3 Educação Infantil: um guia para as secretarias de Educação 4 Idade mínima: decisão deve afetar estados que não seguiam resolução nacional 5 MEC lança programa de formação para gestores municipais Comentadas 1 Comentadas Semana teve cursos de arte e libras, e vagas 2 Semana teve cursos

A direita apresenta suas armas e mira na educação

e a formação distinta de cada estudante, decorrentes das condições sociais das famílias e de suas possibilidades e capacidades em acompanhar a educação das crianças e adolescentes. Leia Também: Ao privatizar a educação, os cidadãos viram clientes Tampouco considera que a oferta de ensino é desigual, já que o próprio sistema educacional não é homogêneo, e que o modelo

Para especialista, formação de professores é a chave para reverter maus resultados no Ideb

de professores e o modelo desafado das escolas podem estar no cerne do problema segundo especialistas. Leia mais: Nenhum estado brasileiro atinge meta do Ideb para o ensino médio Estado do Rio não cumpre nenhuma meta do Ideb Entenda: Por que é importante medir o Ideb? Evolução do Brasil no Ideb Ensino médio Ideb Meta 4,7 4,3 3,8 3,7 3,7 3,7 3,9 3,6 3,5 3,7 3,5 3,4 2007

MEC divulga nesta segunda índice de qualidade do ensino básico

, com os dados coletados pelo Inep constatar, por exemplo, que os estudantes estão com dificuldade, em matemática e, a partir daí, oferecer uma formação continuada para os professores se aprimorarem. Isso exige, no entanto, uma “inteligência de dados nas secretarias de educação, para abrir os dados, entender, olhar os esforços, os acertos e erros por escola

SP: Próximo governador precisa ampliar gasto com educação e valorizar professores

dos professores até a adoção do modelo de escolas do Serviço Social da Indústria (Sesi). O principal entrave é o financiamento da educação no estado. Desde 2007 está legalizada uma manobra que permite utilizar recursos do setor para pagar aposentadorias de profissionais da área. Com isso, o investimento nunca atinge realmente o mínimo definido na Constituição do Estado