PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2049 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Convivência democrática no espaço escolar: fundamental para garantia da aprendizagem
- 09/02/2021
- Em Debate
- Vídeo
em nossa sociedade. Dessa forma, uma agenda para a convivência democrática, focada no protagonismo juvenil, na relação com a comunidade e no combate às desigualdades sociais, pode tanto impactar positivamente o clima escolar quanto os níveis de evasão e abandono. Em 2018, a pesquisa Teaching and Learning International Survey (Talis), promovida pela Organização
Bolsonaro abandona programa para inclusão de pessoas com deficiência
- 09/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
São Paulo – O governo Bolsonaro até agora não cumpriu programa de avaliação de pessoas com deficiência no país, instrumento considerado fundamental para a inclusão dessa parcela da população por meio de políticas sociais. Sob coordenação da Universidade de Brasília (UnB), o ‘Índice de Funcionalidade Brasileiro Modificado’, como é chamado o sistema
Observatório apoia educadores brasileiros no ensino da Língua Inglesa
- 09/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
pela equidade de gênero e inclusão social. "Para que o ensino e aprendizado de Inglês seja mais democrático, é preciso garantir a representatividade da população brasileira. A partir da análise do contexto, chegamos ao público-alvo principal que queremos garantir que esteja abarcado nesse programa: professoras e alunas negras", afirma Cintia. Outra frente de atuação
Marcelo Gomes e Daniel Cara discutem a posição de professores na fila da vacina
- 05/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, paulista O que faz e o que fez: professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e dirigente da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Formado em ciências sociais, recebeu, em 2015, o Prêmio Darcy Ribeiro do Congresso Nacional por sua contribuição decisiva na aprovação de leis educacionais De acordo com o plano do governo, os professores
Paraná é o estado brasileiro com maior taxa de alunos da educação especial em escolas exclusivas, aponta Inep
- 04/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, o número sobe para 71% enquanto, no ensino médio, a inclusão é quase total: 99% dos estudantes com deficiência estudam em escolas regulares com inclusão social. Nesta edição, segundo o Inep, a data de referência do levantamento é de 13 de março do ano passado. Os dados, divulgados na sexta-feira (29), consideram o período antes da pandemia. Escolas exclusivas
A impositiva e desafiante agenda da educação
- 02/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O enfrentamento da pandemia do novo coronavírus impôs sacrifícios, em maior ou menor escala, planeta afora, a um âmbito vital de nossa existência: a educação. Em nações com melhores índices de inclusão e letramento digital, o fechamento das escolas e o ensino remoto causaram bem menos danos do que se verificam em nosso país. No Brasil há ainda longa
‘Internet é um direito fundamental’, diz diretora do Observatório de Favelas
- 25/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO - Isabela Souza, diretora do Observatório da Favelas, alerta que a pandemia aprofundou todas as nossas desigualdades e que a inclusão digital deve ser um direito fundamental. Desigualdade: Exclusão digital cresce na pandemia e deve frear mobilidade social no país Como o acesso precário à internet afetou as comunidades? Houve um aprofundamento de todas
Enem 2020 tem novidades em acessibilidade
- 22/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de uma relevância que me deixou emocionada". Inclusão Apesar das medidas adotadas, de acordo com Rodrigues, o Enem não é uma prova totalmente inclusiva, até mesmo porque a exclusão vem desde muito antes na vida das pessoas com alguma deficiência. "O Enem é uma prova bastante excludente. Isso é bastante difundido, não só entre as pessoas com deficiência, mas entre todas
Após vitória no STF, quais os próximos passos para a educação inclusiva?
- 22/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
civil fortaleceu vínculos entre diversas instituições, colocou luz na Rede Brasileira de Inclusão (Rede-In) e resultou na criação de uma coalizão nacional chamada Coalizão Brasileira para a Educação Inclusiva. Além de revigorar a união entre os atores sociais envolvidos, houve um grande aprofundamento do debate e uma ampliação da consciência social acerca
Senadores cobram esclarecimentos de Pazuello e Guedes sobre combate à covid
- 21/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
a covid-19. Entre os esclarecimentos pedidos pela parlamentar estão questões como a inclusão de pessoas com doenças neuromusculares no grupo prioritário de pessoas com deficiência severa permanente e com morbidades; a priorização também das pessoas com deficiências psicossociais, transtorno do espectro autista e com doença de Parkinson precoce, bem como a inserção
Tema da redação do Enem não é respeitado no cotidiano
- 21/01/2021
- Radar de Imprensa
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e o eletrochoque pela terapia ocupacional. Ainda que seja grande o descompasso entre o discurso e a realidade sobre a inclusão de portadores de necessidades especiais, é positivo que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), responsável pelo Enem, tenha levado esse tema para jovens discutirem o estigma social que já deixou feridas reais
Escolas Abertas, o movimento ‘social’ que quer reabrir escolas públicas
- 20/01/2021
- Radar de Imprensa
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Aliado do governo Doria, um grupo de mães da elite paulistana reivindica autoridade científica para falar pela escola pública Em dezembro do ano passado, um movimento "social" até então desconhecido entrou com uma Ação Popular exigindo que a Prefeitura da Cidade de São Paulo e o Governo de São Paulo tomassem "todas as medidas necessárias para que o ano
Instituições reagem à declaração de Bolsonaro sobre educação inclusiva
- 13/01/2021
- Radar de Imprensa
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das Pessoas Autistas; – Amankay Instituto de Estudos e Pesquisas; ANDI – Comunicação e Direitos – ANEA – Associação Nacional do Emprego Apoiado – Anis – Instituto de Bioética; Associação Síndrome de Down de Ribeirão Preto – AUTSP – Associação Paulista de Autismo; Avante – Educação e Mobilização Social – Campanha Nacional pelo Direito à Educação; Coletivxs – Comissão
Marina Freire - Desigualdade de gênero e corrupção
- 09/01/2021
- Radar de Imprensa
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de as mulheres exercerem posições de chefia e de poder está ligado umbilicalmente ao combate à corrupção. A batalha contra a corrupção sempre trouxe muitas expectativas e poucos resultados, demonstrando uma falência massiva das políticas públicas nessa seara. Este mal social enfrenta seus programas de combate, tornando-os inócuos. Qual seria o oposto de um governo
Escutar, pactuar e agir: sugestões para 2021
- 08/01/2021
- Radar de Imprensa
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apartidário e pessoal. Divulguei informações sobre a pandemia com responsabilidade e frequência na TV e nas minhas redes sociais — mais de 30 milhões de pessoas impactadas semanalmente. Contribuí para erguer pontes entre a iniciativa privada e comunidades desassistidas — da distribuição porta a porta de álcool em gel e kits de higiene até cestas básicas. Participei
Para viabilizar a reabertura de escolas é preciso reordenar prioridades políticas, investir recursos e muita energia
- 07/01/2021
- Radar de Imprensa
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representam baixo risco de transmissão. Em meados de 2020, uma série de estudos em outros países já apontava que as escolas não representavam foco de disseminação da Covid-19, quando seguidos protocolos sanitários rígidos e contempladas estratégias intersetoriais para o controle da pandemia, como testagem em massa e distanciamento social. Além disso, existem
As 5 lições de 2020 para pensar a Educação em 2021, segundo Gina Vieira
- 05/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
foi escravocrata. Depois, o Brasil criou mecanismos e leis para impedir a inclusão social e promover o extermínio de pessoas negras, orientado pela lógica de eugenia. Esse racismo foi sistematicamente produzido por uma série de leis impostas após a abolição da escravatura. Negros foram proibidos de ir à escola, havia pena de morte apenas para escravizados, criminalizaram
'A sociedade despertou para sua desigualdade', diz um dos criadores do Bolsa Família
- 01/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Ricardo Henriques, superintendente do Instituto Unibanco, diz que, para além do auxílio, faltaram políticas sociais na crise Gestor público, estudioso das políticas de ensino básico no Brasil e um dos formuladores do programa Bolsa Família, o economista Ricardo Henriques afirma que, além do auxílio, nenhuma política social foi implementada pelo governo
"Pequena Garota" é a luta real de uma criança trans por inclusão na escola
- 01/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
tal como é. Lifshitz acompanha os esforços da família de Sasha, em particular de sua mãe, para que a menina tenha o direito de viver sendo quem realmente é em todas as esferas — não apenas no âmbito da família, mas também em sua vida escolar e social. O diretor captura de maneira sensível e empática momentos do cotidiano da menina, entre brincadeiras, aulas
Gestão escolar e pandemia: caminhos para uma educação inclusiva
- 2021
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, abordou-se a experiência da gestão escolar numa unidade da rede municipal de ensino em Salvador (BA), visando tornar a inclusão de estudantes com deficiência uma ação concreta e em permanente construção. Em 2020, o isolamento social para conter a Pandemia do COVID-19 deixou o grupo ainda mais vulnerável no atendimento de suas especificidades