Crise no MEC ameaça metas previstas para a Educação no país

das desigualdades sociais e regionais — afirma Andressa, ao mencionar o índice de abandono do ensino médio, de 6,1%. Claudia Costin afirma que essa dificuldade é um acúmulo que vem desde a alfabetização, e que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) precisa ser implementada para diminuir essas distorções. — É necessário criar um programa de alfabetização que funcione

A cobrança de mensalidade nas universidades estaduais

pela mensalidade dos mais ricos. A cobrança das mensalidades não é apenas algo financeiramente viável como socialmente justo. Cabe à sociedade decidir se o atual sistema é razoável. *Daniel Duque é membro do Livres, mestre em economia pela UFRJ, especialista em Educação e Políticas Públicas de combate à pobreza e desigualdade. Pesquisador do Instituto Mercado Popular

Federação de escolas particulares recomenda desconto de salário a professor que aderir a greve

. "A insustentabilidade e desigualdade do atual sistema de Previdência Social já foi exaustivamente demonstrada (...) Como educadores, entendemos que se não tivermos condições de legar aos jovens o país e sua economia mais organizados, convém ao menos que lhes tenhamos assegurado informações claras para que possam discernir onde reside de fato o interesse deles". Gilson Reis

Maria Helena Guimarães: Base Docente, Novo Ensino Médio e políticas educacionais descoladas da agenda

do órgão no período em que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) foram implementados. LEIA MAIS CNE: os desafios e as expectativas para a Educação no Brasil Para ela, que atualmente é membro do Conselho Nacional de Educação, há alguns consensos de políticas educacionais prioritárias discutidas ao longo

Mozart Neves Ramos: O jovem quer uma escola que caiba na vida

que a educação é o principal vetor para o desenvolvimento do país. E, para conseguir resultados, não basta aumentar a quantidade de anos de estudo da população: é preciso oferecer um ensino que prepare as pessoas para a vida, munindo-as de competências socioemocionais. Ex-reitor da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) — mesma instituição onde se graduou

'Priorizar o gasto em educação básica ou ensino superior?' Especialistas analisam o assunto

no financiamento do ensino superior e apenas suplementar na educação básica. Aliás, do ponto de vista da Constituição, esse é o papel do governo federal, responsável pelo sistema federal de ensino superior e pela rede de escolas técnicas e institutos federais. A responsabilidade pela educação básica é dos Estados e dos municípios. De 1996 a 2014, o governo federal fez

Ensino domiciliar não enfrenta os graves problemas educacionais do país

das crianças e adolescentes." Para que isso ocorra, continua ela, será necessário "viabilizar equipes e processos para avaliar o rendimento acadêmico dos homeschoolers, provavelmente em sistemas anuais, a prática das famílias e as modalidades de ensino. E também, na outra ponta, os critérios para a eventual perda da possibilidade de educar em casa caso os direitos

Deputada do PDT apoia reforma da Previdência para combater desigualdade

, como matemática, química e astrofísica. Sempre contou com o incentivo dos pais e professores, que, desde cedo, enxergaram seu potencial e a ajudaram. No ensino médio, Tabata ganhou uma bolsa de estudos numa escola particular de São Paulo. Foi quando se deu conta do tamanho da desigualdade e da falta de oportunidades que existe no Brasil. Até então, fazer uma faculdade não

Buraco sem fundo: Fundeb sofre com evasão de impostos

. Neste ano, a cidade deve receber mais de R$ 60 milhões de recursos oriundos do Fundo. A população teme pelo fim do Fundeb. "Desconsiderar as receitas do Fundo seria decretar o fim do nosso sistema de ensino. Além disso, jamais teríamos condições de pagar o piso salarial nacional dos nossos docentes", afirma o secretário de Educação do município, Antonio da Silva

Buraco sem fundo: Fundeb sofre com evasão de impostos

. Neste ano, a cidade deve receber mais de R$ 60 milhões de recursos oriundos do Fundo. A população teme pelo fim do Fundeb. "Desconsiderar as receitas do Fundo seria decretar o fim do nosso sistema de ensino. Além disso, jamais teríamos condições de pagar o piso salarial nacional dos nossos docentes", afirma o secretário de Educação do município, Antonio da Silva

Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?

do governo do Distrito Federal é chegar ao fim de 2019 com 40 escolas cívico-militares, o que corresponde a cerca de 6% da rede, composta por 693 unidades de ensino. Ampliação Com efeito, outros estados também anunciaram que pretendem implantar ou ampliar a oferta de ensino em escolas militarizadas, entre eles Rio de Janeiro, Roraima e Sergipe. Na Bahia, escolas

Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?

do governo do Distrito Federal é chegar ao fim de 2019 com 40 escolas cívico-militares, o que corresponde a cerca de 6% da rede, composta por 693 unidades de ensino. Ampliação Com efeito, outros estados também anunciaram que pretendem implantar ou ampliar a oferta de ensino em escolas militarizadas, entre eles Rio de Janeiro, Roraima e Sergipe. Na Bahia, escolas

"A EJA não tem lugar no MEC atualmente", afirma Sonia Couto

tiveram prestígio, imagina para a EJA, que não tinha prestígio social. A gente ainda tem alguma coisa de PRONATEC, em parceria com o Sistema S, mais voltado ao Ensino Técnico. Em São Paulo, tem o Movimento de Alfabetização de Adultos (MOVA). Mas, em nível federal, apenas o PBA. Lastimo muito que vários órgãos de participação popular tenham sido extintos

A crise no ensino público e o papel do Estado na Educação

é desanimador. A precariedade da aprendizagem e a desigualdade na Educação pública, que tanto prejudicam as crianças e jovens do nosso país, não são problemas exclusivos do Brasil: esses dois fatores contaminam a maioria dos sistemas públicos de ensino, segundo relatório do Banco Mundial, e muitos deles estão começando a agir no sentido contrário, ampliando as lacunas

Para que serve o Censo, que corre risco de encolher por corte de verba

pesquisas e políticas públicas, segundo especialistas ouvidos pela reportagem e o próprio IBGE. "Do ponto de vista econômico, os dados da população ajudam a calcular os gastos (da União) direcionados aos Fundos de Participação do Municípios, dos Estados e da Educação Básica", explica à News Brasil Rogério Jerônimo Barbosa, pesquisador da desigualdade brasileira

MEC à prova

de financiamento da educação básica no Brasil, o Fundeb é responsável por distribuir recursos para as redes de ensino de estados e municípios de todo o país. A estimativa de receita do fundo para 2019 é de R$ 156 bilhões, valor que pode ser utilizado tanto para a remuneração e capacitação de professores como para melhorias na infraestrutura das escolas. Criado em 2007

Militarizar as escolas é a solução para a educação?

do mês de abril. Leia Também: Sete reflexões para a educação após o ataque à escola em Suzano Dias antes, o governo federal havia anunciado a liberação de 10 milhões de reais para o Distrito Federal militarizar mais 36 estabelecimentos de ensino até o fim do ano. Desde a posse do governador Ibaneis Rocha (DEM), em janeiro, o entusiasta do modelo inaugurou quatro escolas

MEC analisa programa de fomento ao ensino médio integral

considerado modelo nesse quesito, 57% das vagas ofertadas no ensino médio são atendidas por unidades de tempo integral. No estado, os estudantes saltaram da 22ª posição no ranking do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) em 2007, para a terceira em 2017. Além disso, a rede é destaque por ter a menor desigualdade de aprendizagem do Brasil. Edição: Valéria

'MEC tem de interromper a agenda ideológica', diz professor

esse negócio. Não é isso que se espera do MEC. O que se espera é um programa de longo prazo e execução, com competência, desses programas. Senão, há um sério risco de desorganização profunda do sistema, e quem paga a conta são os nossos alunos. É possível um consenso entre educadores e os seguidores da ideias de Olavo de Carvalho? Opiniões divergentes são importantes

‘MEC precisa interromper a agenda ideológica’, diz professor de Stanford

traz para os desafios do Brasil na área, como a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no fundamental e a reforma do ensino médio? O MEC é um ministério de ações de longo prazo. Foram 100 dias perdidos que teríamos, por exemplo, para implementação da BNCC, para o Enem (), para todos os programas do MEC, que não vão existir, não vão voltar nunca