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ITENS DO OBSERVATÓRIO
A geração nem-nem
- 22/07/2017
- Radar de Imprensa
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. Luedna Laurentino, 23 anos – A pernambucana, demitida de uma loja, deverá trancar o curso de engenharia (Leo Caldas/VEJA) Uma pesquisa do economista Till von Wachter, professor da Universidade da Califórnia em Los Angeles (Ucla), joga luz sobre o futuro próximo dessa geração. Wachter dedicou-se a avaliar os efeitos, nos jovens, da crise econômica vivida
16 vídeos inspiradores mostram como é possível transformar a educação
- 11/07/2017
- Radar de Imprensa
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na massa. Personalização da educação – Nick Kim A personalização ajuda a respeitar os diferentes ritmos e formas de aprender dos estudantes. Nick Kim, diretor executivo da unidade de ensino médio Summit Tahoma, em San Jose, na Califórnia, Estados Unidos, conta como a rede de escolas está trabalhando dentro dessa abordagem para oferecer ensino personalizado a todos
Com ajuda de projeto, aluna de escola pública chega à Nasa
- 31/05/2017
- Radar de Imprensa
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A estudante Noemi Vergopolan Rocha, 26, gosta de se descrever como uma pessoa dedicada. Há quatro anos, ela saiu de Curitiba, onde morava com os pais, e pisou pela primeira vez nos Estados Unidos para fazer um intercâmbio que, em seguida, a levaria a um estágio na Nasa (Agência Espacial Norte-Americana), na Califórnia. Há dez dias, ela participou
Educadores defendem inclusão de competências socioemocionais na rotina escolar
- 27/05/2017
- Radar de Imprensa
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a escola precisa compensar pelas desigualdades e precisamos dar chance para todo mundo ter as mesmas oportunidades e condições”, explica a diretora do edulab21. Vida adulta A falta de habilidades socioemocionais pode refletir-se na vida profissional e social dos adultos. O pesquisador Oliver John, da Universidade da Califórnia, em Berkeley, cita o caso da empresa
Aluna de escola pública inventa monitor cardíaco para sonâmbulos
- 17/05/2017
- Radar de Imprensa
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de endometriose selecionado por um concurso na Universidade de Harvard, nos Estados Unidos. Após o reconhecimento, Georgia foi aceita em nove universidades americanas e, atualmente, estuda Engenharia Química na Universidade de Stanford, na Califórnia. "Quando eu comecei o meu projeto, meus pais me disseram que eu poderia ajudar na medicina assim como a Georgia, que fez
Aluna de escola pública inventa monitor cardíaco para sonâmbulos
- 16/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
selecionado por um concurso na Universidade de Harvard, nos Estados Unidos. Após o reconhecimento, Georgia foi aceita em nove universidades americanas e, atualmente, estuda Engenharia Química na Universidade de Stanford, na Califórnia. "Quando eu comecei o meu projeto, meus pais me disseram que eu poderia ajudar na medicina assim como a Georgia, que fez o teste
O que os EUA podem ensinar ao Brasil sobre a implantação da base curricular
- 07/05/2017
- Radar de Imprensa
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, Kentucky, Washington, Califórnia e Nova Jersey. "O Common Core foi bem desenhado. É compatível com as melhores bases curriculares do mundo, mas isso não basta. Ele deve ser visto pelos brasileiros como um forte sinal de alerta", afirmou à Folha o alemão Andreas Schleicher, diretor do Pisa, principal avaliação internacional de estudantes. Na coordenação dessa prova
Conheça os convidados do seminário sobre inovação educativa
- 06/05/2017
- Radar de Imprensa
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Nacional de Faculdades e Centros de Educação Públicos. Atualmente é Professora Sênior da Faculdade de Educação da USP, e presidente da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação (FINEDUCA). - Divulgação Luciano Meira É Ph.D. em educação matemática pela University of California at Berkeley, mestre em psicologia cognitiva e bacharel em pedagogia
Os millennials em busca de identidade: adaptada à crise, geração Y se afirma no mercado
- 29/04/2017
- Radar de Imprensa
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– diz Márcia. Leia também: Jennifer Deal, do Center for Creative Leadership, em San Diego, Califórnia, e autora do livro What Millennials Want from Work: How to Maximize Engagement in Today"s Workforce ("O que os Millennials Querem do Trabalho: Como Maximizar o Engajamento na Força de Trabalho de Hoje"), critica o modo como a geração foi rotulada pelas pesquisas
Rachel Lotan, professora: ‘É preciso romper mitos nas salas de aula’
- 13/04/2017
- Radar de Imprensa
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“Além de dirigir o Stanford Teacher Education Program (Step), da Universidade de Stanford (Califórnia), colaboro, em vários países, com a reestruturação de programas de formação de professores. Tenho como foco de estudo valores como emancipação, democracia, equidade e diversidade na educação.” Conte algo que não sei. Em uma sala de aula equitativa
Transformar 2017: inovação na escola precisa do envolvimento do estudante
- 04/04/2017
- Radar de Imprensa
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de Michael de Souza, diretor da escola de design Leadership Public Schools, na Califórnia, para que eles sejam bem sucedidos. “Nenhuma inovação funciona se não acreditarmos que todas as crianças são maravilhosas e capazes de qualquer coisa”. Para o educador, que é o primeiro da família com curso superior, é preciso valorizar autoestima dos alunos e dizer
It takes a village: community impacts on school achievement
- 06/10/2016
- CEDOC
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O trabalho vale-se da análise de regressão para determinar quais componentes da comunidade têm impacto significativo no desempenho escolar. Observa que os níveis de pobreza da comunidade são o fator mais significativo para os resultados escolares na Califórnia, mais até do que a pobreza dos próprios alunos.
Mental health in Chinese schools: adapting global paradigms in policy and practice
- 2015
- CEDOC
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A saúde mental é um desafio urgente para a saúde global e as escolas em todo o mundo buscam cada vez mais promover o bem-estar psicológico em crianças e adolescentes. Na China, os formuladores de políticas e especialistas têm colaborado com instituições como a Organização Mundial de Saúde para projetar programas de educação em saúde mental com base na escola...
Race, parenting, disability and special education: three papers
- 2014
- CEDOC
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Esta dissertação apresenta três trabalhos, abordando raça, parentalidade, e Educação especial. Os trabalhos tratam da relação entre pais e “Disabilities Education”, processos legais e sociológicos envolvendo pessoas com deficiência.
Committed to the cause: a relational analysis of collaborative inquiry in schools
- 2013
- CEDOC
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As reformas da educação em todo os Estados Unidos conta com equipes escolares para trazer práticas inovadoras para a vida. Muitas escolas concentram iniciativas nas reformas, implementando e avaliando intervenções para melhorar o desempenho. A dissertação explora as relações entre os diversos atores escolares e organizadores das reformas, e busca compreender...