Sondagem: Jogos matemáticos para os primeiros dias de aula

de ano, foi discutida a necessidade de conhecer a turma para poder saber "o que" e "como" irá ser trabalhada a escrita, a leitura e a matemática. Encontre planos de aula para desenvolver as habilidades prioritárias Para começar Entretanto, antes de aplicar as avaliações diagnósticas, lembre-se que o acolher o aluno neste momento é fundamental! Começar de cara

Novo ensino médio: otimismo, mas sem ignorar os desafios

e consentâneos com os tempos atuais. Ademais, haverá uma ampliação da carga horária de 800h para 1.000h em cada série, sendo Matemática e Português contemplados obrigatoriamente ao longo dos três anos, uma vez que desenvolvem no aluno raciocínio lógico, boa escrita e oralidade, habilidades em evidência em nossa aldeia global – daí também a justificativa da inclusão

Novo ensino médio: Tecnologia e autonomia dos alunos são focos nas escolas

criativa) e design thinking (pensamento inovador). O objetivo é trabalhar de forma prática habilidades socioemocionais somadas a competências técnicas como engenharia, design de produto, tecnologia, ciência da computação e criatividade. — Os alunos precisam apresentar novas habilidades para o sucesso no século XXI, como autonomia, pensamento crítico, capacidade

Mitos, dilemas e desafios da educação profissional

. ————— ————— Além de programar, operar essa tecnologia tem exigido formação e desenvolvimento de novas habilidades e competências não somente no alto escalão das empresas; todos os trabalhadores se encontram numa encruzilhada de mudança na formação inicial e continuada, que alguns autores costumam comparar com aquela oriunda da Revolução Industrial. Por um lado

A educação e as mulheres, uma carta aberta à sociedade

para uma cultura de paz, sustentabilidade e igualdade de gêneros. Nesse sentido, é importante assegurar que meninas e meninos desenvolvam habilidades para a vida em sociedade, inclusive para uma convivência pacífica e inclusiva, de respeito aos direitos humanos e apreciadora da diversidade. Há muito o que se fazer em educação, especialmente garantir a permanência

Comunicação para tornar a tecnologia uma aliada na volta às aulas

É hora de voltar para a sala de aula. Com o ano letivo de 2022 dando as caras, depois de um longo tempo entre aulas remotas ou ensino híbrido, os aprendizados foram muitos e continuaram crescendo. Uma das muitas habilidades conquistadas ao longo deste período foi a possibilidade de criar uma comunicação efetiva e eficiente tanto entre estudantes, quanto

Hard skills x soft skills

e meio ponto – 0,5 – em leitura. Isso porque a escola brasileira investe nas hard skills, as habilidades técnicas e competências profissionais, geralmente comprovadas por diplomas, certificados, testes. Formalidades que escondem decepcionante despreparo de alguém diplomado. E pensar que diploma já foi uma promessa de ascensão pessoal, de conquista de espaços

Volta às aulas: reforçar vínculo com aluno é lição em casa e na escola

competências e habilidades para que se tornem sujeitos de interferências no planeta, em relações humanas em nome do bem viver e de uma conexão cada vez mais saudável — diz a diretora pedagógica, Silvana Mansur. SIGA O GLOBO-BAIRROS NO TWITTER (OGlobo_Bairros)

Milton Ribeiro: veja 6 frases do ministro da Educação que foram criticadas por especialistas

habilidades e competências importantes para o mundo contemporâneo." Nos últimos anos, apesar de ainda haver obstáculos, o Brasil avançou em direção à inclusão. Em 2020, segundo o Censo, o país tinha 1,3 milhão de crianças e jovens com deficiência na educação básica. Desses, 86,5% estudavam nas mesmas turmas dos demais alunos (os demais 13,5% estavam em salas

ONGs inauguram centro educacional na zona leste de São Paulo

conhecimentos de matemática, linguagens, habilidades para a vida e outros conteúdos. As aulas são realizadas em dois turnos para que os alunos tenham a opção de se adaptar aos horários de trabalho e de estudo, já que muitos trabalham para apoiar suas famílias. De acordo com Andrea Matsui, CEO do Instituto Alicerce, a educação é um meio de oferecer um rumo diferente

Indicadores de qualidade de estudantes egressos do ensino técnico

incompleto. "Esse índice mostra que o profissional ganha ao adquirir uma competência que vai permitir a ele um ingresso rápido no mercado de trabalho e com mais qualidade", diz o economista Sergio Firpo. "Com o Novo Ensino Médio, a ideia é que os jovens possam adquirir habilidades e competências gerais, além de técnicas, que eles possam usar nos mais diversos setores

Alunos de ensino médio técnico têm mais chances de emprego, mostra pesquisa

incompleto. "Esse índice mostra que o profissional ganha ao adquirir uma competência que vai permitir a ele um ingresso rápido no mercado de trabalho e com mais qualidade", diz o economista Sergio Firpo. "Com o Novo Ensino Médio, a ideia é que os jovens possam adquirir habilidades e competências gerais, além de técnicas, que eles possam usar nos mais diversos setores

Sucesso na Educação é ter excelência, equidade e engajamento

essa resposta. Nossa habilidade de monitorar a aprendizagem em larga escala sempre foi um desafio. Temos vários mecanismos pelos quais tentamos medir a aprendizagem em escala, como provas padronizadas de avaliação aplicadas de diferentes formas, mas muitas dessas avaliações não estavam disponíveis para professores quando as escolas fecharam. Tivemos casos

Sobral (CE): o papel da formação continuada na cidade referência em Educação

das atitudes que considera cruciais. "Além da formação constante de todos os professores e da contratação de gestores por competência técnica, Sobral consolidou avaliações em larga escala e, desde 2016, ainda antes da Base Nacional Comum Curricular, já estávamos revisitando o currículo com foco nas habilidades a serem desenvolvidas na aprendizagem", disse o professor

Pesquisadora: Ensino digital preocupa por ser nova forma de desigualdade

entre as crianças que têm essas habilidades, com bons professores e equipamentos, e aquelas que lutam com professores que também não têm as habilidades, sem ferramentas. É uma nova forma de fratura social, de desigualdade na escola", afirmou ela. A pesquisadora vê ainda que a educação "ficará mais confortável com o digital", não com 100% do processo sendo realizado

‘Desigualdade educacional vai aumentar entre países e dentro deles’, diz pesquisadora chefe da OCDE sobre o Pisa

, com certeza. Entre países, mas também dentro dos países. Existem três fatores para analisarmos o impacto do aprendizado digital: Quem tem acesso? Se você tem acesso, quem tem as habilidades para usar? E quem tem pais que podem ajudar as crianças com as tarefas que estavam sendo feitas apenas em casa? Nós já sabemos por antigos resultados do Pisa que crianças

Volta às aulas: acolher os professores é essencial para a retomada

para a escola? - Qual é sua maior habilidade? - Qual é o seu maior desafio? Como a equipe gestora pode ajudá-lo? - O que espera da gestão escolar? "Se o gestor se coloca à disposição dos professores e transmite essa afetividade e respeito, o professor começa a refletir isso na sua prática de sala de aula também", finaliza a diretora. Diferentes níveis de escuta Não

Por que a educação na primeira infância é uma etapa fundamental | por Vera Murányi

de imensa importância para as pessoas ao longo de toda a vida. Nesse aspecto, a educação na primeira infância é crucial, pois a criança passa a se relacionar com outras e com os professores, fora do ambiente de suas casas, percebendo que fazem parte de um universo mais amplo, com regras, direitos, deveres e necessidade de respeitar e ser respeitado. Outra habilidade

Tecnologias da Informação e Comunicação na educação: desafios da alfabetização digital nas comunidades escolares brasileiras

discente na aquisição de habilidades em TICs no contexto de sua idade e série cursada. Logo, a sociedade precisa avaliar em que ponto a sua própria alfabetização em tecnologia se encontra, pois necessitam servir como modelos para os mais jovens no processo de aprendizagem. No entanto, vale ressaltar que existem desafios iminentes a serem considerados nessa

Perdas da pandemia na educação infantil são quase irreversíveis, diz Unicef

, esses distúrbios, além de privar milhões de crianças da aquisição de habilidades básicas, afetaram sua saúde mental, aumentaram seu risco de abuso e impediram que muitas delas tivessem acesso a "uma fonte regular de nutrição", segundo o Unicef. "Estamos enfrentando uma magnitude quase insuperável de perdas na educação infantil", disse Robert Jenkins, chefe de educação