Práticas Educativas Inovadoras

uma relação horizontal que inclua responsabilidade e autorias partilhadas entre gestão escolar, docentes e discentes. Oliveira e Dantas (2024)[5] ao analisarem a Escola da Serra esclarecem que práticas educativas inovadoras rompem o ensino tradicional ao qual é oferecido ao aluno um papel passivo no processo ensino-aprendizagem, ou seja, o padrão do ensino atual

Saiba como o MEC tem trabalhado pela primeira infância

pediatra e sanitarista Zilda Arns, fundadora da Pastoral da Criança. Desde o início desta gestão, o Ministério da Educação (MEC) tem investido em fortalecer essa etapa da educação básica em todo o Brasil, com ênfase na ampliação das vagas e na qualidade da oferta da educação para crianças pequenas. Entre as diversas ações realizadas, estão: o fortalecimento

Curso do MEC forma multiplicadores em alfabetização

Social do MEC, com informações da SEB - 22.08.2024

Inscrições para Fies do 2º semestre começam nesta quinta-feira

de violência contra as mulheres; Mulheres em espaços de poder e decisão; e Mulheres no Esporte. Na foto a Ministra das Mulheres, Cida Gonçalves. Foto: Jose Cruz/ Agência Brasil (Ministério das Mulheres lança o Relatório Anual Socioeconômi) 11/39 Brasília, 10/01/2024 – A ministra da Gestão e Inovação em Serviços Públicos, Esther Dweck, participa do programa Brasil

Fies 2/2024: divulgado edital, com reserva de vagas

igual ou superior a 450 pontos, bem como nota superior a zero na redação. Também é necessário possuir renda familiar mensal bruta, por pessoa, de até três salários mínimos. Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Sesu - 21/08/2024

MEC destina recursos para educação no território Yanomami

Figueiredo; a reitora da UFMG, Sandra Regina Goulart; a presidente da Fundação Nacional dos Povos Indígenas (Funai), Joenia Wapichana; a secretária especial adjunta da Secretaria Especial de Articulação e Monitoramento da Casa Civil, Julia Rodrigues; além de representantes do MEC, da UFMG e dos povos indígenas. Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações

Ensino fundamental: por que os avanços dos anos iniciais não se repetem nos anos finais?

Lacerda, integrante do Conselho Nacional de Educação e pesquisadora associada à DGPE/FGV (Diretoria de Desenvolvimento da Gestão Pública e Políticas Educacionais, da Fundação Getúlio Vargas). A transição dos anos iniciais para os anos finais do fundamental representa uma alteração na lógica estabelecida anteriormente. Se antes os estudantes

MEC vai destinar mais recursos diretamente às escolas

de um sistema próprio do PDDE Equidade, a ser divulgado pelo MEC. As secretarias municipais, estaduais e distrital de educação devem, então, pactuar a responsabilidade de apoiar todas as escolas contempladas. Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB e da Secadi - 19.08.2024

MEC e Unesco debatem planejamento educacional

-Geral de Educação Integral e Tempo Integral, Aline Soares; e a coordenadora-geral de Alfabetização, Pollyana Cardoso. IIPE Unesco – Fundado em 1963, o instituto é a única organização do sistema das Nações Unidas (ONU) dedicada ao planejamento e à gestão educacional. Sua missão decorre da convicção de que a educação é um direito humano fundamental

CNU tem 62% de abstenção no nível intermediário

O MGI (Ministério da Gestão e Inovação) disse nesta segunda-feira (19) que 62% dos inscritos no CNU (Concurso Nacional Unificado) de nível intermediário não compareceram para realizar a prova, registrando a maior taxa de abstenção entre os blocos do exame. Os dados de pessoas inscritas que realizaram as provas nas 228 cidades foram consolidados nesta

De tijolos feitos de lodo a totem de energia solar: projetos de Etec's do interior de SP são finalistas em feira tecnológica

entre funcionários e gestores. A versão "for Employees", traduzida para o português como dos funcionários, tem como foco a gestão da comunicação, para conectar funcionários, gestores e o departamento de recursos humanos. "A plataforma simplifica a gestão de horas trabalhadas, permite solicitação de férias e controle de ausências, além de estabelecer um canal para sugestões

Debates sobre Universidade Indígena avançam

representantes do Pará e do Amapá.     Universidade Indígena – A criação de universidades indígenas e outras instituições de educação superior (multicampi ou polos) é uma demanda antiga dos povos originários. Por meio delas, eles teriam garantia de gestão e de recursos para sua consulta e participação em todas as etapas do processo de construção do projeto, priorizando

MEC debate monitoramento e avaliação de políticas da educação básica

de abertura, no dia 20 de agosto, estarão presentes: a secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Schweickardt; o secretário substituto de Gestão da Informação, Inovação e Avaliação de Políticas Educacionais do MEC, Marcus Vinicius Braga; o diretor de Monitoramento, Avaliação e Manutenção da Educação Básica, Valdoir Pedro Wathier; o diretor de Políticas e Diretrizes

Alunos terminam ensino médio sem saber calcular porcentagem, aponta Ideb

do 5º ano das redes municipais do país obtiveram uma média de 208 pontos na avaliação de língua portuguesa, o que significa que estão no nível 4 de proficiência, em uma escala que vai de 1 a 9. Nesse nível, os estudantes conseguem, por exemplo, entender o efeito de humor em uma piada ou identificar uma informação explícita em uma receita culinária. Porém

CNU terá três chamadas e quem não responder será desclassificado, diz ministra da Gestão

O CNU (Concurso Nacional Unificado) terá três listas de chamada e os candidatos que não responderem às convocações serão desclassificados, segundo a ministra Esther Dweck, da Gestão e Inovação em Serviços Públicos. "Eu queria que as pessoas fiquem muito atentas porque a gente faz três chamadas. Se as pessoas não atendem as três chamadas ela está fora [sic

IA e gamificação podem melhorar desempenho acadêmico

Cada vez mais, novas soluções para ensino e aprendizagem vêm sendo usadas em vários contextos para apoiar atividades dos professores. Instituições de ensino e governos também estão usando a Inteligência Artificial (IA) em sistemas de gestão escolar e análise de dados, como mostra o Observatório de Educação do Instituto Unibanco. O Instituto destaca

Governo Lula fatia divulgação de indicador de educação e não mostra resultados de alfabetização

Apesar de a alfabetização ser prioridade na área da educação para o governo Lula (PT), o MEC (Ministério da Educação) não divulgou os dados da principal avaliação federal da educação relacionados a essa etapa. A gestão repetiu feito do governo Michel Temer (MDB), que em 2018 também fatiou a divulgação. Foram conhecidos nesta quarta-feira (14) o Ideb (Índice

Grupo de trabalho vai elaborar normas para o ensino médio

(Setec); um do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep); um do CNE; cinco do Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais e Distrital de Educação (Fonced); e dez das secretarias de educação dos estados e do Distrito Federal — selecionados entre os servidores que atuam na gestão e coordenação local das políticas do ensino médio

MEC mobiliza estudantes para Parlamento Juvenil do Mercosul

de os jovens aprenderem acerca do funcionamento do bloco e proporciona um espaço de diálogo que incentiva o protagonismo juvenil para a geração de propostas sobre temáticas de interesse comum. Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da AAI, da Secadi e da Secretaria de Educação Básica (SEB)

Gestão Pessoal-Relacional: novo curso já está no ar

das competências que o novo curso "Gestão Escolar na Prática: Dimensão Pessoal-Relacional" buscará desenvolver. Terceiro lançamento da parceria entre Fundação Getulio Vargas e Instituto Unibanco, o módulo já está com inscrições abertas. ____________________________________________________________________ Caso você enfrente alguma dificuldade no processo de inscrição