A educação prisional e o ensino para a liberdade

a uma nova chance", diz Cláudia. Os estudantes também desenvolvem projetos de canto e teatro que apresentam para visitantes — uma oportunidade para mostrar que dentro dos presídios também há potência. "Mais cedo ou mais tarde, ele vai voltar para a sociedade, mas como vai voltar? Se retorna qualificado, com uma forma de pensar diferenciada de quando entrou

Brasil é modelo a ser seguido quando se trata de alimentação escolar

das crianças. A notícia, obviamente, aterroriza. Em primeiro lugar, porque desde o golpe de estado de 2016 somos, de fato, um País sob ocupação daquela potência estrangeira, cujo papel na "mudança de regime" fica mais evidente a cada dia, graças às revelações do The Intercept Brasil. Vale recordar que, após a aprovação das Diretrizes Voluntárias para o Direito

O que pensam os pais que optaram pela educação caseira dos filhos

na área verde do condomínio, montando projetos que contêm de ninhos abandonados a insetos. Depois toca um pouco de flauta. Na casa de Faioli, o calendário de atividades é rígido. Uma folha colada na porta do armário mostra o cronograma de aulas, que vão das 8 da manhã até o fim do dia. Dedicar-se à casa e à educação dos dois filhos cobra seu preço. Para dar conta

'O ministro precisa dar as mãos para a educação', diz nova reitora da UFRJ

essas que são justas. Não somos só a maior, somos uma das melhores. Espero que o governo entenda que queremos voltar a ser a melhor federal do Brasil e queremos passar a ser a melhor federal da América Latina, e que o governo nos ajude a ser uma potência em termos de promoção de conhecimento e formação de pessoal. Recentemente, o ministro da Educação cogitou

Um grande futuro começa com grandes professores

para as grandes potências mundiais, há uma preocupação ainda maior em relação aos países em desenvolvimento. Enquanto países ricos da América do Norte, Ásia e Europa investem na preparação de seus jovens para o futuro do planeta, na América Latina os baixos índices de avaliação da educação em países como México e Brasil, os dois focos de atuação da organização Educando

Desvalorização da escola pública opera pela militarização e privatização da educação

Precária, ultrapassada, despreparada. Esses são alguns dos adjetivos que costumam acompanhar a menção à escola pública nos noticiários e nas conversas Brasil afora contribuindo para a construção do senso comum errôneo de que "escola privada é boa e a pública ruim." Apesar de em parte embasado, este discurso pejorativo sobre a escola pública

Escola não é quartel; pobreza não é fatalidade nem doença

, com nossa dependência histórica das grandes potências e com a exacerbação absurda da ação do mercado financeiro nos rumos do país, hoje presente em todos os campos, inclusive na educação. A história da educação brasileira faz parte desse panorama mais geral e não pode ser analisada de forma isolada. No Brasil, a luta pelo direito à educação pública, universal e de qualidade

Por que o Brasil não deve parar de investir em educação superior

e 2016 e número de matrículas cresceu 62,8%% – , o Brasil ainda está muito longe de se igualar aos países desenvolvidos. Por aqui, apenas 16,6% dos brasileiros que tem entre 24 e 35 anos frequentaram a faculdade. Essa taxa é quase três vezes menor que a média dos países da OCDE. Perdemos até mesmo para alguns alguns vizinhos latino-americanos, como a Colômbia (28

Escola sem Partido cresceu ao trocar marxismo por gênero

Valter Campanato/ Agência Brasil Protesto em 2014, na Comissão Especial da Câmara que analisava o Plano Nacional de Educação Às voltas no Congresso Nacional, o projeto Escola sem Partido, que pretende limitar a atuação de professores nas salas de aula, em especial nos assuntos ligados aos Direitos Humanos, sexualidade e no ensino da filosofia

Guia apoia redes de ensino na construção de currículo de educação integral

suas características, desejos, projetos e identidades, o que desejam para sua educação?”. Traz ainda informações sobre a pesquisa “Nossa Escola em (Re)Construção”, realizada pelo Porvir/Inspirare. De um total de 130 mil estudantes entrevistados em todo o Brasil, 52% acham que a participação deles nas decisões da escola é muito importante para a educação que sonham e 56

A escola brasileira e as desigualdades conforme o território

influencia sua comunidade. Esta relação, no entanto, diferente significativamente conforme as características do território. Nos grandes centros urbanos, as desigualdades educacionais são agravadas pela segregação socioespacial da população, que culmina na limitação das oportunidades educativas oferecidas. Leia + A escola dos povos ribeirinhos: entre a potência

Entrevista: ‘Desigualdade não serve mais a quase ninguém’, diz economista

, e as eleições seriam um bom momento para isso, ao Brasil refletir sobre si para projetar seu futuro, talvez ficasse cada vez mais consistente a ideia de que o padrão de desigualdade radical e abissal que a gente gerou não tem mais funcionalidade para a inserção do Brasil na sociedade contemporânea. E, ao contrário disso, a força, a beleza e a potência

O papel da escola brasileira na promoção dos direitos da primeira infância

Durante toda a vida humana, nenhuma transformação ocorre com tanta potência quanto do nascimento até os seis anos, período interpretado no Brasil como primeira infância. Entre uma ponta e outra desta etapa, a criança passa de absoluta dependência e de uma linguagem muito própria, para correr, brincar, interagir e falar. “É o período de maior desenvolvimento

Quando a mesa da professora dá lugar a um piano

pelo piano coloca em evidência a criação, a sensibilidade e outra perspectiva sobre o ouvir e escutar passivos (tão forte na escola convencional). Traz luz para um papel importante do educador: ser fonte de inspiração”, observa Raquel Franzim, co-coordenadora do Programa Escolas Transformadoras, iniciativa da Ashoka e correalizado pelo Instituto Alana, no Brasil

Os “nem-nem”: jovens que nem estudam nem trabalham já são 11 milhões no Brasil

Os “nem-nem”: jovens que nem estudam nem trabalham já são 11 milhões no Brasil Os “nem-nem”: jovens que nem estudam nem trabalham já são 11 milhões no Brasil Edição 249 Políticas Públicas Milhões de jovens pobres e em situação de risco não conseguem sair da espiral de suas dificuldades econômicas — e esse é um dos grandes problemas que o país precisa

Ensino integral: saiba melhor como ele funciona

orientadas e dirigidas, faz o projeto ganhar a aprovação da família. Especialmente porque os pequenos não deixam de se divertir e de terem momentos leves dentro da escola. Afinal, o brincar dentro do ensino integral é entendido como uma potência, uma ferramenta para o aprendizado. Além da expansão nas escolas particulares, na rede pública esse modelo também

Como a desigualdade de gênero se manifesta na educação das meninas

de gênero e o empoderamento das mulheres e meninas. No Brasil, embora tenha sido alcançada a paridade de gênero nas matrículas em praticamente todas as etapas da Educação Básica e, no Ensino Superior, a relação das mulheres seja de 1.4 para cada homem, os desafios ainda são muitos. Na prática, o acesso ainda padece para reverberar em iguais oportunidades dentro

#EducaçãoPorElas: Como a escola pode ajudar a ressignificar o papel das mulheres

para criar meninas corajosas e capazes de virar o jogo. Identificar esses lugares de potência é poderoso porque, para muitas delas, esses podem ser espaços seguros de desenvolvimento, estratégicos para questionar as tradições e as realidades políticas, econômicas e sociais que mínguam o potencial das mulheres. Nossas meninas precisam de oportunidades em que possam

Escola pública brasileira fica em 2º lugar em desafio internacional

. “Fora isso, estamos com um projeto que acontece há algum tempo, que não começou ontem, e está consolidado em uma escola com 800 alunos”, avalia. O novo reconhecimento internacional da escola paulistana, que já está na lista de escolas transformadoras da ONG Ashoka e também no mapa de inovação criado pelo MEC (Ministério da Educação), precisa provocar a rede pública a criar

Base Nacional Comum Curricular: entenda o que muda na sala de aula

que comentassem o que há no documento em suas mais variadas áreas: da Educação Infantil, passando pela Matemática, por Português, por Ciências, entre outras que constam no Ensino Fundamental. Entenda por que a Base foi criada Esta é a primeira vez que o Brasil terá uma Base Nacional Curricular. Antes, as instituições seguiam Diretrizes e Parâmetros emitidos pelo CNE