Entenda quem foi Paulo Freire e as críticas feitas a ele pelo governo Bolsonaro

, também atacam o legado de Freire . Apesar de ter sido convocado pelo ex-presidente João Goulart (1961-1964) a criar um programa nacional de alfabetização, Freire não chegou a concretizar esta meta. Com uma passagem de dois anos pela secretaria municipal de São Paulo e com participação em secretarias do Nordeste, hoje sua metodologia é debatida nas faculdades

Prêmio Professores do Brasil recebe inscrições para as experiências de sucesso nas escolas

devem enviar um relato da prática pedagógica desenvolvida com seus alunos. O Prêmio Professores do Brasil é dividido em três etapas: estadual, regional e nacional. Os participantes vão concorrer nas categorias creche e educação infantil; pré-escola e educação infantil; ciclo de alfabetização primeiro, segundo e terceiro anos; anos iniciais do ensino fundamental

Decreto de alfabetização mantém foco em método fônico, criticado por especialistas

) e membros do Conselho Nacional de Educação. Este texto abria o leque para "metodologias com evidências científicas", de acordo com minuta obtida pela Folha. Para que não houvesse vazamento, Machado levou o texto à Casa Civil pessoalmente e em papel. Entusiasta do método fônico, o secretário de Alfabetização, Carlos Nadalim, foi pessoalmente à Casa Civil nesta semana

MEC diz que plano de alfabetização vai seguir meta de alfabetizar crianças até 3º ano do fundamental

O Ministério da Educação afirmou, na noite desta quinta-feira (11), que a nova Política Nacional de Alfabetização (PNA) será "baseada em evidências científicas" e terá como objetivo atingir a meta do Plano Nacional da Educação (PNE) que determina às escolas "alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º ano do ensino fundamental". A mudança

A mediocridade autoritária como política de governo

educacional do governo Bolsonaro o profundo desprezo por diagnósticos, pela produção de informações, por pesquisas científicas, da qual o tratamento dado ao Instituto Nacional de Pesquisa Educacional (INEP) é dramaticamente revelador. Além disso, vale destacar que até o momento a gestão do MEC havia se negado sistematicamente a se reunir com as Confederações Nacionais

Ministro da Educação defende tirar Bolsa Família de aluno agressor

e os indicadores são ruins. É por causa de Paulo Freire? Falar que é uma explicação única seria burrice. Deixa eu sentar lá. Cada dia sua agonia. Manterá o decreto com o método fônico na alfabetização? Estou fechando o time e gostaria de ter a opinião da pessoa para a área. O método fônico não estava no plano de governo. Sinto-me à vontade para mudar se for o caso. A Base

Ministro defende tirar Bolsa Família de aluno agressor

Freire? Falar que é uma explicação única seria burrice. Deixa eu sentar lá e consertar a fiação, religar a luz, colocar as coisas para rodar. Cada dia sua agonia. O senhor manterá o decreto que estabelece o método fônico na alfabetização? Estou fechando o time e gostaria de ter a opinião da pessoa para a área. Sou gestor. Escolherei os executivos e eles vão

João Batista Oliveira: A rede pública de ensino deve priorizar o método fônico de alfabetização? Sim

A maioria das escolas brasileiras não consegue alfabetizar seus alunos. Alguns se alfabetizam, enquanto a maioria fica à margem. Os entendidos concordam que o problema da alfabetização —como os problemas do ensino— não se limita a um fator específico, como salários, professores, materiais ou métodos. No caso da alfabetização, a questão do método

Na Câmara, ministro destaca principais pontos para aprimorar a educação no Brasil

depois, em 2011, a Academia Brasileira de Ciências publicou um documento chamado Aprendizagem Infantil: uma abordagem da neurociência, economia e psicologia cognitiva. O ministro salientou que o documento faz referência a alguns países que modificaram suas políticas públicas para a alfabetização com base nas evidências científicas mais recentes, como Finlândia, França

Inep aplicará maior edição do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) em outubro

, 25 de março, no Diário Oficial da União (DOU). Serão avaliadas todas as escolas públicas, e uma amostra de escolas privadas, que oferecem o 5º e 9º ano do Ensino Fundamental, e a 3ª e 4ª série do Ensino Médio. A avaliação da alfabetização, conforme solicitação da Secretaria de Alfabetização do Ministério da Educação (MEC), foi adiada para o Saeb 2021

Governo Bolsonaro suspende avaliação de alfabetização até 2021

. Alfabetização como prioridade? A política de alfabetização foi sinalizada entre as 100 metas prioritárias do governo, que previa o lançamento de um programa nacional de definição de soluções didáticas e pedagógicas para alfabetização, com a proposição de método para redução do analfabetismo a partir de evidências científicas. A agenda tem sido motivo de polêmica desde

Posições ideológicas do MEC reascendem debate sobre alfabetização

ou qualquer outra palavra", descreve. "Por isso considero o fônico não um método completo, e sim um componente do processo total de desenvolvimento cognitivo e linguístico. Então, transformar o método fônico, que logicamente tem respaldo científico, em toda a alfabetização, é desprezar as evidências científicas de todo o restante do processo", afirma. "O método fônico

Quem é e o que pensa Carlos Nadalim, secretário de Alfabetização do MEC

Uma das primeiras medidas do ministro da Educação, Ricardo Vélez Rodríguez, foi criar uma Secretaria de Alfabetização. A decisão é compreensível diante dos enormes desafios do país, como vencer o analfabetismo entre adultos, que atinge 11,8 milhões de brasileiros com 15 anos ou mais, segundo dados do IBGE. O que causou surpresa foi o nome escolhido

MEC define decreto de alfabetização mas atrasos atingem avaliação e livro didático

é de que as ações dependam de adesão voluntária das redes de ensino. A Secretaria de Alfabetização realizou reuniões com especialistas e recebeu representantes das secretarias. "[O objetivo é] estabelecer uma política de alfabetização eficaz, baseada em evidências científicas, ou seja, na ciência cognitiva da leitura, que foi a base para experiências bem-sucedidas

Pensamento crítico e colaboração são mais importantes que fórmulas de matemática na educação do século 21, diz especialista do MIT

e pensar de maneira sistêmica e ter um pensamento ético. A seguir, os principais trechos da entrevista: BBC News Brasil - O método tradicional de ensinar atende às necessidades educacionais dos alunos? Jennifer Groff - Há décadas de pesquisas científicas sobre como as pessoas aprendem, e a forma como estruturamos escolas e outros ambientes de aprendizado

Em evento, secretária do MEC adota tom cauteloso e evasivo

", disse ela. Em diversos momentos, Tania seguiu o que parece ser o roteiro da atual gestão do MEC: enfatizou que as iniciativas já existentes estão passando por escrutínio antes que decisões sejam tomadas. E ainda garantiu que qualquer medida a ser adotada será calcada em evidências científicas. Questionada diretamente sobre o ensino médio em tempo integral

MEC volta atrás sobre método fônico para alfabetização

SÃO PAULO - O Ministério da Educação (MEC) deve voltar atrás na proposta de promover o método fônico como principal metodologia para a alfabetização. Escolhida como uma das prioridades para os cem primeiros dias do governo Bolsonaro, a alfabetização de alunos não pode ser “pautada por uma única metodologia”, afirmou, na manhã desta terça-feira, a secretária

Alfabetização não seguirá metodologia única, afirma secretária do MEC: 'Precisamos refletir as realidades locais'

, discutiu os rumos para o setor no novo governo. Segundo ela, as políticas para a educação básica serão construídas em parceria com estados e municípios, e baseadas em “evidências científicas”. Quanto à alfabetização, defendeu o respeito à diversidade de métodos e públicos: — A política de alfabetização não é pautada em uma única metodologia para chegar em ações

Política de alfabetização contemplará diversos métodos, diz secretária

pela Educação”, em São Paulo. “Estamos em árduo estudo de possíveis ações que podem ser efetivas, pautadas em evidências científicas, para a política nacional de alfabetização”, afirmou Tania, ressaltando que não será priorizado apenas um tipo de método. A indicação de Carlos Nadalim para a secretaria de Alfabetização, criada por essa gestão, levantou receios

Organizações reagem ao método fônico e pedem diálogo para MEC na alfabetização

brasileiras, como o Plano Nacional de Educação e a própria Base Nacional Comum Curricular. “Isso tudo vem sendo construído com base em evidências científicas. O que não podemos é voltar ao século XIX e ignorar a complexidade da alfabetização. É sabido que quanto mais aproximamos as crianças do uso social da escrita, mais facilidade ela terá em aprender”, reitera