Por que o investimento em estudantes da educação pública está ameaçado?

custa por aluno uma educação de qualidade, considerando como elementos centrais da qualidade: a infraestrutura da escola (salas de aula, laboratórios, biblioteca, refeitório, quadra desportiva, sala de grêmio etc) e equipamentos adequados; uma remuneração e carreira atrativa para todos os profissionais que trabalham na escola; e uma quantidade de alunos

Ações para barrar o avanço obscurantista no ensino

ainda mais conservadora do Congresso, o projeto foi retomado e com conteúdo ainda mais retrógrado. Mal começou a nova legislatura, e ao menos quatro projetos — três protocolados e uma reapresentação — abordam a prática de professores em sala de aula, como se estivéssemos em uma tragédia no mundo escolar, para além da falta de investimentos. O novo texto da Lei

Não estimulamos direita nem esquerda, diz comandante de colégios militares

, no contraturno. Alguns anos escolares têm turno integral, temos atividades extraclasses, eletivas, grêmios da infantaria e da cavalaria; grêmios da Força Aérea, da Marinha; clubes de informática, de robótica, de matemática, de ciência. Se você somar tudo isso, é o meu segredo. O que mais os alunos levam do colégio militar são os valores, o respeito que aprenderam

Gestão Escolar

Com um dos melhores sistemas educacionais do mundo, a Finlândia é referência quando falamos em boas práticas de ensino, altos índices de desempenho e baixa evasão dos alunos. Para aumentar ainda mais a qualidade da aprendizagem, a Agência Nacional Finlandesa para a Educação implantou, em 2016, uma reforma curricular que trouxe algumas mudanças para a cultura escolar do país

O que é preciso fazer para melhorar a educação no país

político pedagógico da escola. O fomento a clubes de interesse e a grêmios e a concessão do poder de decisão aos estudantes para determinados temas têm dado resultados nas escolas de tempo integral. O fortalecimento de conselhos escolares pode facilitar essa articulação entre alunos, professores e gestores Aumentar Colaboração entre as redes IMPACTO Médio PRAZO

Escola de SP com pior nota tem falta de professor e queixa de vandalismo

Escola da Família. Outro problema é merenda, quase sempre seca, dizem eles. A Secretaria de Estado da Educação, da gestão Márcio França (PSB), afirmou em nota que os materiais furtados já foram repostos na escola. A unidade, disse a pasta, mantém parceria com a ronda escolar da Polícia Militar. A secretaria afirmou ainda que todas as aulas foram atribuídas

Gestão Escolar

de pais e mestres (no caso das escolas públicas), o grêmio estudantil, o conselho de representantes etc. Em razão disso, os pontos fundamentais do protocolo passam pelas seguintes estratégias: a definição do seu próprio modelo gestão; a definição coletiva da concepção de educação da sua unidade escolar; a formulação do Projeto Político Pedagógico

Pesquisa mostra que juventude deseja participar de decisões na escola

Seminário Internacional de Educação Integral, promovido pela Fundação SM nesta quarta (29), em São Paulo (SP). Intitulado “Participação e engajamento de jovens e suas repercussões em sua vida escolar: os caso das ocupações de escolas em São Paulo (2015)”, o trabalho investiga processos e condições sociais ligados à participação e ao engajamento juvenil, além

O futuro governo e a educação

Estadual de Educação, assim como a do Plano Nacional de Educação. As escolas precisam de mais autonomia. O governo tem de confiar na direção e nos colegiados – Conselho Escolar, Grêmio Estudantil, Associação de Pais e Mestres. Deve não só permitir, mas estimular iniciativas pioneiras. A excessiva centralização é contraproducente. Não se deve inibir a vocação

Murilo, 18 anos, questiona o sistema escolar e acredita que a mudança acontece com o coletivo

, nunca observei nenhum grande problema. O convívio é pacífico. Sem conexão Fotos por Nataly Motta Tu participa do Grêmio Estudantil? Não Tem interesse em participar? Não O que tu gosta na tua escola? Olha, pra ser bem sincero o que eu gosto na minha escola se resume basicamente na parte do convívio, porque em questão de matérias e estrutura o que dá... querendo

Especialistas criticam ideia de dar dinheiro para família decidir sobre merenda

é qual o valor que seria oferecido para as famílias", diz. "O transporte escolar de crianças é difícil, não é barato. Se a mãe tiver de levar a criança para a escola em transporte público porque o dinheiro não é suficiente para a perua, isso afeta a oferta de trabalho feminino, o que é um retrocesso." Priscila também discorda da política de repassar dinheiro para grêmios

Secretário da Educação avalia dar voucher para transporte e merenda

SÃO PAULO - O novo secretário estadual da Educação, João Cury Neto, avalia dar dinheiro para as famílias escolherem o transporte escolar e a merenda de seus filhos. A ideia é ter um valor para cada filho, e o pai decide como a criança vai à escola – se preferir levá-la a pé, por exemplo, poderia usar a verba para outra coisa. “Eu fico imaginando uma família

Educação 360 Jovem: estudantes e educadores formulam documento sobre protagonismo juvenil

uma conversa com os jovens. Essa iniciativa começou através do movimento Todos Pela Educação – afirmou Anna Penido, gestora do Instituto Inspirare. No documento, há guias de como, por exemplo, montar um grêmio escolar. As práticas foram discutidas com mais de 60 jovens em encontros que se estenderam por dois meses. — A gente não tem como melhorar se não

Governo recua e suspende projeto com empresas contra evasão escolar em SP

dos estudos será deliberada pela nova gestão, não sem antes propiciar-se aprofundados esclarecimentos aos colegiados no âmbito de cada unidade escolar, ouvidos o Grêmio Estudantil, Conselho Escolar, Associação de Pais e Mestres, corpos gestor, docente e funcional e a imprescindível obtenção de consenso por parte da comunidade interessada.", diz Nalini, em comunicado

Bullying: como ver o invisível?

e pelos aparelhos móveis, encontra neles ambiente fértil para se multiplicar exponencialmente e numa velocidade incrível. “Chamamos bullying a intimidação e o maltrato entre escolares de forma repetida e mantida no tempo, sempre longe dos olhares dos adultos/as, com a intenção de humilhar e submeter abusivamente uma vítima indefesa por parte de um abusador ou grupo

‘A escola é, sobretudo, gente!’

e participar do grêmio. Com a participação de toda a comunidade escolar, já conseguimos desenvolver várias ações ao longo dos últimos anos: – 2015: a meta que norteou as nossas ações foi a luta para a manutenção da escola no prédio em que funcionava há quatorze anos. Depois de muita luta e organização de pais, estudantes, funcionários, professores e direção, o prédio

Gestão Escolar

foram definidas as outras instâncias consultivas ou intermediárias da nossa organização: - Associação de Pais e Mestres – que faz a gestão dos recursos da escola; - Assembleias Escolares – instituídas para deliberarem os assuntos estudantis e de organização da escola demandadas pelo Grêmio Estudantil ou pelo Conselho de Representantes de Classes, de que não fira

Quatro ideias de brasileiro em prêmio global para recuperar escola dominada por violência

eram frequentemente depredados pelos próprios alunos, desmotivados com a vida escolar. Esse foi o cenário que Diego Mahfouz Faria Lima encontrou ao assumir, três anos atrás, a direção da Darcy Ribeiro, escola do ensino fundamental com mais de 800 estudantes. "Era uma das escolas mais violentas da região. Quando vim conhecê-la, não só achei a fachada feia, como vi que o muro

Escola pobre campeã do Enem motiva e atrai até estudantes da rede privada

socioeconômico das unidades. Pesquisas mostram forte relação entre esse perfil socioeconômico e o desempenho escolar dos alunos. A escola de Sergipe tem características desafiadoras. São 1.200 alunos de ensino médio. Em 2016, havia 245 no 3º ano, e 216 fizeram o Enem. A média da escola, de 499,75 pontos, corresponde a estudantes da manhã, tarde e noite. É superior

Escola com fama de violenta retira grades

grades de ferro que ocupavam a fachada e separavam espaços dentro da escola. Segundo ele, o processo de “judicialização da educação” ou a criação de um ambiente similar ao de uma prisão não combina com a escola, um lugar que alunos precisam se sentir acolhidos. Para o próximo ano, o diretor pretende criar condições para o desenvolvimento de um grêmio estudantil