CE atinge meta para oferta de Educação em Tempo Integral

O aumento da oferta de Ensino em Tempo Integral registrada nos últimos anos fizeram com o que o Ceará atingisse, no âmbito da modalidade, metas do Plano Nacional de Educação (PNE) previstas apenas para 2024. De acordo com o relatório de monitoramento divulgado, ontem (7), pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep

A Educação Básica precisa de mais investimento, melhor gestão e redistribuição dos recursos

, as necessidades de recursos ainda são muitas: remunerar melhor os professores, garantir infraestrutura escolar adequada, ampliar a oferta de tempo integral etc. Estamos distantes do padrão de financiamento dos países desenvolvidos, que investem por aluno 2,5 vezes o que investimos. Essa tese é a base da Meta 20 do Plano Nacional de Educação (PNE), que prevê a ampliação

PNE completa 4 anos sem cumprir metas intermediárias

), ou seja, o quanto custa uma educação básica pública de qualidade. O cumprimento do plano envolve tanto os governos federal, estaduais e municipais e o Distrito Federal, além de outras instâncias como o Legislativo. “A crise econômica tem impacto na efetivação do PNE, mas o que tem mais impactado é o escanteio do plano do ponto de vista de não priorização como a diretriz

Entidades se organizam em semana contra retrocessos na educação

divulgação Emenda capitaneada pelo governo Temer impede investimentos na educação por 20 anos São Paulo - Na Semana de Ação Mundial 2018, que começa nesta segunda-feira (4), as entidades organizadoras apresentarão três propostas para os debates: defesa e balanço do Plano Nacional da Educação (PNE) aprovado em 2014; um novo Fundo de Manutenção

Mitos e evidências sobre a Educação Bilíngue no Brasil

pública municipal, as campanhas publicitárias institucionais, a contratação de intérpretes falantes das línguas cooficiais no atendimento dos serviços públicos e privados e as placas de sinalização, entre outros serviços. Mito 2: A educação bilíngue tem que ser em inglês e português e é um fenômeno recente Em 1988, com a promulgação de uma nova Constituição

É hora de discutir diversidade dentro da escola

da diversidade nas escolas, o tema foi alvo da polêmica na ocasião da criação dos planos municipais e estaduais de Educação em 2015. O termo gênero não foi incluído nos documentos de alguns municípios, como na capital paulista; já no Ceará, a polêmica foi com orientação sexual. Em muitos casos, o assunto foi denominado como “ideologia” e proibido, como em Varginha (MG

Para ampliar aulas sobre fake news em escolas, MEC busca inspiração em Portugal

da democracia, mas podem ser um perigo para ela. Em São Paulo, projetos como o de Lucilene, do começo da reportagem, têm apoio da secretaria municipal de Educação. Desde o ano passado, o órgão discute a atualização do currículo à luz da BNCC. E há atividades de formação para que os professores descubram como tratar de notícias falsas e segurança na internet em sala

Entidades vão apresentar demandas da educação para candidatos

Heleno Araújo, coordenador do Fórum Nacional Popular de Educação (FNPE), que é responsável pela organização do evento,. Alfabetização - Arquivo/Marcello Casal Jr/Agência Brasil A etapa nacional ocorre após reuniões municipais e estaduais. O documento referência que será debatido até este sábado (26) está disponível na página do FNPE na internet

Base: primeira versão dos currículos deve chegar até final de maio

. “Além do currículo do estado, estudamos os currículos utilizados pelos dez maiores municípios com diretrizes próprias, para não desconsiderar o trabalho que já foi feito”, explica Abadia. Além da parceria entre o Consed e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), a construção dos currículos também conta com a participação das escolas

Um terço das crianças de 0 a 3 anos mais pobres do Brasil estão fora da creche por falta de vaga, diz IBGE

não estão matriculados por decisão da própria família – entre os bebês de 0 a 1 ano, dois terços dos pais dizem que preferem que eles não frequentem a escola nessa idade. Porém, até 2024, segundo o Plano Nacional de Educação (PNE), o Brasil precisa garantir que 50% da população de 0 a 3 anos esteja matriculada em creches. Em 2017, segundo a Pnad, essa taxa

Profissionais da Educação municipal paralisam atividades em Casimiro de Abreu, no RJ

Profissionais da rede municipal de educação fazem uma paralisação de 24 horas nesta quarta-feira (16) em Casimiro de Abreu, no interior do Rio. Os profissionais reivindicam reajustes salariais e melhores condições de trabalho. De acordo com o Sindicato dos Profissionais da Educação (Sepe), não há aulas em cinco creches e em duas escolas da rede municipal

MP entra com ação contra prefeitura do Rio por terceirizar educação

contratos sejam realizados e que a prefeitura seja impedida de pagar esses profissionais com recursos do Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica. Além disso, a ação demanda também que a prefeitura seja obrigada a apresentar um plano de ação de concurso público para contratação de agentes de educação infantil respeitando o mínimo de 90% dos profissionais

Professores do Recife iniciam greve por tempo indeterminado

salarial é janeiro e, desde então, a gente tenta negociar com a prefeitura e só recebemos respostas negativas, zero reajuste”, disse a coordenadora-geral do Simpere, Cláudia Ribeiro. Além do reajuste, os docentes cobram o cumprimento da Lei do Piso com aplicação no Plano e Cargo e Carreiras (Lei Federal-11.738/08). “Todo ano, o MEC [Ministério da Educação

Educação financeira entra em nova fase no currículo escolar

para mais da metade dos alunos. Uma fatia de 56% conta com apoio das secretarias de educação estaduais, mas essa estatística é inflada pelo Tocantins, que responde por 69% das iniciativas. Em contrapartida, no Rio Grande do Sul não há nenhum suporte do Estado ou das secretarias municipais às ações de educação financeira reportadas. O Tocantins fez parte do projeto piloto. Lá

Desafios da Gestão Escolar

básica das redes municipais, estaduais e do Distrito Federal. O benefício é oferecido também a escolas privadas de educação especial, escolas indígenas, mantidas por entidades sem fins lucrativos, e a polos presenciais da Universidade Aberta do Brasil que ofereçam formação inicial ou continuada a profissionais de educação básica. A ideia é oferecer um repasse

Professores da educação infantil de BH protestam em frente a prefeitura e votam pela continuação da greve

fechadas. A categoria exige equiparação da carreira com a dos professores do ensino fundamental. O plano de carreira da educação infantil vai até o nível 15. Já a carreira dos professores do ensino fundamental vai até o 24. Segundo o Sindicato dos Trabalhadores em Educação da Rede Pública Municipal de Belo Horizonte (Sind-Rede-BH), o prefeito Alexandre Kalil (PHS

Gestão Escolar

de nutrição e alimentação escolar proporciona a elaboração de cardápios e monitoramento da alimentação das escolas. A ferramenta do transporte escolar proporciona o mapeamento da frota, e as rotas de transportes é feita de forma mais eficiente e organizada. Também possibilita a inserção de dados para monitoramento do Plano Municipal de Educação, onde a Secretária

Gestão Escolar

Monteiro, município capixaba em que é Dirigente Municipal? Um dos grandes desafios é ampliar a oferta de vagas na creche, incluindo a abertura de turmas para crianças de 6 meses a 1 ano de idade. Isso vai tanto suprir a necessidade da população quanto atender às metas do Plano Nacional de Educação (PNE) e do Plano Municipal de Educação (PME). Ao mesmo tempo

Gestão Escolar

, a experiência na área pública e prática na Educação também estiveram muito presentes no currículo dos selecionados: experiências em docência, Plano Municipal de Educação e secretaria municipal (de Educação, de Inovação e Juventude e também de de Coordenação e Planejamento). O processo seletivo Os interessados em ocupar o cargo inédito na Educação brasileira

No Acre, 15,6% das crianças com até 3 anos estavam matriculadas em creches em 2017

procedimentos em relação ao serviço prestado pelo município na área da educação. “Estamos acompanhando de forma muito próxima essa questão das vagas em creches. Como o município está finalizando a inauguração de creches, precisamos consolidar esses números para ter uma ideia real. Se não houver uma postura ativa do poder judiciário, do MP e sociedade, vamos ter um plano