App Comunizika: comunicação e desenvolvimento de crianças com deficiência múltipla em decorrência da síndrome congênita do zika vírus

Com base em dados qualitativos, este artigo descreve o processo de desenvolvimento de um sistema de comunicação alternativa (CA), o App Comunizika, elaborado colaborativamente com seis famílias de crianças com deficiência múltipla em decorrência da Síndrome Congênita do Zika Vírus (SCZ). Os resultados sinalizam a importância dos recursos de tecnologia assist...

O avanço da educação étnico-racial

Sei bem que a educação para equidade racial sempre foi um 'não assunto' nas nossas escola Agir com propósito impacta diretamente os resultados alcançados em tudo o que se faz na vida. Quando se trata de políticas públicas, não é diferente. Isso fica evidente ao observar o recente avanço na implementação da Lei 10.639/2003, criada para incluir a história e c...

Para além do atendimento educacional especializado: vivências psicodramáticas com crianças com neurodivergências

Este artigo apresenta uma prática realizada em 2022 no Atendimento Educacional Especializado (AEE) de uma escola privada com dez crianças com neurodivergências. Baseado na observação inicial, a professora identificou o psicodrama como abordagem para promover vivências criativas voltadas ao desenvolvimento emocional, social e cognitivo. Como resultado, observ...

Tecnologias digitais no ensino de matemática: reinvenção e práticas pedagógicas no ensino médio

A pesquisa analisa o impacto das tecnologias digitais na Educação Matemática no Ensino Médio, com foco nas abordagens pedagógicas que consideram a diversidade sociocultural dos estudantes, a adoção de metodologias alternativas e perspectivas decoloniais. Investiga como esses artefatos culturais podem promover aprendizagens lúdicas, reduzir a ansiedade matemá...

Inclusão de estudantes com autismo na educação infantil: formação colaborativa e novas práticas pedagógicas em uma escola municipal

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) se caracteriza por alterações no desenvolvimento da comunicação, da interação social e pela presença de comportamentos restritos e repetitivos. O aumento expressivo de matrículas de crianças com TEA na Educação Infantil tem imposto novos desafios à escola. Este estudo identificou e analisou práticas pedagógicas inclusiv...

Educação étnico-racial avança, mas formação de professores é entrave, aponta levantamento

Índice do MEC que avalia política de 2024 a 2026; oferta de materiais e monitoramento ainda são limitados São Paulo As redes públicas de ensino avançaram na implementação de políticas para educação das relações étnico-raciais de 2024 a 2026, mas a formação de professores segue entre os pontos mais frágeis, especialmente nos municípios, segundo diagnóstico ...

Inep nega tempo extra e atendimento especial no Enem a candidatos com TDAH e mais condições

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) negou atendimento especializado para parte dos candidatos ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026 que teriam direito a recursos de apoio por conta de diagnósticos de saúde mental. O próprio Inep havia divulgado em junho que candidatos com determinados diagnósticos, como Tr...

Educação do futuro: Ways mostra que segurança emocional e alta performance caminham juntas

Rede de franquia bilíngue da Arco Educação convida pais a refletir sobre como as experiências da infância moldam adultos mais confiantes, curiosos e preparados para a vida Conteúdo patrocinado Conteúdo criado pelo Estadão Blue Studio, departamento de branded content do Grupo Estado, para promover a marca patrocinadora. Publicidade Em vez de só falar sobre carreiras ou resultados no mercado de trabalho, a Ways Bilingual School parte de um ponto de vista mais sensível e, ao mesmo tempo, mais profundo: o futuro começa na infância.

A escola ainda faz a pergunta errada sobre inteligência artificial

A pergunta certa já não é 'o aluno usou IA?; é "o que este trabalho prova que ele sabe, que escolhas fez e que evidências consegue sustentar? Há poucos meses, o debate escolar brasileiro ainda parecia girar em torno de uma pergunta: como impedir que o aluno use inteligência artificial para colar? Em agosto de 2026, essa pergunta já envelheceu. As ferramenta...

Design-Based Research: Uma Abordagem Metodológica para Estruturar a Pesquisa Interdisciplinar em Educação

Os desafios na organização de pesquisas interdisciplinares ocorrem em diversos campos, incluindo a interseção entre Ciências da Educação e da Computação. É crucial adotar procedimentos que reflitam o caráter dinâmico e adaptativo de intervenções em escolas. Diante desse dilema, recorre-se ao Design-Based Research (DBR), uma abordagem baseada em ciclos inves...

Adolescência sem filtro. Um diagnóstico genuíno e sem julgamentos da relação dos adolescentes com a internet

Este relatório apresenta os resultados de uma pesquisa feita com jovens a respeito do uso da internet feito por este público. A iniciativa busca desmistificar discursos prontos como o uso excessivo de telas disseminados muitas vezes por pais, profissionais da educação e pela sociedade de forma geral. O documento tem como objetivos: "OUVIR O ADOLESCEN...

Estudo - Evolução dos níveis de aprendizagem na educação básica: resultados a partir do Saeb 2025

O estudo 'Evolução dos níveis de aprendizagem na Educação Básica', do Movimento Todos Pela Educação, apresenta uma análise da aprendizagem entre 2005 e 2025, com base nos resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), divulgados em agosto de 2026. O relatório evidencia avanços importantes nos resultados educacionais, ao mesmo tempo em que r...

Sem lei federal, estados e empresas criam regra própria para IA na educação

A adoção de IA em sala de aula, em graduações, em pesquisa aplicada e dentro das empresas avançou mais rápido do que a capacidade do poder público, das universidades e das próprias instituições de medir aprendizagem, permanência e emprego, e mais rápido também do que a criação de regras sobre autoria, dados e uso responsável. Governo de Goiás, por meio da Se...

Ensino técnico ajuda estudantes a escolher carreira profissional

Formação pode ser integrada, concomitante ou subsequente ao ensino médio tradicional São Paulo A busca por colocação no mercado de trabalho e o desejo de formação prática atraem estudantes para a ensino técnico. Dados do Censo Escolar de 2025 mostram um avanço expressivo da modalidade —o país registrou 3.187.976 alunos, um salto de 24% em comparação a 2024...

Mais de 58% dos candidatos têm ensino superior completo; entre eleitores, são 11%

Número de eleitores com diploma de nível superior dobrou desde 2014; avanço não se reflete tanto entre candidatos 2026 | Bruna Pauxis, do R7, em Brasília 25/08/2026 - 02h00 (Atualizado em 25/08/2026 - 02h00 ) Adicione como fonte preferencial no Google Produzido pela Ri7a - a Inteligência Artificial do R7 Entre os candidatos registrados para as eleições d...

Planos de Lula e Flávio Bolsonaro para educação são fracos em metas e reciclam propostas

Nenhum dos dois programas detalha como as promessas serão financiadas Brasília Os programas de governo para a educação de Lula (PT) e Flávio Bolsonaro (PL) refletem a ideia de país de cada candidato, mas ambos deixam lacunas sobre um novo rumo para uma área que mobiliza orçamento bilionário e milhões de estudantes e educadores. Há fragilidades comuns: pou...

O diploma que o mercado está pedindo (e que a faculdade não dá)

Por muito tempo, o roteiro parecia fixo: terminar o ensino médio, passar no vestibular, entrar na faculdade. Quem seguia outro caminho precisava se explicar. Mas os números mostram que esse roteiro está sendo reescrito, e não por poucos. Entre 2021 e 2025, as matrículas em educação profissional e tecnológica no Brasil saltaram de cerca de 1,9 milhão para m...

UFS investe R$ 1,1 milhão em projeto de prevenção à violência nas escolas

A Fundação Universidade Federal de Sergipe (UFS) formalizou a destinação de R$ 1,1 milhão para o fortalecimento de ações voltadas à prevenção de violências e à implementação de práticas restaurativas no ambiente educacional. O investimento é viabilizado por meio de um contrato firmado com a Fundação de Apoio à Pesquisa e Extensão de Sergipe (Fapese) e integr...

Fatecs abrem prazo para pedir isenção ou desconto de 50% na taxa do Vestibular 2027; veja quem tem direito

As Faculdades de Tecnologia do Estado de São Paulo (Fatecs) abrem nesta segunda-feira (24) o prazo para candidatos solicitarem isenção ou redução de 50% da taxa de inscrição do Vestibular para o primeiro semestre de 2027. Os pedidos poderão ser feitos até 11 de setembro, exclusivamente pelo site do Vestibular das Fatecs. A taxa integral de inscrição custa ...

Por que o bullying é tão comum entre crianças e adolescentes e como mudar esse cenário

Em 2025, registros de bullying e cyberbullying no Brasil cresceram mais de 65% em relação ao ano anterior DW Os registros de bullying e bullying contra crianças e adolescentes cresceram de forma expressiva no Brasil. Segundo o Anuário Brasileiro de Segurança Pública divulgado em julho, foram registrados 5.226 casos em 2025, um aumento de mais de 65% nas oc...