#EducaçãoPorElas: Como a escola pode ajudar a ressignificar o papel das mulheres

para criar meninas corajosas e capazes de virar o jogo. Identificar esses lugares de potência é poderoso porque, para muitas delas, esses podem ser espaços seguros de desenvolvimento, estratégicos para questionar as tradições e as realidades políticas, econômicas e sociais que mínguam o potencial das mulheres. Nossas meninas precisam de oportunidades em que possam

Programas para crianças, séries e jogos estão na nova grade

A TV Escola, canal do Ministério da Educação, está com nova programação e identidade visual, como o propósito de interagir ainda mais com seu público formado por estudantes, educadores, pais e famílias. A emissora está no ar há 22 anos. Alguns programas tradicionais apresentarão nova roupagem, e outros, totalmente inéditos, serão lançados. Cláudio Jardim, di...

Gestão Escolar

que aquilo que se espera realmente aconteça. Desconfio que, de maneira geral, o caminho que nós, gestores, encontramos para implantar a democracia na escola passa por aquilo que é previsto na legislação e por outros mecanismos que instituímos a fim de superar dificuldades específicas das nossas realidades. Na escola em que eu trabalho, nós viramos o jogo a partir da compreensão

Lei que permite celular em aula dá 'trégua' para professores e alunos

Santos, professora do ensino básico e de filosofia no médio, além de moradora do bairro, acabou encontrando uma solução de convívio, olhando mais para a realidade dos celulares do que para a leitura da placa: "Comecei com os mais velhos, arranjando jogos de lógica como caça-palavras ou sudoku e permitindo que eles jogassem em horários determinados, antes

São Paulo cria plataforma e robô no Facebook para cardápio escolar

A tarefa de encontrar o cardápio das 3.220 escolas da rede municipal de São Paulo (SP), que até o final de 2017 demandava habilidade em jogo de caça-palavra para lidar com o Diário Oficial, agora pode ser feita diretamente em uma plataforma digital disponível para computadores, celulares e tablets. Chamada “Prato Aberto”, ela permite às famílias com filhos

2018: o ano da Educação

por cada etapa. E você com isso? Tem muito a fazer. Uma característica comum dos países que têm uma boa qualidade educacional é a participação da sociedade, das famílias, de cada um dos cidadãos. A força da sociedade civil pode ser enorme, pode virar o jogo. Escreva para contato@todospelaeducacao.org.br e mande-nos mais sugestões ou conte o que você já faz

Editorial: Material escolar: hora do aperto

mais no pescoço de pais e responsáveis obrigados a se desincumbirem da tarefa de educar filhos e dependentes, numa situação de grave crise econômica. Os livros e materiais escolares seguem o jogo do mercado (apostando na demanda para subir os preços) e no critério da descartabilidade. Há legislação determinando limites a essas exigências (e os pais precisam conhecê-las

Formação continuada de professores de Educação Física: ações pedagógicas da Diretoria Regional de Educação de Ilhéus

O artigo busca analisar as ações pedagógicas para a qualificação da Educação Física escolar, documentadas pela Diretoria Regional de Educação de Ilhéus (Bahia), no período de 2008 a 2011, em reuniões pedagógicas, cursos de formação continuada e jogos escolares. Os resultados mostram que as ações pedagógicas permitem aos coordenadores pedagógicos promoverem

Estudo aponta que bullying diminui, mas se mantém até o ensino superior

estará satisfeito, porque a questão não é a comida, mas sim o ato de comer. O mesmo com jogo: não importa se ganha ou perde, o importante é jogar. O objeto da atividade é substituído pela própria atividade, que passa a não ter fim. O mesmo com aquele que pratica o bullying: ele não aguenta, tem que estar zoando sempre, humilhando e agredindo seu alvo até destruí

MEC premia melhores projetos da educação básica de todo o país

e ensinar brincadeiras que fizeram parte da sua infância, além de fazer lanches caseiros com seus filhos. O resultado foi a maior presença dos pais e o aumento de lanches caseiros. Durante o recreio, passaram a praticar os jogos ensinados pelos pais. “A importância desse prêmio é o reconhecimento e a valorização da escola pública. Apesar de toda a dificuldade

Base Nacional Comum Curricular: entenda o que muda na sala de aula

Experimentar, apreciar e criar diferentes brincadeiras, jogos, danças, esportes etc; valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo. Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios de brincadeiras e jogos populares. Praticar esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e combate oferecidos pela escola, usando habilidades técnico-táticas básicas. Algumas

Brasil terá base curricular que será referência para todas as escolas

na educação. “Ganhar ou perder o jogo vai depender da implementação que a gente vai construir daqui em diante. E essa implementação ela depende muito, é determinante, a atuação dos estados e municípios”, disse a presidente-executiva do Todos Pela Educação, Priscila Cruz. “A gente tem a chance de ver um Brasil muito diferente e de garantir que toda criança brasileira

Ensino médio em tempo integral no DF é aprovado pela Câmara Legislativa

ministradas no turno oposto. Entre as atividades propostas, estão aulas de musicalização, teatro, computação gráfica, jogos digitais, atividades esportivas, educação financeira, empreendedorismo e robótica. De acordo com a secretaria, o investimento será de cerca de R$ 2 mil por estudante, a cada ano. A verba virá de recursos federais, mas o GDF deve complementar

Alunos que se tornam professores

locais e integram Conselhos Municipais de Direitos e de Políticas Públicas. O projeto "Cultura e Transformação" oferece a 120 jovens, entre 6 e 18 anos, atividades que ampliam seus conhecimentos e promovem cidadania. São oficinas de dança, música, teatro, ambiente, saúde e jogos cooperativos. Educação Integral Os pais dos alunos já percebem os resultados

Participação e participacionismo na construção da Base Nacional Comum Curricular

um jogo de cena demagógico em que o governo e seus apoiadores empresariais fingem que escutam as escolas; e estas, por sua vez, fingem que implementam o currículo. De certa forma, os resultados da consulta pública anunciam o que será o futuro da Base nas escolas brasileiras. Os dados apresentados neste texto são os primeiros resultados de uma pesquisa em andamento

Professores dão dicas para quem vai fazer o PAS no domingo (3)

um (francês, inglês e espanhol) e 90 da parte dois (biologia, física, matemática, química, geografia, história, gramática e literatura), além de redação. Estão em jogo 4.222 vagas na Universidade de Brasília (UnB) para ingresso em 2018, metade delas para o primeiro semestre e metade para o segundo. Eles têm a chance de alterar a pré-opção de câmpus/curso/turno

“O prêmio de melhor ONG do Brasil deu visibilidade para a nossa instituição”

de liberação de recursos neste ano também influenciam diretamente nos projetos e nas atividades realizadas. O que percebemos nos últimos anos é uma redução do número de atendidos em geral e o fechamento de ONGs que não conseguem fazer frente a essas constantes mudanças nas regras do jogo. Todos os atores do terceiro setor precisam ser ouvidos e as decisões têm que ser

A educação para todos só será possível com todos

, que leciona na Colégio Astolpho Macedo de Souza, estava cansada de ver casos de assédio às alunas e homofobia afastarem os estudantes do ambiente escolar. Ela também acompanhava as histórias de vida de seus alunos e chegou a ter duas alunas transexuais da EJA mortas. Decidida a virar o jogo, a professora propôs a discussão de gênero em suas aulas de geografia

O que acontece quando o professor dá chance às metodologias ativas

para detalhar como trabalha elementos de jogos, ciências e tecnologia conectados ao mundo real em um projeto extracurricular baseado em trilhas de aprendizagem. Marta Gonçalves, psicopedagoga, trouxe o relato do impacto da inovação no ensino superior, com uma experiência que aproximou dois professores na licenciatura de matemática que resolveram compartilhar suas aulas

Piauienses voltam com 10 medalhas da maior competição escolar

Os alunos piauienses que foram a Brasília disputar as modalidades individuais dos Jogos Escolares da Juventude, etapa de 15 a 17 anos, retornaram, nessa segunda-feira (20), ao estado com 10 medalhas, sendo três de ouro, quatro de prata e três de bronze. As medalhas de ouro foram conquistadas por Letícia Lima nos 200m e 400m rasos e Luís Fábio no arremesso