Jovens criam projeto de apoio escolar na pandemia para crianças e adolescentes

NITERÓI—A pandemia acabou abrindo novas possibilidades de modalidades de educação. Foi a partir de uma dessas demandas que o projeto Raízes do Saber surgiu. Trata-se de um curso, tocado por três jovens negros na Zona Norte de Niterói, habilitado a trabalhar com reforço escolar na educação infantil e no ensino fundamental. Pós-graduado em Educação Especial

Busca ativa de alunos fora da escola é fundamental nesta retomada, alerta Unicef

A oficial de Educação do Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância) no Brasil, Julia Ribeiro, fez um alerta para a retomada das aulas presenciais em todo o país: "É fundamental fazer a busca ativa dos alunos que não retornaram para as escolas." Em entrevista à CNN Rádio, no quadro CNN Educação, ela explicou que, nos mais de 2 anos de pandemia

Censo Escolar: mais de 650 mil crianças deixaram a Educação Infantil em dois anos

Entre maio de 2019 e maio de 2021, 653 mil crianças de até 5 anos deixaram de frequentar suas unidades de Educação Infantil, representando uma queda de 7,3% entre esses anos. Só nas creches a redução foi de 9% no período. Os dados fazem parte da primeira etapa do Censo Escolar 2021, divulgado em 31 de janeiro pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas

Governo e Prefeitura de SP deixam 14 mil crianças sem escola

(Diretoria Regional de Educação) de Santo Amaro, na zona sul, e quase 2.000 na unidade de Itaquera, na zona leste. São Paulo é dividida em 13 DREs. Há anos a cidade não enfrenta problemas para garantir vagas no ensino fundamental, etapa em que a frequência escolar é obrigatória, de acordo com a Constituição. Pelo menos desde 2007, dado mais antigo disponibilizado

Novo protocolo afasta só o aluno com Covid e mantém sua turma presencial

contaminados com a Covid. Essa medida da suspensão deve ser tomada em último caso, quando houver confirmação de que está havendo um surto local, uma contaminação entre os alunos", afirmou à coluna o secretário de educação de São Paulo, Rossieli Soares. AdChoices ADVERTISING Ele explicou que essa orientação, que tem o respaldo do comitê médico da secretaria

Sindeducação aponta que 66% das escolas não têm condições de retomar as aulas presenciais em São Luís

que se tenha um planejamento melhor em termos dos reparos e das reformas que são necessárias nas escolas", afirmou Sheila Bordalo, que é presidente do Sindeducação. Na UEB Gardênia Ribeiro Gonçalves, no bairro Madre Deus, há uma pia e pequenos reparos no telhado, mas o local continua sendo um espaço apertado para os 100 alunos de 3 a 5 anos da educação infantil, que se revezam em dois

Escolas incentivam leitura e produção de texto para aluno ter êxito na redação

, na Tijuca, Rosana Muniz Soares destaca o incentivo à produção de texto desde os primeiros anos de estudo. — O trabalho de leitura e escrita no Marista começa na educação infantil e vai até o 3º ano do ensino médio. Nós oferecemos aulas de produção textual, mas a escrita e a leitura são trabalhadas em todas as disciplinas, sempre apresentando aos estudantes

Década do Oceano, declarada pela ONU, inspira projetos ambientais nas escolas

: quando você joga uma tampinha no chão e ela cai no bueiro, isso vai chegar a algum lugar — diz Roberta Rosa, coordenadora do fundamental II. Educação socioambiental Este ano, o Colégio Inovar Veiga de Almeida, na Barra, dará início, na educação infantil, a um projeto cujo propósito é transformar materiais que seriam descartados, atribuindo-lhes utilidade. Denominada

Covid-19: A quatro dias da volta às aulas, rede estadual do RJ ainda não tem protocolo sanitário detalhado para o ensino presencial em 2022

para o recreio, tirar a máscara para comer… Aí há chance de infecção. Ainda assim, o protocolo sanitário da prefeitura, que no caso da Educação Infantil abrange também a rede privada, foi bem aceito por diretores de escolas particulares. O assunto foi discutido em reunião entre a SME e o Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Rio de Janeiro (Sinepe-RJ) nesta terça

Ao ignorar diferenças, escola exclui estudantes trans

e sua própria presença tiveram um impacto importante na comunidade. Quando chegou o momento da formatura, aqueles que antes o tratavam mal perguntaram se ele gostaria de ser incluído na lista dos que usariam smoking, e não vestido. Uma atitude simbólica, mas que representou muito. TAGS educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, socioemocionais Assine

Mais de 650 mil crianças de até 5 anos saíram da escola de 2019 até 2021

O Censo Escolar brasileiro apresentou ao país um retrato dos efeitos da pandemia no ensino infantil e no fundamental. Mais de 650 mil crianças de até 5 anos saíram da escola de 2019 até 2021. Só nas creches privadas, as matrículas caíram 21% e muitos pais que foram buscar vaga no setor público não encontraram. No ano passado, de cada 100 vagas em creches

Volta às aulas é segura em meio a tantos casos de covid-19?

essa base legal, para que pais e mães estejam atentos. Se verificarem riscos, com provas testemunhais e documentais, isso pode motivar a ausência durante determinado período, mas sempre devem encaminhar as informações por escrito para a escola", esclarece. :: Sete dúvidas sobre a vacinação infantil que você precisa tirar agora :: A escola pode impedir crianças não

Aulas presenciais devem começar na próxima segunda-feira em Cuiabá

, a rede pública municipal de ensino possui 167 escolas/creches e realiza o atendimento a 54.730 estudantes da educação infantil, ensino fundamental e EJA. Rede estadual O secretário de Educação do estado, Alan Porto, também confirmou que a volta às aulas presenciais nas escolas estaduais será no dia 7 deste mês. Para o retorno, há a previsão de contratar nove mil

Desigualdade de oportunidades

mil matrículas de estudantes na educação infantil no ano passado, na comparação com 2019. É um contingente muito grande de crianças fora da escola em período fundamental de seu desenvolvimento. Seja qual for o nível socioeconômico das famílias, a saída da escola tem sempre efeitos negativos. Durante a pandemia, por questões sanitárias ou de ordem econômica

Adaptação na Educação Infantil: é hora de conhecer ou retornar para a escola

Adaptação na Educação Infantil: é hora de conhecer ou retornar para a escola Saiba como planejar a recepção, o acolhimento e lidar com a os primeiros dias dos pequenos na volta às atividades presenciais POR: Nairim Bernardo 02 de Fevereiro | 2022 Crédito: Getty Images Na volta às atividades presenciais de 2022, os professores de Educação Infantil receberão

Volta às aulas na fase ômicron: por que seguir defendendo o retorno presencial?

, o aumento do número de jovens que desistem de estudar é alarmante. No entanto, outra estatística do abandono escolar no Brasil traz preocupação. Dados do Censo Escolar 2021 (INEP), revelam que mais de 650 mil crianças de até 5 anos deixaram as escolas e creches brasileiras entre 2019 e 2021. Pela primeira vez, desde 2005, as matrículas caíram na educação infantil

Na pandemia, Brasil perde 650 mil estudantes no ensino infantil

O Brasil perdeu mais de 650 mil matrículas de estudantes na educação infantil durante a pandemia. O número de matrículas em creches (0 a 3 anos) no Brasil caiu 9% no ano passado, na comparação com 2019. Na pré-escola (4 a 5 anos), a queda foi de 6%. A redução foi puxada, sobretudo, pela saída de alunos da rede particular, em meio às crises econômica

'Escolas deveriam exigir certificados', diz Priscila Cruz sobre vacinação

entre aluno e professor acontece. Nós temos um retrocesso de três anos de aprendizagem", avaliou. O número de matrículas na educação infantil registrou queda de 7,3% entre os anos de 2019 e 2021. Segundo informações da primeira etapa do Censo Escolar 2021 divulgadas pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) ontem, nesse período

Maioria dos estados não vai cobrar comprovante de vacina na volta às aulas presenciais na rede pública

não fazer parte do Calendário Nacional de Imunização Infantil, a aplicação não pode ser item obrigatório na hora da matrícula. Veja como se programaram estados do Sudeste, Sul, Centro-Oeste e Norte: São Paulo No sábado (29), a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo publicou em Diário Oficial uma resolução que estabelece as normas previstas para a volta

'As escolas deveriam constranger esses pais e exigir certificados', diz Priscila Cruz sobre crianças não vacinadas contra Covid-19 na volta às aulas

contra o novo coronavírus. Priscila Cruz, presidente executiva da ONG Todos Pela Educação, em entrevista ao GLOBO, comenta sobre este novo movimento na educação brasileira e, também, sobre o que pensa sobre o cenário atual. Ela destaca a importância das aulas presenciais para os alunos, defende que exija-se que todos sejam vacinados e afirma que a pandemia causou